央廣網漳州2月11日消息（記者張子亞）為阻斷疫情向校園蔓延，福建省已決定2月16日後將繼續延遲開學。停課期間，很多學校已經開通本校的網上教學，但對於條件相對落後的鄉村學校的孩子們，如何才能確實做到“停課不停學”，已成為社會關注的一個問題。福建省蘭臻名師工作室積極發揮先鋒模範作用，全力服務邊遠山區師生。
據漳州市實驗小學黨委書記蘭臻介紹，為了幫助廣大學生在停課期間有效、優質地學習，福建省蘭臻名師工作室從1月底就組織工作室成員及優秀骨幹教師進行教學研討及備課，編寫了單元導學案及各課配套練習。
漳州市實驗小學黨委書記蘭臻：“我們把編寫和整理出來的這些教學資源，通過“福建省小學語文蘭臻名師工作室”公眾號，以及福建省教育廳資源平臺上的蘭臻名師工作室的一個空間，定時向所有的教師、學生、家長們分享我們的這些教學資源。讓他們能夠在家做好自學，提升自學效果。”
工作室還針對掛鉤的邊遠小學詔安縣霞葛中心學校、漳浦縣赤嶺民族小學開展相關服務。由工作室成員與學校班級結對子，深入班級群，與任課教師一起為學生提供幫助，瞭解孩子們學習情況，做出針對性指導。同時，組建了一個答疑微信群，提供語文學習相關素材，並解答學生自學過程中的疑惑。
漳州市實驗小學黨委書記蘭臻：“目前我們這個答疑群裡面聚集了500多人的教師、學生、家長，都是來自我們漳州市的各個學校，我們定期在群上推送資料，也在每天下午的時間為廣大師生提供解答問難的環節。我們在“福建省小學語文蘭臻名師工作室”公眾號上也公佈了答疑群的二維碼，掃碼就可以加入我們。希望大家通過我們的勞動，共同來提升學習效率。”
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