假期在家陪娃寫作業,孩子不積極配合,家長有何高招?

溪水清清


假期孩子在家做作業時,不積極配合。我們首先要分析不積極配合的原因,針對性的做出調整。

孩子只想玩,不想做作業。我們讓孩子寫作業時,我們在做什麼。如果家長一邊磕瓜子,一邊看電視。你讓孩子寫作業,他能願意嗎?我們最好是以身作則,共同學習。

孩子的作業都完成了嗎?如果他都寫完了,那讓他適當的玩玩也是可以的。嚴格控制玩電子產品的時間。孩子玩電子產品會上癮的,向快手,抖音的短視頻時24時都有的。

現在線上上課都開始了,看好上課時間,讓他們先預習,學習起來。也可以讓他和同學聊天,瞭解別的同學的課程學習情況,別人都在學習,他也不甘落後,就會學習起來更自覺一些。


孩子習慣取決家長態度


愛玩是孩子的天性,作為家長一定會了解孩子的特點,要根據孩子的特點,採用適當的措施加以教育,並制定相應的計劃。我認為:

一、要注意培養孩子的思想品德

有些家長的教育理念上認為,“求知"大於“做人"學而優則仕",“萬般皆下品,唯有讀書高"。輕視對孩子良好品德的培養。家長要注重孩子創新思維和良好個性的培養,對孩子自理能力,動手能力的培養。要以身作則,言出不行,在思想和行動上影響孩子,做孩子良師益友,在日常中培養孩子的良好行為習慣,有了良好的行為習慣,其它的就會迎難而解。

二、對孩子要獎罰分明,信任孩子,賞識孩子。

首先要根據孩子特點,和孩子一起制定適宜的,可操作性,勞逸結合,內容豐富的假期計劃,內容包括:學習內容、作息、鍛鍊、勞動、玩(看電視、玩電腦、遊戲)外出活動等等。其次,要付之行動,要相信孩子,賞識孩子,要獎罰分明,孩子的興趣是探索世界,越是不會幹就越想幹,會了就不幹了。要充許孩子犯錯,錯了,就要指出,想方設法改進。孩子做得好,就要獎歷。賞識孩子所做的一切努力,賞識孩子所取得點滴進步,甚至要學會賞識孩子的失敗,讓孩子感到家長永遠是他的後盾。

總之,家庭教育工作絕不是可有可無,可硬可軟的事情,在孩子成長中,起著關健作用,唯有持之以恆,從一點一滴做起,孩子才會長成參天大樹。


水中月35491


可以從以下幾個方面著手:

第一,家長要做好榜樣,營造良好的學習氛圍。不可以家長自己只顧刷手機、看電視,卻要求孩子做作業。在孩子做作業的時候,家長最好在旁讀書陪伴。

第二,為孩子設定合理的工作量。假期作業一般較多,孩子也不能一下就寫完,容易懈怠,家長可以為孩子合理安排每天的工作量,完成即可去做他(她)喜歡的事。這樣孩子心裡有盼頭,寫作業的速度也會加快。

第三,遇到難題家長要提供幫助。孩子寫作業難免遇到不會的難題,如果不能得到及時的幫助,就會挫傷孩子的寫作業的積極性,打擊孩子的自信心。家長如果會,就要及時幫助孩子解決;家長如果不會,就要協助孩子通過各種渠道把問題搞懂,例如請教同學、老師。

第四,多鼓勵孩子。如果孩子作業完成質量有所提高,速度比原來快,要及時鼓勵,越誇孩子的自信心就越強,也有成就感,寫作業就會更專注。


虎爸老徐


讓孩子多休息,給孩子一些相應獎勵,但不要罵孩子或打孩子,無論怎麼樣也要忍住,不然在孩子心靈上多少有點創傷,孩子不會的題,讓孩子多思考,不著急,總有辦法,另外,不給孩子太大壓力,少報特長班,初中在報,小學是孩子美好的童年,讓孩子離開手機,不要看手機,這樣可能產生負作用,使孩子厭學,這是我以前的經驗,家長也不要看手機,也會對孩子有負作用,使孩子感到不公平。我不是專家,也沒孩子,但我也不知道行不行,試試就知道了


正經的小夢公子


不積極不是一天兩天了,現在的還是05後和10後需要新的看待,新的認識,尤其是咋們的經濟已經到了如此優越,普通家庭的環境已經非常不錯,迷失的不是孩子已經是家長了。

我們要讓孩子多勞動,多接觸社會,培養更好的追求,才能有動力學習。


中考語文偷懶君


首先,你陪孩子寫作業一定要給他定一個目標,比如說今天從哪做到哪,做完了就有獎勵或者可以讓他自由安排時間,他的自由時間你就不能再安排別的作業。其次,要明確表明你的態度,不要太多的說理,態度要強硬,該完成的一定要完成,然後休息的時候你就不能煩你的小孩在那裡說個不停。


羅老師數學精講課堂


對於這這種情況,家長要講究教育方法,要因材施教但不能過分嚴厲,儘量避免給孩子造成心理壓力。

如果我們一味地催促或責罵孩子,效果只會適得其反。孩子寫作業慢,有可能是因為他條理性差;也有可能因為基礎薄弱;還有可能是時間觀念差、注意力不集中、追求完美等等,我們一定要找到原因,用相對應的方法,才能從根本上改變孩對學習的態度。


平安8988


我家娃十分調皮,寫作業時總是東張西望,心不在焉,弄得我束手無策。後來,我坐在旁邊陪同他完成作業,他有不懂的我非常耐心地講解。果不其然,後來做作業的速度提升了,逐漸也改掉了以前拖拉的壞習慣。


拂曉190142857


作為家長,先不要心急,要有耐心。在和孩子打交道時要注意觀察,他的興趣愛好和心理活動是什麼樣的,在寫作業的過程中,你可以跟他互動。 比如他錯的地方,你也假裝不懂或不會,反過來問他,那麼孩子就會努力自己的所學來告訴你,同時也就改錯了或者喜歡做作業了。實在不行按上面回答的那麼做,先打一頓


陳家灣的陳老三


1.首先作為家長要以身作則。不能用大喊大叫的方式。

2.可以在孩子剛放假的時候兩人建立假期計劃和安排。不僅孩子安排好自己作業學習等方面的,作為家長也要給自己制定一定目標。學而不思則罔。

3.家長以身作則,給孩子創造一個學習的氣氛和環境。


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