元气满满2020
学校是小社会
读书时不错，那么大概率社会上也不差。
社会是大学的升级加强版，小学的学霸到初中可能一般，
但更可能还是学霸，
优势会继承哦
李vincent
分享个真实故事：
2000年，山东省四线城市的某个镇上18岁的姑娘小杨，考出了750分满分的高考成绩，成为了山东省当年的省状元。
当时，山东的高考还是标准分积分制：通过一定的换算比例，把考生的原始分换算成标准分来算。比如，高考数学考了142分，那么算作最高级的分数换算成标准分要150分。当然，在标准分的条件下，满分虽然很难，得但全省应该也不只一个。
她选择了全国排名前两位的一所学校，就读热门的德语作业。
2004年，本科毕业的小杨去武汉某高校教书，作为德语老师，多次评为先进。现在，她还在该岗位上默默奉献，数年评优，成为了一位优秀的人民教师。
分析下来，读书的时候在几万人的学校能力出众（这里能力相信您说的是考试考得很好）的学生至少具备以下几个能力：
1 极强的考试能力；
2 极强的底层思考逻辑：阅读理解能力和抓点能力；
3 计划能力：在相同的师资教育情况下，状元能突出，说明具有很强的自我学习性和计划性；
4 思维活跃，并触类旁通：大家都知道，状元并不是学习时间最长的，而是最高效的，所以，思维活跃和触类旁通是他们的共性；
5 专注钻研并高度自律。
以上5点是否有助于后续在社会上成长？
考试能力：
在工作中，总会有很多关键的汇报和突发提问，考试能力出众者能够相对轻巧的应对工作中的各种“考试“。在学校拥有这一点的学生，在工作中会比较优秀；
底层思考能力：
工作中大家都会体会到有些同事是理解问题理解不透彻，回答问题抓不在点子上，熟话说“说不明白是因为你没理解透“，这是典型的思考问题不深入。拥有强大底层逻辑思考能力的人能够迅速抓点，高效做事。在学校拥有这一点的学生，在工作中会比较优秀；
计划能力：
在相同条件下，有的人总是在职场中能够高效、仅仅头条，有的人反而拖拖拉拉、让人看不懂。这其中就是自己的轻重缓急没有分清楚和做事效率的问题。学校拥有这一点的学生，在工作中会比较优秀；
思维活跃、触类旁通：
这一点不是底层必备的能力（比如财务人员不需要很活跃的思维，而设计人员思维要相对活跃），但拥有这个能力将有助于快速的整理自己的知识内容和结构。学校拥有这一点的学生，在工作中会比较优秀；
专注钻研、高度自律：
在目前社会分工加细，做事要有深度，能持久的情况下，专注和自律已经成为非常难能可贵的能力，不用举例，拥有这样两种能力的人，都有个相对完美的人生。学校拥有这一点的学生，在工作中会比较优秀；
总体来讲，在学校混好的同学往往具备良好的基础能力，在运气不是很差的情况下，会比一般人要混得好！
<strong>
转自《中国高考状元职业状况调查报告》：
1）整体而言，状元职业成就平均水平明显高于非状元群体；
2）状元毕业进入职场后，成为世界和两岸各行业“顶尖人才”和“领军人物”偏少；
3）在学术界、专业技术领域就职的状元职业成就较高，表现突出；
4）经商、从政非高考状元所长，职业发展不突出。
点击关注，有更多高价值信息为您参考！
曹哥聊职场
现在这个社会，并不是会读书就混的好，也不是不会读书就混的不好，因人而异！
小时候读初中的时候我记得我们班上有一个出了名的落后分子（上课就睡觉，学习、纪律都是全班最差的），初中还没读完就辍学了，最近几年听说人家混的风生水起的，自己开了家物流公司，资产少说也有上千万，像这类人不会读书，但思想前卫，胆子大，会交际，有头脑所以能获得成功……
但话说回来书读的多再怎么样还是有很大优势的，成功的概率相对比没读什么书的大的多，所以发挥自己的专业和特长才是这个社会成功的前提……
明月秋刀
读书时候能力很出众不一定到了社会就一样能力拔尖。
出社会之后的位置主要由以下几方面决定
一、天时
很多时候都讲究时机，能不能过在合适的时间做出合适的事情非常的重要，比如:你入职某公司时，公司正好此时需要你这方面的人才，那你就有可施展才华的地方了。
二、地利
选择什么样的公司也非常的重要，好的公司能够给你提供一个广阔的发展平台，能够学到的东西非常多，有很多好的培训资源，只要你愿意学习，哪怕是新手小白，业务技能的提升不是问题。
三、人和
在以上条件都具备之后自己的因素就尤为重要了，在学校学习能力出众代表你自主学习能力很强，要保持这个作风，带着你的优质学习品质继续发扬肯定会得到意想不到的收获。
中百辰曦
读书的时候非常优秀，走出社会还能不能这样？小巫认为，这个问题应该理性看待，至少要从三个维度看问题:
- 在学校和在社会混得不错的标准是什么。
- 你为什么能在所在学校混得不错。
- 在社会混得不错依据是什么。
下面，我们分别从这三个维度来分析这个问题。
在学校和在社会混得不错的标准
在学校:按同学的眼光，在学校混得好的同学应该是这样的:学习成绩很好、赢得很多奖学金、赢得很多比赛、很受老师喜欢、在同学中人缘好，我想着这几点应该是标配。可能还有其他的因素会让同学觉得他（她）混得好，比如有某一才艺，唱歌、跳舞、乐器、武术、篮球、足球……等等；或者天生优势，特别漂亮特别帅气。
我想，以上这些都很容易被贴上在学校混得好的标签，评定为混得好了。
在社会:混得好又怎么看呢？我想大众认为混得好应该是这样的:赚到不少钱了、有在一个不错的公司有一个不错的岗位了、有自己一番事业了、有一个不错的头衔了。
我想，这是很多人认为在社会混得好的标准。
综上所述，不知道读者发现没有，在学校混得好基本看“成绩”和“才华”；而在社会混得好基本看“钱”和“权”。而这两个阶段的标准之间，没有必然的联系。
你为什么能在学校混得不错？
根据上面的分析，相信你也想到在学校混得好得原因了:学习好、人缘好、有才艺。
在社会混得不错的依据？
工作好、待遇好、平台好、名气好。
那怎样构建学校和社会的联系，让两个“混得好”产生连锁反应呢？这就是问题的本质。需要从下面几方面评估:
- 学生思维和职场思维的切换能力。
- 职场适应性
- 情商和逆商培养
- 社会阅历的打磨
- 人生阶段性成功和个人梦想
写在最后:小时了了，大未必佳。这或许不一定对所有人适应，但能从另外一个侧面回答这个问题。
关注 小巫视角 ，让我们一起分享、探讨、进步。
小巫视角
作为一个昔日的学霸，如今的职场、创业达人，来说说学校成绩好与社会混得好的区别。
（一）学校讲的是考试成绩，而考试是标准化的，大家都在同一份试卷上比拼，考的是对知识的掌握程度。而社会讲的是价值，即你创造了什么价值。然而，靠什么创造价值，方法不是唯一的，各行各业都有自己的门路，成功的因素更多元。
（二）学校的环境简单，大家只看自身的学习能力，但社会更复杂，所以“混的很好”的背后，不只是自身的某些能力，还涉及到家庭背景、行业因素等多方面。
红嘉老师
说明你的智商和情商都很高，智商决定你和谁竟争，情商决定谁赢，只要你努力勤奋的工作，就会很出色，走向社会会面对各种各样的压力，你要调整好自己的心态，做好准备去迎接这些，以后的人生路就会越走越顺！送你一句话：保持冷静，继续前行！
\n{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 288, "vposter": "http://p0.pstatp.com/origin/tos-cn-i-0022/4afee7e22bf9437d988325dbd55aad7a\
米豆妈妈的日记
相对来说，两者是不一样的，学校有学校的混法，在社会有社会的混法。哪怕是在不同的学校，可能方式也不一样。所以，一个人要学会去适合，这是很重要的。
但是，不管怎么样，有几点是一定要做到的。
第一：学会做人，如果你连基本的做人都做不好，那么，你的人品就会很糟糕，很多事情，也就只能是一次性的。
第二：学会做事，不管你做什么工作，帮朋友什么，自己做什么，能把事情做好，是赢得别人尊重的前提。
第三：学会思维，看一个问题，要有自己的想法，去独立思考，而不是盲目，盲目的后果是总有一天会翻船。
第四：学会与人相处。这个学问太大了，只有看你自己一步步去细想。
石头大叔号
不一定吧，这个大家都知道，首先能在学校这个小社会里混的不错，说明这个人有一定的逻辑能力和情商，但是我们看到很多报道知道，在学校里，特别是学生会，当了学生会领导以后多的没学到，官僚作风学的挺好，在学校呼风唤雨，出了学校进了企业自己就一小白，没有了前簇后拥，没有这么多人关注你，有些人心理会有落差，自身能力强的会慢慢发光，自身能力差的就会慢慢沉沦下去。
遵道行义
不一样，智商只是一方面，决定事业的不仅仅看智商，还有情商等一系列因素
