馬瑞涵
這個得看自己啊，有的人適合自學，而且效率很高，有的人適合共同學習，有的人早晨背單詞很快，效率很高，有的人晚上學習效率高，所以沒法說，一棒子打死，自學好不好。
瀆自一人
這個問題問得好！我曾經也考慮過這個問題，然後我多次作出了決定！接下來，且聽我慢慢道來，望對您有所感悟！
我高中共度過4年難忘的時光！前三年在河北冀州中學，高一時，我成績較好，80人的班級前十，那是因為步入高中時大家都在學習新知識，我的自學能力較為出色，導致我接受新知識能力較強，後來我發現了我這種自學能力。在高二時，我依然像高一時一樣，上課認真聽，聽不懂了就下課使勁想，一般情況下我是能想明白的，但是，我逐漸出現了以下情況:上課不再極其認真聽，而是下課自己想！甚至有些知識我認為我下課能想明白，所以姑且不聽。我的成績此時介於10到30名之間。高三時，分班後我進了實驗班，我起初還跟著老師的複習進度，但是我後來發現一個很嚴重的問題，那就是我的某些老師似乎“教不了”我，因為我認為他們的知識面似乎與這所中國百強中學的名聲不符，他們經常講錯題！我對這些老師不再絕對地信任，我又開始自學了，因為我認為老師講的那些我都會，跟著老師的進度會浪費我的時間，我開始自己買資料做，奮力學習，到高三後期，我的成績位於10到30名之間，我覺得我高考應該能考個600多，但是！但是！試題較簡單的2018年高考後河北省的我分數573，我瞬間意識到不跟著老師而是自學的我終究還是不行的！
之後！我進入衡水第一中學復讀，我決定跟著老師走，絕對再不能自己學而脫離老師指揮！但是，在衡中，我見到了老師的靈活，那就是我的生物老師在課上說:“如果我講的你會，你可以做自己的題，不用聽我的！”這句話可不是反話！所以，我在衡中時，我80%跟隨老師，20%拼命自己擴展學習，做到了較好的結合，最終2019年河北高考時還不是悔恨。
總之，高中尤其是高三絕對不能以自學為主，前車之鑑擺在眼前！一定要以學校老師為主，在課餘時自學！並且是絕對不打任何折扣的努力！謝謝😜！
凹凸曼與小小怪獸
我是一名高三老師，我想以我個人的經驗來談一下這個問題。
我上高三那年，得了嚴重的鼻炎。當時不能進教室，只要一進教室，我就感覺憋的喘不上氣來。
當時我只能給班主任請假，說我要在家自學。記得當時班主任很不樂意。他當時跟我說了一句話，我至今都記憶猶新。他說，現在離高考還有兩個多月。你如果長期這樣下去的話，那麼今年高考你就不用參加了。
那時我也很焦慮，一方面鼻炎嚴重，一直不見有什麼起色。另一方面，面臨高考，我又不知道怎麼樣去做。
後來父親告訴我，你只要在家認真複習，每天把老師要求的作業按時完成。不會的及時跟老師電話交流或偶爾去找老師詢問，應該問題不大。
後來我在家裡嚴格按照學校的課程表與時間表來調整自己的學習時間。認真做老師發的講義，找出難題和不懂的整理在一個本子上。有時間就去向老師請教。
然後我又買了一些比較權威的複習資料，根據資料裡的內容去調整自己的複習計劃。
經過不懈的努力，在高考的時候，我成功考上了自己心儀已久的大學。
我的案例只想告訴大家，無論是跟著老師學習，還是自己在家上網課，或是自己複習，都要有自己的學習計劃與學習目標。
高三到了最後的時刻，重點在於查缺補漏。對於層次比較好一些的同學，我覺得完全可以自學，也可以找針對性更強的網課來提升。不一定非得跟著老師的思路走，因為老師的思路是針對於大部分同學而言的。
當然現在這種關鍵的時刻，應該馬上找到適合自己的學習方式。認真複習，祝所有高三學生在高考中取得優異的成績。
柯顏
我家就正有高三孩子，對於網課，我覺得孩子還是最好跟著老師節奏走，在空閒時間再去查缺補漏，更不要不聽老師的自己去找網課老師，畢竟網課老師很多，一個個去篩選很費時費力，結果什麼都沒有學到，既丟了芝麻也丟了西瓜。
我就是我Jones
你好，我是一書一育，分享教育，關注未來。
題主所遇到的問題，我想不止你一人，這是一次非常重要的大事件。眾所周知因為疫情的原因，全國各級各類學校開學的時間被推遲了，這是沒有辦法的事情，因為學生的健康格外重要。
雖然開學推遲了，但學習的事情還是要繼續，停課不停學，為了解決這個問題，教育部決定開展網絡授課這種形式來開展教學工作，簡而言之就是學生足不出戶在家通過網絡直播的形式進行學習。但是這種形式也有不少的弊端，老師無法管理學生的紀律，學生上課的效率全靠自覺。還有對於農村的留守兒童來說這顯然困難重重。這裡你們可以去去看看我寫的文章《網絡授課，對農村的孩子是一場災難》。但是在疫情面前，網絡授課是不得已而為之。沒有辦法的辦法。
其實疫情之前，通過網絡學習課程這種形式就已經存在了，非常普遍，網絡授課學生們可選的範圍很廣，自由度非常高，可以選擇自己喜歡的課程，這也要求老師的語言或者專業度很高，才能吸引聽眾。
從今天開始，很多地區的學校就已經開展了網絡授課，有老師笑稱自己是一名是十八線小主播，求同學們給個關注點小紅心。那麼有的同學就想是跟著自己的老師學習還是自己選擇網絡課程學習。尤其對於這一屆的高三學子來說？
在這裡我建議同學們還是跟著自己的老師學習。其中原因請聽我慢慢道來。
一，知我者老師也
我相信最熟悉你學習狀況的，除了你自己那就是你的老師了，老師對班上每一位同學的學習存在不足心中早已知曉。跟著老師老師能很好的因材施教，有什麼不懂得你也可以當面諮詢老師。
二，問題快速解決
你去聽網課可能有的地方不懂，不能直接諮詢，但是跟著自己的老師就不一樣了。你可以直接詢問，而聽網課你可能還是要自己去百度一下看能不能解決。
三，志同道合多
自己一個人學習有時候感到很點孤獨，做題遇到的困難解題的喜悅無法和別人分享，在班級群裡在這個熟悉的集體裡，你會找到志同道合的同學老師。大家相互學習相互幫助。何樂而不為了？
一書一育
現在算起來距離2020年的高考，還有一百餘天的時間，所以每一天的學習複習都是非常重要的。不能因為疫情耽誤學習，重點儘快梳理高中階段的知識點，自己制定一份學習計劃。把學校老師的課程進度跟上，儘量跟著老師走。 因為，老師在教學過程中，有很明確的目的。先完成老師佈置的作業，學有餘力的話，家有條件上上網課，也未嘗不可。
歲月靜好vlog
高三畢業生的學習時間非常寶貴，如果自己程度還可以的話，我的建議是自己把時間內容安排好，自己學習，效果會更好。嗯，前幾天我聽了一位老師上的網課，由於是特殊時期，突然上網課，老師們還沒有適應過來，組織的比較倉促，這節網課老師上的並不成功，一個是聲音效果的不太好，聽得不是很清楚，起到干擾的作用，另外一個是老師課堂說的太多，往往把學生們思路打亂了。對於學生來說，一節課過去了，感覺什麼也沒有學到。因此我還是建議學生自學效果更好。
蕎麥皮
不知道啊（笑哭）你們可能是史上最慘的一屆小白鼠高三生了，在家上網課，但要是學校進度找的是自己學校的老師我覺得應該跟著，和你學習進度結合緊密。還有你找網課我覺得也不太現實，有的老師真的不符合你的口味，要去篩選，高三學生沒多少時間了，我覺得跟著老師走把，其實我覺得當時這個階段複習過程就剩刷題了（笑哭），反正不要浪費大量的時間在試聽和找資源上吧，合理安排時間。
吃空氣也會胖
這個看個人。
如果你覺得你學習自主性不夠高，學習計劃不夠明確，跟著學校走還是比較好的。
但如果你有很詳細的學習計劃，自學能力可觀，也可以自己安排。
糖炒栗子香
我家高三生今天沒跟網課走，省裡的市裡的，一概沒理睬！我也沒說什麼。能在家裡學習，能健康平安，就是勝利✌網課的效果，我個人是不太看好！
