豫北旺哥
两个孩子没累死，qq微信轮轰炸，天天对着手机平板对孩子视力各方便都有影响，但是不学也不现实，两难
Amywu0826
今天是学生们推迟开学，上网课的第一天，因为是直播形势，不是录播，全市都一起开课。上午第一节语文课，还是很顺利的，40分钟下来后，后面再上课就很困难了。
我首先进入直播课堂，给学生们发出邀请，学生收到链接，就可以点开链接，进入我的课堂。我们也早就熟悉过流程。今天我邀请后，好几分钟，课堂上就我一个人。于是我就去群里看。家长们一个个都着急的截图，问我为啥上不去。我也很着急，赶紧去学校群咨询其他同事。
结果都卡死了。这是教育局推荐使用的软件，好像分片使用不同的软件，就是避免卡顿。于是咨询其他的兄弟学校，告知使用的QQ视频，不卡，于是赶紧建群 。群还没建好，初中组发来信息，QQ群也卡顿。我们都傻眼了。就在微信群里先发了写练习题，现叫孩子们做题。
下午规定上课时间到了。这回我自己也上不去了，没办法我就关机了，再重新启动。就可以上去了。班里绝大部分都顺利的登录了。只有两个学生家长最后费力九牛二虎之力才上去，发现老师已经讲完课了，孩子就在一旁哭闹。真是孩子闹，大人和老师都着急。
高中的孩子们，都是利用抖音快手之类的直播形势，好像不卡顿，但是那样的不适合小孩子，一点互动都没有，效果会更差。
如果不卡，我们使用的软件挺好，孩子们还可以举手回答问题，但是太多人使用，网络承受不住。后来老师讲课的声音，家长反馈说，也不如开始的时候清楚。
在目前形势下，网课是必须的一种解决孩子们不能开学难题的手段，很有优势，就是网络承受不住。不过我发现孩子们的学习积极性挺高的，家长都参与进来了。我提了问题，叫某位同学回答，回答不上来，急的家长替孩子说答案。我哭笑不得。提示家长此时不能告诉孩子答案，但是家长知道孩子哪里没学会，就可以一会课下了进行辅导。从这点来说，小学生的网课有家长参与，家长知道自己孩子在课堂的表现，就可以针对孩子的具体情况进行帮扶。
下午孩子们把作业都发到了微信群里，态度都很积极。我一个个给孩子们看，看得我眼睛都有点模糊了。
明天依然要给孩子继续上网课。现在很多人奋战在“抗疫”的第一线，我们老师们的战场就是讲台，没有讲台，那么我们创建“空中讲堂”来完成任务。其实这是我们的职责所在。国家有难、匹夫有责。我们做好老师该做的事情，就是在为国家做贡献。
累一点无所谓，只要孩子们能学会，不因为停课而落下孩子们的学习，老师们付出再多也心甘情愿。但愿明天的网络给力！
友情提示家长们，要叫孩子闭上眼睛转动眼球，从左到右30下，反之30下。对孩子眼睛有好处。
大家也谈谈自己孩子上网课的情况吧，我也取取经，向别人学习学习先进的经验。
浅浅的教育
我们初三已经网上直播几天了，用的是钉钉软件。前几天一直还可以，只有少数人比较卡。今天的状况就不是特别理想了，看到十几个学生在直播间出来进去。每次和学生互动的时候，学生的答案得等到二分钟之后才会蹦出来。上完课看回放，检查学生的听课时间，居然发现有将近一半同学的听课时间还不到20分钟。
同时网上直播，肯定会引起网络的超负荷承载。
现在的状况是从小学到高中，各学校校一窝蜂的开始网络授课，甚至有些幼儿园也赶来凑热闹。各学校同时授课，网不卡才怪。
后来发现电信的网络稍微好一些，自己的数据流量好一些，其它的都相对比较卡。我觉得要解决网络卡的问题，就应该分开时间段网络授课。例如除了高三初三的学生之外，上午初中授课，下午高中授课，小学短时间授课，幼儿园不参与网上授课。这种分层教学可以减轻网络的压力，也没有必要安排的过于紧张。
还有就是各学校应当尽量缩短网课的课时，尽量少讲多练，少安排课时。不然都卡在那，听课听不成还浪费大把的时间。
提前录播好视频或者观看回放、制作微课等也是解决网卡的方法，但是只能作为直播课的补充。
录播视频或者观看直播回放，在群里播放微课等等，时间上比较自由灵活。可以让孩子选择比较自由的时间观看，避免了同时直播的卡顿现象。
即使如此，可能效果也不是特别理想。试想大家都宅在家里，每个人都抱着个手机，本身网络就比较受影响。再加上个学校同时开售直播课，很多单位进行网络会议，因此解决卡顿的问题最终还是以依靠于网络技术的升级。
既想让孩子在家学点基础知识巩固一下，又能尽量避免瘟疫给孩子造成的影响。目前来说网课是唯一的途径。虽然说录播微课也能起到教学的目的，但是由于自身的时间比较短，不适合比较大的知识点的讲解，所以最终不能取代网课，只能作为一种补充。
总结：可以想象，网课第一天出现了如此严重的卡顿现象，令很多家长和老师都非常无奈和抓狂。除了网课之外，老师们也在千方百计的想别的措施，例如在微信群里发短视频和微课等等。我想如果能够分开时间段授课，网络卡顿的现象应该能够一定程度地解决。
轩老师谈教育
我也在家里陪孩子上网课，不过不是在电脑上，而是在电视广播上看的。
我个人看了之后，我也是老师，觉得各位老师讲的都非常好，但是，我家孩子却不这样认为。家里孩子上四年级，听的四年级的课，她在这之前已经把课本上的内容自己学习了一遍。
孩子知道可以在电视上学习，非常开学，早上早早打开电视等着。（河南是136电台四年级直播课）
可是，当孩子学习过程中，中间休息时，我问：“感觉怎么样？”
她说：“讲的太快了，我都记不下来，就过去了。”
在讲数学的时候，知识讲完了，老师在讲练习，我发现她只是看着，我就问她：“你思考了没有，记笔记没？”
她才转过头，看着我说：“没有。”
所以从孩子身上我发现网络直播有这些缺点：
- 对于有些同学，接受起来比较难；
- 讲课过程中，停下来让孩子思考的时间几乎没有；
- 讲课速度，有些孩子跟不上。
这是从我家孩子身上发现的问题。
回来再说说网络卡，孩子闹家长着急，我个人觉得这是好事，为什么呢？
- 网络卡，是因为观看学习的人比较多；
- 孩子闹，主要是孩子想学习的心情比较强，这是好事；
- 家长着急，也是因为孩子网卡，孩子学不成。
1.网络学习还不太成熟，没有完善的准备；
2.网络学习不仅给孩子带来麻烦，更给家长带来了苦恼；
所以我个人认为就目前来说网上上课不是很好，至少现在来看，并不好。
当然，以后如果网络课程完善了，成熟了，可以与传统教学结合，为中国教育事业做更大贡献！
没有教不好的孩子
妥妥的形式主义，全国各位家长遇到的问题几乎一样，我也都遇上了，别的不说，我这更气人的是，老师专门把各个课代表建了个群，批改作业成了课代表了的，我家孩子是英语课代表，不但要把她组员的功课完成情况记下，还要联系其它课代表把她们科的作业完成情况也记下，然后编辑好发群里，各科课代表一样，都得统计各自的组员的，还要联系及催促组员完成作业，老师还在等着往上报，一直在群里催，孩子们光这就忙了半天，各科课代表叫苦连天，说学习时间不够，我们这好几个孩子牙根就没看成直播，不是卡就是各种问题，作业可想而知是怎么完成的，能不能少点形式主义，多些实实在在的，这样的网课让人无语。
丫头1680857
个人觉得很好，年前买了语文英语书准备寒假预习的没想到用上了，不用去学校在家上课是孩子梦寐以求的事居然发生了，孩子小的可能需要家长帮忙，我们家初一，全程自己按老师要求操作，我只帮忙打印了三份随堂作业，各司其责互不操心。
古琴畅谈
寒假结束了，时间上也应该开学了，网上教学本无可厚非，但有的学校控制欲太强，“用力过猛”；或者领导拍脑门，用想当然的方式教学，弊端就凸显出来了。
比如我小孩的小学，一天数次用视频会议打卡点名，在手机那么小的屏幕上，用公众号上课，对孩子视力不利。此外又用好几种app做作业、交作业，真是弄的大人孩子无所适从，老师们也累得不行。真是“上课一分钟，调试半小时”。
我觉得，既然孩子在家，就不要想着去控制那么多，而应该让大家方便高效。比如我们年级（我是初中教师）采用的形式就简单实效很多：事先请安排老师轮流录课，全年级学生都听一样的内容。然后头一天晚上，老师在班级QQ群上传教学视频和练习题文档，第二天让学生按照课表听课，做练习。由于视频已下载，练习题可打印，所以要上班的家长大可以下载之后断网，在电脑上看视频教学也不担心孩子分心。也可以将视频拷到U盘，插到大屏幕的电视上看。晚上老师再在QQ群上传答案让学生对照，自行请教老师答疑。
此外每天早上将“疫情打卡和上课打卡”合并，用“群接龙”形式完成。晚上完成作业后再来一次“作业已完成”的打卡。每次只需家长点一下就行，不需要繁琐的填表和复制粘贴，起到和提醒作用即可，没必要去控制那么细。这样，家长轻松，孩子学习顺利，我们老师也不至于手忙脚乱。
所以不是网课要不得，而是方式方法要得当。
Piughjgcjt
好不好都得上，总不能让孩子一直在家玩吧？我们是河南漯河市的小学五年级学生，用电视看省内统一的网课还可以，前十分钟卡，之后一天都很流畅，主课老师都留了作业，孩子们听完课后时间还早，家长督促孩子把作业认真完成，晚上老师在每个小组的群里开视频考察孩子的知识掌握情况，感觉没摸透的再给孩子们讲讲，然后作业都拍照发群里。感觉效果还是不错的，之前在学校上课老师都是只抽查作业，现在反倒每个人都检查，错题还有组内的好学生负责给讲解。初中高中不用说了，农历初十已经开始上网课了，都是自己学校老师录的，学习真的不能停也不能等。有的家长建议利用开学后的周末或延长暑假来补课，我不赞同这种提议。首先，对小学生来说，占用他们的周末会让他们产生厌学情绪，毕竟叫我们经常加班我们还不愿意呢，而延长暑假刚好是七月份，最热的时候，很多学校还没空调吧，有，家长接送孩子也太受罪。其次，对初中高中学生来说，本来周末就没闲着，将要升学的考试如中招和高招又没延期，他们不可能把现在在家这样的假期空置，肯定要有效利用起来。所以，这网课国家推不推行，只要不强制不让上，负责任的学校与老师也会想办法上的。
宝宝v快乐
昨天是女儿第一天网课，总体来说还不错，她是个高二学生，自觉性还不错，第一节课是语文，老师的网络也很给力，讲的也很棒，孩子学的很认真，第二节是数学，卡的就不行，根本听不到老师说啥，老师也很无奈，上了不到十分钟把课件发到群里宣布自学，第三节课是英语，也卡的不行，女儿英语差点，所以听的更吃力，一节课下来一个单词的笔记也没做出来[捂脸]，下课后拿着课件手机上各种搜索，我看着都感觉辛苦，下午的其他课老师开了抖音直播，效果就好多了，也不卡，很佩服老师们，总结后立刻就改了方法，我相信今天的课一定比昨天的好，特殊时期特殊对待，老师们也辛苦了[呲牙][呲牙]
慧心v怡然
作为一个家长今天的网络课真是令我焦头烂额。本来昨天下午调试好好的，今天还提前半小时等，结果群里老师说要报到。好，再登就一片空白……赶紧换令外一种方式登上了，可是讲一句话就卡三句话的时间。由于是直播这句话还没捋顺后面的直接覆盖……根本没发看。群里的消息也铺天盖地的卡卡卡……只有用无线电视的一路畅通。哎，网课，几家欢喜几家愁呀！
