時得養生
當然是讓他發揮天性了，作為教過幼兒園的小學美術老師，我深有感觸。在幼兒園，小朋友們的畫面雖然稚嫩，但是敢想敢畫，非常有趣，而且每個畫面都有一個故事，甚至一個主人公都能講半天。但是小學裡，這樣的孩子就不多了，大部分孩子都是中規中矩，畫面很整齊，但是缺乏創意，每次跟著我畫都能畫的很好，但是一到自由畫的時候，距離就拉開了。平時畫的很好的同學，突然就不會畫了，畫的還不如那些平時看起來比較亂的孩子，甚至有同學來跟我說：“老師，我不會畫，可不可以給我一本參考書？”我真是哭笑不得，這樣的孩子，思維已經被禁錮了，被禁錮的原因很多，通常都是孩子在作畫的時候，家長老師在旁邊說你這個不對，這個要這麼畫，這個怎麼可能是這個顏色呢之類的，要麼就是參加了為了迎合家長的美術培訓班，培養了一大批的複印機，這個是很可怕的，所以家長在選擇美術培訓班的時候一定要注意，很多培訓班真的只是為了賺錢。
那麼，我們應該怎麼培養孩子畫畫呢？首先是多看，家長可以選擇一些好的作品讓孩子欣賞，小的孩子可以選擇藝術啟蒙，會有很多大師的作品介紹，雖然孩子不一定懂，但是已經播下了美的種子。還有繪本也是很好的藝術啟蒙，所以大家在選繪本的時候也要選擇優質繪本。我是在家裡的牆上貼了很多的世界名畫，從小就薰陶他們。大一點的孩子還可以帶去美術館看畫展，去旅行，看的多了，孩子的眼界也寬了。
看了後，當然還要動手，家長老師的作用只是引導，不要讓孩子照著你的一模一樣的畫。當然，造型能力還比較弱的時候，也可以教一下基礎造型，其他讓孩子自己創作。不要干涉孩子的創作，無論他畫的什麼，你可以傾聽孩子的聲音，讓他作完畫再跟你講述一下他的作品，你會被驚豔到的。我曾經教過好幾個孩子，無論造型能力還是創造能力都很好的孩子，和父母溝通後發現，他們都有一個共同的方法，就是從小就給孩子準備一本速寫本，一盒水彩筆，孩子想怎麼畫就怎麼畫，並且堅持每天都畫，幾年下來，孩子的造型能力和觀察能力都得到了很大的提高，我也正準備效仿。
說到我自己的孩子，作為一個美術老師，在別人看來我真的是沒有好好教。和同齡的孩子相比，我的孩子塗色會超出線，畫面亂糟糟的，但是我的孩子他跟敢畫，想到什麼就畫什麼，每個畫面都有故事，孩子也樂在其中，我覺得這就夠了。造型能力的話，只要堅持畫，隨著年齡和見識的增長，也就會越來越好的。
越說越多了，以後想就這個主題專門寫一篇文章，今天就先寫到這裡吧。總之，我的觀點就是，一定不能磨滅孩子的天性，放手讓他畫吧。
皓茗媽媽
很高興能回答你這個問題，先說說我的情況吧，我兒子今年7歲多小學2年級了，小時候帶他去公園玩，每次都跑去那些有搞塗鴉或者是圖石膏像的地方呆上大半天，他對畫畫很感興趣，所以5歲的時候就給他報了一個藝術中心的繪畫課，現在是每個週末都有一節繪畫課，他自己喜歡吧，就給他堅持學下去，要是他自己不喜歡，不感興趣，估計也學不了多久，原來跟他一起學習的有幾個小朋友今年都不學了。我小孩在家的時候只要有時間他也自己畫畫！他自己喜歡要堅持。小時候儘管我們不知道他畫的是什麼，但是隻要他願意學願意畫，我們都感覺好開心。下面的圖片就是從開始到現在的一個過程
夜遇冰咖啡
不要低估孩子的想象力，我來分享一下我是怎麼無心插柳柳成蔭，把我的表妹引導成繪畫天才的。
我表妹的童年是在我家度過的，我比表妹大7歲。我一直幻想能有個妹妹，所以當表妹來我家後，我很開心，把她當親妹妹看待，很懂得照顧她。
有一天，她拿著粉筆在家裡的衣櫃上畫滿了奇奇怪怪的形狀。因為比較寵她，所以我和媽媽不但沒有責怪她把衣櫃弄髒了，反而誇獎她畫的真好！她高興壞了，後來又擦了畫，畫了又擦，在那塊木板上隨意發揮著自己的想象力。
後來，表妹發展了繪畫的特長，高考選擇了美術特長生。
現在她畫的畫供不應求，大學畢業後沒有找工作，在網上賣畫，供不應求，複雜一點的一幅畫能買到2000元，生活得很小資。
所以不要擔心孩子畫畫時隨意發揮，她能一次次的把自己的想象力發揮出來，是她對這個世界的一種認知。而且，繪畫最需要的不就是想象力嗎？
銘花爸爸
還是讓孩子自由畫，我家孩子張藍天三歲半，就是發揮孩子的想像力，讓孩子自己畫。畫畫是語言之外的另一種表達方式，具有自發性，即是對生活的一種探索也是一種自我展現的方式。自由畫提倡自主發揮，自由表現，不做教育干預。它尊重兒童按自己的意願繪畫，任兒童自發選擇畫法，從而突出個性自由。
天天成長記
寶寶畫畫可以讓他發揮想像哈！我家大寶就是對畫畫很感興趣，開始小就讓他用蠟筆塗色，慢慢大一點就可讓他自己畫，孩子的想像力才可以得到充分的發揮，
虎媽初心
分幾個階段:
開始可以任由孩子性子隨便畫，只要喜歡畫，等過幾個月可以引導性的畫喜歡的動物，風景等，畫段時間後可以慚慚加大引導力度往形狀的準確性上走，然後就是色彩運用等，一點點的讓孩子走上畫畫的路上來。總的就是孩子的愛好興趣加上家長的正確引導，使之發展成興趣特長，希望能幫到你
漫生活的秋天
建議先發揮天性，所有的愛好都是由興趣開始，由難度和枯燥結束。所以不要在興趣前期增加條條框框限制到寶寶發揮，這樣容易影響到寶寶的熱愛程度。可以先激發寶寶發自內心的感受。
畫畫是很適合孩子的一種愛好，可以同時提高動手能力和思維拓展。喜歡畫畫的人，觀察力也會很強。我們也可以把握機會帶他親近大自然。
大部分寶寶喜歡畫畫，最初是因為好奇引起興趣，我們可以尊重他最初的隨意塗鴉，用欣賞和讚賞的目光鼓勵他堅持，只要經過日久堅持，變成內心真正的喜歡，後期再通過比較專業的引導，就會變成一門特長。
孩子最喜歡的是被認可，而不是被反駁性教育。
每個家長都有一顆望子成龍的心。但是不要太迫切。即便將來沒有成為自己的強項，至少過程中也體會到自己的樂趣，同樣也收穫了一項技能。畢竟未來社會需要多才多藝的人。
夏天暖暖的味道
創造力是智力五要素之一，讓寶寶畫畫正是培養寶寶創造力的一種方法，我們一定不要讓孩子照著東西畫，或者畫簡筆畫。這些都是破壞寶寶創造力的行為。那麼怎麼畫畫什麼我給樓主一些建議，希望可以幫助到樓主。
1、寶寶想畫什麼有寶寶自己決定，家長不要干涉。我們需要做的就是給寶寶準備畫紙和畫筆。並且在寶寶畫畫的時候不要打擾寶寶。有些媽媽喜歡在寶寶畫畫的時候過來問寶寶在畫什麼，或者說哎呀你畫的不對，應該這樣畫等等。這些都是破壞孩子專注力和創造力的行為，對孩子的智力開發影響非常大。
2、不要讓孩子照著書本畫，或者畫簡筆畫。這些形象如果在孩子的頭腦裡形成，就很難去跳出這個思維再去創新，從而影響孩子的創造力。如果孩子不知道要畫什麼，我們可以給孩子一個主題。
舉一個例子，我們可以和寶寶說我們今天畫什麼呢，小鳥還是大樹，森林還是動物，讓寶寶自己來選擇。然後就讓寶寶自己發揮，我們呢就在寶寶的安全距離內默默地觀察，只有在寶寶需要我們的時候我們再出現，在和寶寶討論他的作品，並且進行鼓勵教育，不要強迫孩子說小鳥的嘴巴是尖的，大樹的葉子是綠的這些問題。因為在寶寶長大之後這些他都會知道，我們需要做的就是欣賞和鼓勵。寶寶的作品要有專門的展示牆來展示，讓寶寶隨時隨地能看到自己的作品，培養孩子的成就感。
我們要做到不打擾，不強迫，讓孩子天馬行空的發揮自己的想象力和創造力。這樣對孩子的智力非常有好處。希望我的回答可以幫助到樓主，祝樓主一切順利。
博文
您好！我是一名畫室老師，這是我根據您的問題結合自己的工作經驗總結出來的，希望對您有幫助。
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找哪隻蘑菇
這個肯定是按照寶寶的天性畫，想畫什麼就是什麼，這才是最最真實的表達，過早的介入模仿，只會逐漸讓小孩散失天性，照著模仿成為第二個模仿者！！
