提問+覆盤 浸潤式習外語是兒童學習英語非常有效的手段

通過動畫片來幫助孩子學習英語,以類似母語的方式來浸潤式習得外語,是兒童學習英語非常有效的手段之一。

動畫片中有情境,孩子可以藉助畫面理解語言,特別是比較貼近生活的原版動畫,孩子能通過情境猜出語言所對應的含義,對孩子的英語口語和聽力會有很好的促進作用。

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不過同樣是看英文動畫片,不同的孩子觀看效果千差萬別。有的獲益匪淺,能夠活學活用。有的覺得看不懂,進而排斥原版動畫。

看動畫片可不單單是找好資源,把視頻打開,扔給孩子就行了哦~

選對動畫片

一部優秀的啟蒙動畫片,通常都是畫面簡潔、情節簡單有趣、色彩豐富鮮豔,配樂活潑靈動。

沉浸在這樣的動畫裡,孩子自然會願意反覆看。選對合適的資源很重要,才能引起孩子的興趣。

給孩子選入門動畫片,需要注意:

1.動畫片長度

長度儘量短,5分鐘左右,短小精煉的動畫更容易控制時間,除了保護眼睛,小寶寶的注意力也是有限的,太長也看不進去。

2.語速

剛開始可以選擇慢節奏的,語句儘量簡單,重點內容能夠多次重複的。

3.內容貼近孩子認知水平

內容既要包括孩子熟悉的人、事物,也要符合孩子當前年齡的認知和心理發展水平。

4.三觀正

好的動畫片是真正從兒童的視角看世界,瞭解孩子的精神和心理世界。

超經典的Maisy系列,Penelope藍色小考拉系列,Peppa Pig系列都可以作為小朋友的英語啟蒙入門動畫選擇。

Maisy系列相對來說更低幼一些,Penelope藍色小考拉系列語速較適中,Peppa Pig系列的年齡涵蓋面更廣一些。

如何看原版動畫

找對動畫片,還要掌握對的觀看方式。

初期看的時候,以興趣引導為重

,孩子喜歡怎麼看就這麼看,需要家長做的就是幫孩子養成嚴格控制時間的習慣,並且父母最好陪著看,可以稍微給孩子解釋一下劇情。

和閱讀有精讀和泛讀之分一樣,動畫片也是要精看和泛看相結合。

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泛看的內容主要以孩子興趣為主,在孩子自由觀看的基礎上,可以固定一個時間,挑孩子感興趣的內容,陪著孩子精看某一集。

精看的目的就是和孩子一起,能記住動畫中的精彩對話,在生活中輸出。

精看的時候,動畫片中的一些詞彙,父母留意記一下,在生活中活用一下,加深孩子的理解。

咱們以Peppa pig粉紅豬小妹為例簡單說一下精看。

Peppa pig的內容非常簡單,生活化,有很多詞彙、句型在同一集裡來回重複,語言適合運用到平時日常生活中。

看完可以從中提煉出很多經典常用句型,家長可以反覆練習,和孩子在生活中用起來。

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比如Peppa Pig其中的一集Snow,正好現在是冬天,很多單詞和句型都可以在生活中馬上就能用。

比如:

1. Mummy! Can we go and play in the snow?

媽媽,我們可以去雪地裡玩嗎?

這個句子中的in the snow是可以隨意替換的,學會這個句子,以後問“我們可以去xxx玩嗎?”就可以熟練運用了,比如Can we go and play outside?(我們可以去外面玩嗎?)

2. It's very cold outside, so you must wrap up warm.

外面很冷,你要多穿一點。

3. Don't forget to wear your hats, and scarves and gloves.

記得戴上帽子、圍巾和手套。

這兩句簡直是中國媽媽必備句呀。

4. That is the best snowman I have ever seen!

這是我看過的最棒的雪人!

這句話學會就可以教會孩子用來夸人了。

5. I can't find them anywhere.

我到處都找遍了也找不到它們。

以後東西找不到了,都可以這樣表達了。

這集動畫除了可以提煉出很多萬用句型,還可以孩子一起學身體部位的表達,比如body, arms, face, mouth, eyes, nose。

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又比如Pancakes這一集,裡面有很多和實際生活場景相關的句子:

Today is a day for pancakes.

今天準備吃煎餅。

I love pancakes.

我喜歡煎餅。

日常生活中Pancakes就可以隨意切換成自己喜歡的東西哦。

Leave it to me.

把這個留給我來搞定。

You two sit at the table while I cook the pancakes.

我煎煎餅的時候,你倆就乖乖坐在桌旁。

You can show us how it should be done.

你可以展示一下要怎麼做。

The secret of making a good pancake is to flip it high into the air.

攤一張好的煎餅的秘訣,就是要把它拋的高高的。

It should be a simple matter to get it down.

要把它拿下來很簡單的。

這些句子都可以拿來在生活中立馬運用。

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孩子喜歡看,正確輸入,在現實中遇到動畫裡出現某個相似場景,孩子就會自然而然的蹦出英文,輸出的效果也達到了。

朋友的女兒就是喜歡看Peppa Pig,說有次看完pancakes,剛好要吃午飯,孩子正吃飯的時候抬起了頭看著屋頂說:pancake, daddy pig pancake.

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朋友就趁機問:

Where is daddy pig's pancake?

豬爸爸的煎餅在哪裡?

孩子就指著屋頂:

Here. On the roof.

這裡,在屋頂。

然後她們就可以一問一答了:

Why the pancake was there?

為什麼煎餅會在那裡呢?

Daddy pig fliped the pancake too high.

豬爸爸把煎餅翻的太高了。

How did they get it down?

她們怎麼把煎餅取下來呢?

Jump.

朋友就順勢給孩子補充完整:

Yes. Mommy pig, Peppa and George jumped up and down. And the pancake fell on daddy pig's head.

是的,豬媽媽,佩奇和喬治一起跳。結果煎餅掉到了豬爸爸的頭上。

這樣就不用再刻意提問,就把情節基本上幫孩子覆盤了個大概,單詞和句型也自然就熟記於心了。

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有些家長可能說我英語不好,不會提問不會覆盤。那也可以把動畫中的句子用心記一小部分,碰到合適的場景就可以運用,比如和孩子一起玩角色扮演遊戲的時候。

比如做煎餅的過程,就是角色扮演時很好的情景演繹哦:

First , I put some flour in the bowl.

首先,我把麵粉放進碗裡。

Now, I add an egg.

現在,我加只雞蛋。

Now, the milk.

現在來點牛奶。

And I give it all a stir.

然後我把它攪一攪。

晚上睡覺前的親子對話,也是可以把今天精看的內容一起拿出來和孩子討論的好時機。

把看過的動畫片,進一步和孩子覆盤、討論、進行演繹,都能提高看動畫的效率,能讓孩子更好的理解和運用,孩子口語水平的提高也就是自然而然的事情。

不過對孩子來說,興趣最重要,提高看動畫片的效率也是要通過合適巧妙的方式引導,不要強迫哦。


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