玲寶妹妹

延遲開學，對農村孩子沒什麼大影響。

當下，城鄉網絡化。農村家庭都有電腦手機。把這些在校孩子拉入校學習群，就可以根據課程表在線上聽老師授課了。至於課後作業，學生按時寫完，可以發在群裡或科任老師的網頁裡。老師可以集中批改作業！

雖然在家裡線上學習，沒有班級集中授課的啟發問答式氣氛活躍，但是，能培養學生自覺學習的能力！學生不懂或有疑問的可以單線聯繫科任老師。更能有助於培養獨立思考的能力！

當然，沒有了班主任，家長可以配合，還要做好孩子的後勤工作！

延遲開學，是為了防控疫情，做到安全第一。在這特殊時期，老師正常工作，學生和家長就要積極響應。

遠村之子1

開學延遲，農村孩子可以這樣做:

1.養成良好的作息習慣和學習習慣，別讓孩子生物鐘紊亂。作息時間表和學習計劃形成書面，張貼牆上或書桌上。以備家長檢查校對。保持和上學時一樣的規律，切忌早上起的晚，晚上睡得晚。學習忌諱臨時突擊。

2.文化課學習是一種學習。按照教育主管部門、學校要求，根據學校老師下發的"空中課堂"遠程教育實施方案，按部就班，家長做好陪護、監督。為保證疫情期間"停課不停教，停課不停學"，國家教育部、省市區教育主管部門都下發了"停課不停教，停課不停學"指導意見和實施方案，各培訓機構也藉此機會免費開放網上在線課堂。資源多多，用之有選擇，以老師要求為準，便於開學後老師檢查落實。

3.讀書也是一種學習。多讀書，讀好書，不動筆墨不讀書。每天固定時間、固定內容讀書，養成愛讀書的好習慣。

4.勞動也是一種學習。積極參加勞動實踐，做一些力所能及的家務活。刷碗、洗衣服、拖地……培養學生熱愛勞動的習慣。

5.鍛鍊也是一種學習。堅持鍛鍊身體。跳繩、打籃球、打羽毛球、踢毽子……會玩的更精，不會玩的強化，鍛鍊孩子的身體。

6.培養興趣愛好還是一種學習。陪孩子學習一種棋類，比如象棋、跳棋、五子棋等，啟蒙即可；畫畫，塗鴉即可；唱歌跳舞，唱起來跳起來即可。不在水平高低，關鍵培養興趣。

7.練字更是一種學習。硬筆軟筆均可，臨摹字帖。不要求寫的多，只要求寫的精。

騎著蝸牛兒去旅行

除了網上的學習資源外，可以指導孩子自己複習舊教材或預習新教材，自己做題自己批改，並分析錯題，及時總結。要培養孩子專注且高效的學習習慣，培養孩子的自主學習能力。自律性強的孩子可以放心地給他教輔書和教材，讓其自主學習；自律性差的孩子就只能多費心思監督一下了，給他分配一定時間，給他佈置學習內容，並在指定時間檢查，祈禱督促孩子學習的作用。有時間可以和孩子一起分析孩子的薄弱科目，分析學習的重要性，儘量幫助孩子由"要我學"轉變為"我要學"。

跟著節奏學英語

現在的農村早已經不是當初的農村，裝個寬帶，弄個網還是可以辦到的。可以在線通過網絡學習，也可以把資料下載到u盤裡複習。還可以在線考試通過知識點的講解，鞏固基礎，通過電腦端師生間一對一地講解輔導。。

傳播種子的蒲公英

首先農村孩子的各方面資源會較城裡孩子要稍微差一點，但差距也並非無法彌補。

雖然開學延遲，但大部分學校都有相應的應對措施，最常見的就是網課教學，現在4G網絡非常普遍，農村也一樣，並且現在很多鄉村家庭裡也有WiFi等等，所以在這些方面並不會造成多大的影響，只要跟著學校按部就班的學習就可以了，如果確有特殊情況，那麼在這段時間內只有靠自己自學。一般來說，初三、高三這個階段，放假都有做不完的作業，所以在這期間努力把作業完成，對於學習我認為已經足夠；對於其他年級階段，可以去借下一學期學習的課本，自己在家預習也是可以的。

其實農村相對於城裡還是有很多好處，最顯著的一點就是安靜，孩子學習可以免受很多打擾，並且這樣的學習效率也還是很不錯的，所以我認為雖然開學延遲，但對農村的孩子來說並不會受到太大影響。

詩經夭夭

分能否上網課兩種情況
1.能上網課的
在家能上網課的，跟著大家一起走就行，但是家長要注意那些愛走思，學習興趣不濃的孩子，這得需要家長有足夠的耐心多鼓勵多引導，有條件陪讀，可以旁聽共同學習(如果孩子喜歡且願意)。
2.不能上網課的
沒有條件上課的孩子們，肯定是經濟條件不允許，這類孩子家長更得上心，首先是安慰孩子，不讓孩子失落和傷心，其次如果父母沒有能力輔導，那就鼓勵孩子自學，可以借用這段時間大量閱讀，這個時間段還是蠻能讓孩子靜心的。
3.補充幾點也是重中之重
所有家長千萬不要浮躁，不要負面情緒太重，和孩子在家是很難得的一次相聚，家長不要過於沉迷手機，或者聚眾打牌(這個抓住重罰)家長也可以藉此機會學習學習，和孩子一起做做手工，做做美食，設計設計小品笑話之類的活動。

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升升家教精準全面提升

其實無論是城裡孩子還是農村孩子，開學延遲都是影響一樣的。都是隻能待在家中進行學習和休息，避免疫情的傳播。相反，其實在這個時候農村孩子更有優勢，他們的院子大。活動空間更廣，而且通風效果還好一些，對於疫情反而危害性更小。

其實現在網絡已經很普遍，尤其是5g又要開始全國推廣。在目前的情況下，網絡能夠縮短城鄉差距，能夠縮短人與人之間的距離。農村孩子很多，可以家庭上網，也可以用家長的手機上網，這樣可以達到在線教育的目的，可以選擇線上老師進行輔導。

當然有可能還存在偏遠山區無法上網或是沒有手機信號的。這時就需要家長陪同孩子進行學習，或是在家中緩解孩子對病菌的壓力。農村學校的教育條件相比城裡還會有一些差距，這種差距不是疫情影響的。國家現在也在逐漸重視農村教育，加大投資。但這需要過程和時間。所以，如果對於孩子來說，最好的出路就是，努力學習打造出一片不同的天地。

替你讀書郎

這類問題我已經回答過，現在複製過來回應下。抗疫期間，時間較長，有可能引發學習倦怠，作息打亂，知識退化等系統性風險，是一個值得注意的問題，已經引起各級政府部門和各屆人士重視。作為家長，應做好引領作用。一是關心時事，愛國愛人民。積極投身響應國家號召，做力所能及工作，比如不聚會，做社區義工，做好表率，孩子會受到教育薰陶的。二是停課不停學。關注學校通知，關注國家或上級部門推薦的網絡課，與孩子一道選擇適合孩子的課。比如各年級的課程課，興趣方面的有編程課，四大名著課，知識含量大，都可以選。三是適當半小時運動。比如體操，俯臥撐，仰臥起坐，引體向上，舉重，踮高，學鳥飛等，不受時空限制，又勞逸結合。這樣，張馳有道，引領孩子擴視野開眼界學知識，同時把自己活動與國家命運結合起來，讓孩子們從小樹立愛國愛民思想。四是看電影，算是獎勵吧。當下很多電影可選，比如巜攀登者》，巜我和我的祖國》，《戰狼1》等，跟孩子一起看，陶冶性情，加深親子情感。堅持下去，孩子就有大志，有毅力，有知識，有品位。在當下非常時期，我家五年級小寶就是這樣做，每天七節網絡課，學文化課，課餘做編程，樓下（我家樓下很寬）騎單車，滑板，完成老師佈置的抗疫宣傳畫任務，助力抗擊疫情（見下圖），圖中意蘊悠長，昨天上交了，得到老師高度評價。有沒有共鳴，給個贊吧[呲牙][玫瑰]。

小小羅哥

認真鍛鍊身體，做做力所能及的家務。有時間就認真複習，預習，或者多借閱一些書看看，這點很重要。

這幾天耽誤不了什麼，只要你有一顆向上的心，一樣有可能後來居上！

Tangsir1169566331

“開學延遲，農村孩子們該怎麼學習呢？有什麼好的方法？”俗話說，辦法總是比困難多，因為疫情的原因，學校大大小小的都推遲了開學時間，有的已經開始了網上授課，但雖說網絡如今很普及了的，可是還是有網絡沒有普及的地方的，那麼對於農村的孩子應該如何去學習呢，我將根據我個人之前的一些經驗對著個問題進行回答。

網上學習雖然很方便，但是是否有效果還是看個人的。

很多很多的家長都會選擇網課給孩子，並且一致的認為在家學習只有網課才可以教會孩子知識，但我個人對於是否要上網課其實是不贊成的，我的觀點是在家這一段時間是沒有必要在網絡上學習的，所以，農村的孩子也不用擔心自己的學習條件不好而導致自己的學習有所下降。

課本上的知識遠遠多於我們當前學習到的

不管是處於哪個階段的學生在一個年級的結束之後，基本上不會再次拿出之前的課本去看，認為這個年級上完了，課本也就不需要再看了，其實這是不正確的。

所以，在這段需要在家學習的時間裡，我們可以讓孩子拿出之前的課本去多看一下，不僅可以培養孩子良好的學習習慣，還可以學習到一些新的知識。

不同的年級，這段時間有利用學習的方法也是不同的

幼兒園的孩子在這一段時間裡，作為家長我們可以多陪陪孩子，然後給孩子講一些道理，培養孩子一些良好的習慣，不管是在學習上還是在日常的生活上。

對於小學的學生，我們可以先糾正孩子玩遊戲的習慣，利用這一次父母可以在孩子身邊的機會，多教育孩子。其次就是在學習上，我們多花些時間去陪著孩子一起學習，不僅可以陪著孩子學習課本上的知識，還可以給孩子養成一個好的學習習慣，例如多看書，少看電視和玩手機等

而對於初中生來講，大部分的初中生都可以自己安排好學習上的事情，不管需要學習的內容還是學習時間上的分配，都會有自己的看法，那麼作為家長我們是不需要過分的擔心的，至於那些少部分不能自覺學習的學生來講：父母需要做的首先應該是先詢問孩子不願意好好學習的原因是什麼，然後再去教育孩子讓孩子好好的學習，

對於高中生來說，家長更不需要過於擔心，需要的就是不要給孩子過多的壓力，讓孩子不要因為壓力而對學習產生厭倦等情緒

總結：

首先，家長和孩子都不要因為這次推遲開學而過於擔心，也不要覺得自己的學習環境不如城市裡的會導致孩子在學習上比別人差，這是沒有必要的。

農村的孩子，可以選擇多看課本，然後就是學會自己通過學習課本上的知識去發現問題，然後再利用課本上的知識去解決問題。

關鍵字: 老師 開學 不完美媽媽