人们的认识，不论对于自然接方面，对于社会方面，也都是一步又一步地由低级向高级发展，即由浅入深，由片面到更多的方面。
人们在很长的历史时期内，大家对于社会的历史只能限于片面地了解，这一方面是由于剥削阶级的偏见经常歪曲社会的历史，另一方面，则由于生产规模的狭小，限制了人们的眼界。
——毛泽东《实践论》

寒牛出栏解读：
《实践论》这段话，非常精辟，总结了我们大部分人的认识过程，信息量很大，值得细细揣摩。
就拿我们读《毛选》来讲吧，很多人高中政治课就有学毛泽东思想，到了大学也有学毛泽东思想哲学概论等。但这个时期，学生很年轻，阅历也很简单，主要还处于集中学习阶段，停留在探索求知的学习理论时期，具体的社会实践很少。有的人，最多寒暑假帮父母看过档口店铺，农村孩子就帮忙干点农活，还不懂油盐菜米贵。
“知”多“行”少，这时期读《毛选》很多人自然就没有啥感觉，多半停留在文章表层，难于理解文字背后的含义，更看不到蕴藏在字里行间的方法论与处理问题的智慧。参加工作了，从事营销与管理类等工作，或自己创业，回头重读《毛选》就很有触动，甚至有醐醍灌顶、豁然开朗、柳暗花明的感觉。
这就是认识的进步，对毛泽东思想认识的进步，对知识认识的进步。从不懂，到略懂，然后到开窍，最后到学于致用，甚至是总结出一套方法，帮助团队和其他人共同进步。
再例如，打游戏，也是一个从低级向高级认识的过程。刚开始，很多朋友也是菜鸟一个，打着打着也开始熟练起来，知道购买各种装备，越打级别越高。有的老司机们，可通过玩游戏来赚点小外快，甚至搞起游戏自媒体，专注直播和讲解游戏，有百万粉丝，最后实现公司化运作。
我们接着分析第二段话，这段话更经典，好像是在说当今社会的事情！
人们对历史不了解，或了解片面，毛主席认为有两种原因造成。
第一种，有人故意掩盖历史、抹黑历史，甚至是歪曲和篡改历史。因为真实历史对既得利益集团不利，所以就想方设法否定历史，来美化自己，或者达到文化思想认同目的。
例如，网上抹黑汉武帝的言论就很有代表性。很多人精心炮制各种逻辑严谨的文章，说活在汉武帝时期表面风光，可老百姓最遭殃，整个国家都被汉武帝打光了，老百姓生活在水深火热之中。还有脑残患者撰文，后面汉宣帝等人都是为汉武帝还债，才导致汉朝危机四伏。这就是典型利用大部分民众不懂历史，不愿意独立思考的习惯，来抹黑中国历史上盛世和千古帝王，目的是灌输不打仗、搞和亲、跪舔蛮夷才是王道的错误历史观。
又例如，国内公知为了献媚，在互联网上大肆歪曲新中国前30年历史，歪曲和篡改历史。把帝国主义封锁描述成闭关锁国，粗暴地把浮夸风运动同大跃进运动打等号，一句“吃不饱饭”就把人民公社巨大历史成绩抹平，上世纪70年代就完成工业化转型却被说成改开之后才实现。
第二种，是人们认识狭小，也就是阅历简单，眼界有限，知识面不够，接受信息量不多所造成的。
这个同工作，环境，技术等原因有关。例如，你在革命老区从事修理地球工作，有关上海证券交易所的信息，肯定就不如在北上广深从事金融工作的人来得迅速和全面。又例如，你是十八线城市的小市民，对北京政治八卦信息，肯定不如北京胡同大爷来得快。这就是工作环境，制约一个人的眼界和信息量。
随着交通、通讯等技术进步，例如抖音、今日头条、百家号等媒体平台出现，让人们接受信息更为便捷。相比十年前，我们了解新中国前30年历史，就更为便捷。年轻人对伟人误解，就会逐渐减弱或澄清，牛蛇鬼神的障眼法就越来越没有市场。当然，这里还有一个大前提，牛蛇鬼神失去了宣传阵地。
很多地方政府抖音号，在抖音发布了很多前30年的历史视频镜头，断断续续地在还原历史，让年轻人知道新中国70历史是不可分割的，前30年打下雄厚基础，并且对中国崛起非常重要。
这就是认识的进步，这就是学习《实践论》的进步结果，人民群众认识水平得到提高，国家和社会就会进步更快，才能得到综合国力的提高。
在党内外，鼓励年轻人学习毛主席“两论”思想，是中央在文化教育工作上最英明的决定。
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