關於孩子的體育教育，清華大學一位海歸教授說過的這段話，一直覺得特別棒：如果在孩子成績過得去的基礎上，讓他們學一點符合身體特長的技能，適當參加一些體育活動，這將能夠最大限度地拓展他們的心智稟賦，孩子會終身受益無窮。
一位叫Dave Fulk的企業家在Linkedin上發的一個帖子，表達了為什麼要花錢讓孩子練足球。他說道，他並不是把錢花在了孩子的足球課上，而是花在足球在潛移默化中帶給孩子的變化上。
很多家長決定讓孩子學習一項體育特長之前，會認真思考，反覆衡量這些問題：
練體育對升學有沒有幫助？
能不能給孩子帶來加分？
一週需要訓練幾次？
會不會傷到身體？
等終於把孩子送入校隊訓練後，就認為孩子訓練的好壞是體育老師或教練的事情，但往往忽略了更重要的因素，那就是家長自已。
曾經在抖音上看到一個視頻，視頻中的媽媽在教練批評孩子的時候主動離場，並悄悄為教練豎起了大拇指。從眾多評論中能感受到網友們對這位媽媽舉動的讚揚。
▲ 視頻截圖來自網絡
然而，因為家長“心疼” 孩子，所以不練了的情況也時常出現：
孩子練習太累，那休息吧；
孩子咳嗽了，那請假吧；
孩子今天過生日了，那逃訓吧；
孩子堅持不下去了，那不練了；
“心疼” 孩子，所以不練了。
外國青少年一年至少要有近百場大大小小的足球賽，我們國內的孩子一年下來甚至連70次體育訓練課都沒有達到。訓練次數少強度低，這才是我們與西方國家青少年身體素質差距的根本所在。
家長們可以自己算一筆賬，孩子一個星期能上幾次足球訓練課？一個月能上幾次課？一年又能上幾次課呢？
有一種冷，叫父母覺得孩子冷；
有一種餓，叫父母覺得孩子餓；
有一種累，叫父母覺得孩子累。
很多時候，孩子的惰性是父母間接影響的。
大多數情況下，孩子心智還不成熟，遇到困難會本能想放棄，這時候就需要家長們正確的引導，教會孩子合理安排自己時間，鼓勵孩子學會堅持。
事實證明，有體育特長優勢的孩子精力更充沛、行動更迅速、自信而有理想。
沒有任何一項知識和技能，是可以毫不費力就能獲得的，想要多大的回報，就要付出多大的努力。足球如此，體育運動如此，一切皆如此！
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