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要讓孩子重視語法知識的學習，單詞是要在一定的語境中使用，比如在什麼情況下，需要給單詞加s使用，在什麼情況下，需要給單詞變換另外一種形式使用，熟知了這些語法知識，在語境中使用單詞，就會提高學習效率。
守望孩子成長
可以讓孩子先記清楚英文字母的大小寫，對應上，並且告訴孩子同樣的單詞多加一個字母的意思沒有太大的本質區別只不過語境或者是翻譯不盡相同，學外語是一點一點來的不能一口吃個胖子，光背abcd沒有太大用處。要活學活用，從最基礎的開始更正，方能打牢基礎，對孩子上了高年級以後有幫助更是對未來有幫助
遠山芳草
我家兩個寶寶年齡都不大，針對您的問題，結合我自己的一點經驗，跟您做個分享。中國寶寶學英語，有很多是母語已經佔據了他的思維主導，寶寶就會把學到的英文單詞轉變成母語的意思，再去理解。比如，apple 是蘋果的意思，他要先記住apple，再記住這個英文詞是中文蘋果的意思，而不是看到apple這個單詞，腦海裡就能顯示🍎這個物品，因此，寶寶看到apple和apples就很可能會思考，這兩個單詞分別是什麼意思。我家寶寶用的方法是全英文聽讀指讀，不向寶寶解釋英文單詞的中文意思，而是用物品或者肢體語言幫助他感受和理解，這樣，他印象裡看到apple就能理解這是一個🍎，是一個單詞。
以上是我自己的一點建議，您可以試試看，希望能有幫助。
跟著冬天曬太陽
我覺得你家孩子記單詞順序有問題。一定要先讀會，蓋住漢語，讓孩子快速認得漢語意思，然後再背拼寫。小學的話，得背句子。初中得背課文，這些可以幫你的孩子培養語感 。
另一方面，可能是孩子閱讀少了。買點讀得懂的書讓孩子讀。
還有可能是孩子單詞認讀不熟。
桃子教英語
這就好比漢語朗讀，句子裡詞語得區分好，掌握好語調、頓挫，讀出來自己輕鬆，聽的人也輕鬆，在於多練習朗讀。
長春翟國軍
這是強記單詞的後果。我們應該多讀，把句子讀熟直到會背誦，在語境中去記單詞才是最好的方法，這樣的記憶方法會終生不忘;如果只記憶單詞，稍作變化就不認識了。
希望我的回答對你有所幫助。
孤獨的紫牽牛
複數時加s，多舉幾個例子說明一下，應該可以。
首寫大寫字母不認識，其實就是英文大小寫沒弄清楚，應該對應著認讀，不要急，多對應識讀幾次，能夠掌握的。
管窺蒼穹
孩子單純的看單詞表記單詞，會讀會寫但還是無法掌握它的用法。每個單詞不單要掌握讀音、詞意、還有它的詞性，常見的詞組等用法。所以單詞的學習一定要放在語境中，放在句子中去理解記憶。
怡然自得666
對應的都是簡單語法，學習就是了！
舞蹈的黑豆
1.專練大小寫字母，弄熟了。2.複習名詞變複數。把名詞變複數的語法規則背下來會使用就好了。
