麦田与守望
这种现象不存在合理与不合理的问题，适时而动，根据不同变化而进行转型，才能够得以生存。
因为疫情的影响，各个中小学校，都推迟了上学时间。各个辅导班更是不允许进行线下教学。而学生在校外课时的消耗是各个辅导班赖以生存的基础。没有生源，没有课后势必会对辅导班造成毁灭性的打击。辅导班如果不进行及时的转型，必然是会被市场所淘汰。
停课不停学的号召，让很多校外辅导机构看到了一线生机，纷纷地将自己的线下教学转到线上。但是习惯了线下教学的辅导机构突然转到线上其实是一个巨大的挑战。首先就是线下教学的老师要熟悉线上教学的具体步骤，这需要一个适应过程。这种教学方式对于习惯线下教学的老师来说，很难调动学生的学习动力。再者说，还有很多国家大品牌的线上教学，推出了免费线上课程。这更让一些线下教学辅导机构转型过程当中面临巨大的挑战。
但是面对如此巨大的变化。线下辅导机构如果不进行及时转型固守线下教学那么只有死路一条，只能关门倒闭。而进行线上教学的转型也会面临着巨大的挑战。线下辅导机构如何在如此恶劣的环境下得以生存，这就看线下辅导机构如何能够在竞争激烈的市场中抢得份额。如何做好自己的有特色的线上课程来吸引学生。
所以说线下辅导机构转为线上教学也是没有办法的办法，要想生存就必须学会转型。转型可能不会成功，但是不转型必然会被市场淘汰。
萧辉田老师
我一个大学同学，毕业后一直在我们县城办培训班，前几天他遇到我，他说现在培训班太难办了，让给我他说说线上教育的一些看法。
他说前头几年，一年随便挣个几十万不成问题，现在是难啊，本想这个假期挣点过年钱用的，但是又遇到肺炎病毒传播，这个寒假是算泡汤了。
虽然现在开学延期了，但并没有给他们带来客源，因为他们做的一直都是线下培训、线下辅导，对于线上的培训他们是一来没有经验，二是没有设备，现在就是困难期，现在交房租都快交不起了。
这就是现在很多培训机构所面临的问题，一方面是家长及学生对教学质量的要求不断提高。一方面是受到线上教育的激烈竞争，线上教育是未来培训机构必须要争夺的一个领域，培训机构如果不涉及线上教育那么将会是很难生存下去的。
所以，现在很多培训机构、辅导班关门，转向线上教育也是被逼无赖，线上教育合不合理，我们暂且不谈，其实不管和不合理，这是一个发展趋势，因为线上教育投资很少，市场非常大，机会很多。
相信过不了几年，培训机构最终将会被几家非常有实力的机构垄断，而这些机构主要是以线上教育为主，就像现在的淘宝、京东一样。
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不改线上难道等死吗？
目前的形势，辅导班肯定是开不了了，那么如何生存呢？总要想办法吧，改为线上就是目前最理想的方式。
因为不改线上，辅导班只有死路一条。
第一：不改，学生会丢失一大部分。
目前，疫情中，孩子哪也去不成，家长肯定会给孩子找点事做，不会让孩子整天在家无所事事呢？那找什么呢？肯定是线上辅导了。
你不开线上，家长肯定找其他辅导机构了，到时学生不跑完了。
第二：未来的辅导机构肯定是线上与线下相结合，满足不同的消费群体。
比如一些自制力比较好的孩子，家长可能更倾向线上辅导；
比如一些距离辅导机构比较远的孩子，可能感觉线上辅导更方便。
等等。经过这次疫情的洗盘，更多的辅导机构会转变工作思路、工作方法。
未来的服务方向一定是线下和线上的完美结合。
当然，一下子从线下转为线上，肯定有很多地方做的不是那么好，比如：
1、老师可能不适应；
2、老师的教学方法可能还没完安全改变；
3、学生的学习效果可能比以前差一些；
4、家长的反馈可能不是那么满意；
所以，我们的辅导机构一定要边做边解决问题，尽量让我们的教学更适合每个孩子，让我们的教学效果尽量更优质。
只有如此，辅导机构才可能走的更远，才可能做大做强！
适者生存物竞天择，疫情之下，改为线上是每个辅导机构唯一的出路！
人生如梦LLH
2020年春节后，随着新型肺炎疫情传播人数逐步进入高点，各种网上直播课堂如雨后春笋一般，蜂拥而至，特别是央视视频都直接推广学而思网校，做了破冰时期的重大广告，在疫情之前，网校已经有所抬头，但具体网课直播都有什么优缺点呢？能不弄替代培训班？
一、网课价格很亲民，易于劳苦大众接受。我们都带过孩子去过线下辅导班，10人左右的小班没有200元以下的，如果是小有名气的名老师价格就要翻翻了，如果再有一对一、面对面的教授级的，那就不好说了，一节课就是一两千大洋，一天如果有这么三五节课，对不起，这个月的工资一天就解决了，对于土豪的家庭不算什么，但是劳苦大众可能就很难消受，而网课只要不挑不拣有百元以下的，因为对面坐的成百上千的学生来说，所消耗的原材料都是一样的。
二、网课时间可节省，省去线下路途奔波。看了这个著名网校一日的课程，从2月1日起，从早上八点开始，每40分钟一节课时间，语数外政史地都有包括，更加令人咂舌的是还有围棋、编程和大师直播课。想想每天如果让家长开车或者公交车去送孩子上辅导班，每节课之间最好要留出1个多小时路程，再加上午饭时间，路途奔波，舟船劳顿，家长还要在车里忍饿挨冷，浪费了多少的时间。有时因为课程冲突，已经报名的课程不能上课，也没人退学费，上哪里说理？
三、网课共性知识多，解决个性困难较难。经过了解才发现，无论在哪里学习都是自我管理坐做的好的，能有成效，因为愿意来上网课或者培训班的，还是那些学习主动的学生。那些现实中根本不好学、不怎么想学的，基本上不会来上网课。网课动辄上百人一个课堂，讲的都是一个速度、一个知识点，没有轻重缓急，没有沟通进度，布置现场答题，难以解决所有人问题，特别是录制好的课程，更是无从解决、毫无效果。
四、网课互动难形成，家校交流沟通受限。培训班线下课，老师通过学生在培训班的现场表现，特别是肢体动作、语言和表情，可以基本判断老师讲得如何，学生掌握的情况好坏。如果学生都全力以赴，互动思考，那这节课上得效果好，学生学得也有效。但是，网络课程目前达不到这个效果，虽然技术也在进步，特别是也有小班现场互动，老师也能看到学生的表情动作，但毕竟隔着网络，即使近在咫尺也缺乏现场感，网课效果依然难以达标。家长也不能跟老师沟通，针对孩子的学习问题去循序渐进解决问题。
因此，目前网课难以取代线下课，只能作为线下课的补充！
教育讯息
我是初中英语老师，也常常辅导学生，我说说我的观点。
现在的疫情形势决定了学生最好是在家隔离，这是防止疫情蔓延和传染的最好方式。如果学生仍然在辅导班里上课，谁都无法避免学生之间的传染。线下的辅导改为线上的辅导，这是一种明智之举。
当然，现在各学校也以班级为单位给学生要求学网课或直播。但是学校里的学习主要以学习新课为主没有针对性。因此许多家长还是选择了辅导班的辅导。这种辅导具有针对性。特别是当学生的基础不好时，辅导班的线上辅导可以根据学生学习情况进行辅导。但是对于线上辅导和线下辅导的效果对比如何，这就需要看学生的学习习惯和学习能力了，以及家长的管理能力了。
首先线上辅导需要学生能够管住自己。这包括三个方面的内容。首先就是学生能够按时学习，按时保质保量地完成辅导老师布置的家庭作业。这是线上辅导最起码的要求。如果学生做不到这一点，学生的线上辅导效果就无法保证。特别是学生如果连按时上课都做不到，那哪里会有学习效果呢。同样学生只有能够按时完成辅导老师布置的家庭作业，学生才能够学好。其次就是需要学生能够认真听课。据我了解，很多学生家长都禁止学生玩手机和电脑，家长也担心自己孩子打游戏、玩手机。现在学生必须使用电脑或手机去学习。学生是否能够老实地待在电脑或手机钱学习，这是一个家之和老师都不放心的问题。其实家长对于线上学习最担心的就是学生借着学习的名义玩手机或打游戏。如果想保住学习效果，家长必须做到自己的孩子在手机或电脑前认真学习。再次就是学生能够在学习过程中做到勤思善问。由于线上辅导师生之间交流的限制，学生如果遇到不懂的问题不去问老师，时间一长学校效果就很难保证。
现在线下的辅导班改为线上辅导，也是一种辅导学生的方式。但是这种方式需要老师和家长的配合才能够真正见到实效。老师需要提前准备好学习材料，同时提前了解学生的学习习惯。因为学生不在老师跟前，需要老师监督好学生认真听课，积极思考。对于家长来说，他们需要做好各种保障。首先是保证学生能够按时起床，按时上课。这是老师能够辅导好学生的条件。很多学生在家起床很晚。辅导老师的线上辅导一般是按照定好的时间上课，家长一定要监督孩子按时上课。其次就是家长要控制好孩子在学习过程中不要玩手机、打游戏。家长最好能够把孩子的手机暂时保留。如果学生的学习习惯不是很好的话，家长有时间的话，家长有必要抽时间陪着学生学习是最好的选择。再一个就是家长和辅导老师之间的互相沟通，监督和督促好孩子的学习。老师需要把孩子上课的情况反馈给家长。特别是孩子学习态度不好时，学生的学习情况和作业完成情况是家长和老师沟通的重点。如果学生的学习习惯不是很好，老师和家长间的交流就显得及其重要了。这种情况下，老师、学生和家长可以通过微信或QQ来互相交流。特别是学生可以把自己做的作业拍照发给辅导老师，这就避免了线上辅导师生交流少的弊端。
学生在线上辅导学习如何一般取决于学生的学习态度和学习习惯，家长的作用至关重要。家长要配合辅导老师监督孩子完成各项学习任务。一般在辅导班的线上辅导都是一对一比较多，而且很多学生是补习前面没有学好的内容。学生也要珍惜这个假期难得的时间来提高自己的学习能力和成绩。争取开学后能够跟上学校老师的上课进度。假期不是学生玩的时间，而是后进生实现逆袭的时间。
这个假期，你的孩子是怎么学习的？请你在评论区发表你的见解，让我们共同来讨论。
初中人教版英语
对于培训班辅导机构，由线下转到线上，确实有不得已的苦衷，但是辅导机构强行转到线上，确实有“骗钱”嫌疑。
第一，线上授课效果肯定不如线下！
虽然机构强调线上授课的好处是学生可以反复查看，但是指望一个十几岁的孩子有这样学习的自觉性，那是不可能的，如果他有这种自觉性，完全不用报辅导机构，因为有众多资源可以利用。
线下辅导最大的优势就是老师的监督和互动！这也是我选择这所机构最主要的原因。如果是线下，老师一个眼神就可以对学生形成监督，可以通过提问来制止学生的违纪或者分心行为，这是线上绝对不可能达到的效果。如果给孩子一个手机或者平板，缺乏大人的监督，孩子能不能按时学习，都是一个问题，被游戏吸引走，这都有可能。
那些上辅导班的孩子中，多数是缺乏学习自主性和自觉性的学生，指望他们线上能学好，那是奢望。所以，这些学生选择线上学习，效果基本为零，但是辅导机构却不会受到损失。
第二，线上授课，按照线下授课收费，合理吗？
由线上改到线下，辅导机构首先想到的是减少损失，而不是辅导效果！如果不是这个原因，就不应该用线上授课来进行课消，因为二者的成本不一样，效果不一样，收费也是不一样的。
今年暑假之后，这个辅导机构一下涨了接近3000元，但是由于孩子喜欢学，所以硬着皮头给孩子继续报名，当时看重的就是线下课程的效果。
如果是线上，我完全可以花几百元，从网上购买某些英语培训的课程，这些课程的讲解，也不比这个机构做的差，但是花费却只有十分之一。既然选择了线上授课，就应该按照线上授课的费用进行结算，这么强行转到课上，确实令人无法接受。
培训机构有自己的难处，这可以理解，非常时期，有些牺牲也是不可避免的。但是，辅导机构应该拿出更好的方案，才能令人感到欣慰。我觉着辅导机构，要么就退钱，要么就按照线上培训的费用，等到疫情过后，给学生赠送适量的课下课时进行弥补，而不是强行把培训由线下转到线上。
辅导机构也是做教育，做教育就要讲良心，不管你的机构，是大品牌还是小品牌，应该有你的责任和担当。
吉易跨境朱宇鹏
物竞天择，适者生存！
面对当前的形式，倘若培训班不能够及时转型的话，很有可能面临倒闭的风险！
作为培训行业的佼佼者，新东方和好未来早就开拓网络市场了！
老穆在四年前，曾研究过新东方的私播课，也曾让朋友去模仿，但他却不以为然！
老穆认为，私播课做好了，也是很赚钱的！
老穆还曾看过这样的新闻，有的老师在线授课，一节课就可以挣到20万……
老穆起初还不相信，后来看了内容后，就相信了！
名师一节课卖10元，两万多人同时在线，你算算吧！
就目前而言，培训机构是不允许开门授课的，所以他们不得不转到线上！
老穆认为，他们也是没办法的办法！
作为家长，如果已经帮孩子报名了线下课程，但孩子又不想上线上课程的话，完全可以申请退费！
如果机构不退费的话，你可以到有关部门去投诉！
【结束语】
特殊时期，就要特殊应对！
网络授课，或许是今后的一大趋势吧！
朋友们，你们觉得呢？
老穆说语文
现在仓促转线上授课，搞不好就是一场灾难。我们去年5月开始转线上，足足测试了5个月，其中最难的是老师的改变，原来是对着的是一群学生，现在是一个屏幕。原来讲课一些无关的内容都可以讲讲，现在要更专注，所以一节课要准备的内容更多。我们果断放弃自己直播网课的想法，而是接入了智能错题本+共享教育平台的方案，现在学生每天上传错题，我们线下老师负责改卷答疑，由共享平台的优秀老师来进行网课辅导上课，现在一个专业老师不用请，节约了大量的老师的开支。
教培创业树哲
问题：现在很多培训班，辅导班都关门了，改为线上，合理吗？
因为瘟疫的影响，国家规定任何学校和培训机构不能集中学生进行培训，培训班从线下改为线上，实为无奈之举。培训班如果不改革，就会面临着关门倒闭。所以无法评判合理不合理，这也是没有办法的办法。
当然，线下的培训和线上的培训教学质量是不能相比的，线上培训只能是一种辅助手段。和线下培训相比，缺点是不能面对面的交流，不能针对学生的具体问题给予指导。
家长可以有自己的选择，如果认可培训班从线下改为线上，就去参加学习。如果不能认可，认为线上教育不可取，可以表明自己的观点，要求培训机构退费。
但是这个假期比较长，耽误孩子的学习怎么办呢？如果家长有能力辅导孩子的话，就自己在家里辅导孩子；如果家长没有能力辅导孩子学习，那么线下改为线上教育无论合理或者不合理，为了孩子的学习，那也是迫不得已的选择，现在只能是权宜之计。
总结：因为受到瘟疫的影响，培训机构从线下教育改为线上，也是没有办法的办法，是权益之计，家长可以根据需要作出选择。
寒梅落雪
您好，就现在全国抗击疫情的严峻形势来看，为了大家的健康着想，肯定是合理的，但是补习费用必须退还一部分。
学生上补习班有老师带领着一起学习，和在家线上上课自己学习，效果肯定是不一样的，如果线上上课和集体授课一样，老师直接在家开设直播教学不更好，再说了你的线上教学经验一定不是最好的，不如直接购买大品牌学而思、新东方等线上课程了，就没必要花这么多钱买补习班的线上课程了。
所以如果改成线上课程必须退一部分的费用，或者全部退掉选择比较有名气的线上课程进行学习，其实学生在家也不学不了太多，无非是提前预习新课而已，有能力的学生再进行深入学习。
