傾聽我心

培養孩子閱讀習慣，要儘早，可以從以下方面著手

1.父母以身作則，家裡有閱讀氛圍

2.父母給孩子講書或陪著他讀，讓他喜歡上讀書

3.從孩子喜歡的方面書籍開始入手，比如動畫，科幻

4.參加一些讀書比賽，讓他有成就感或目標

5.多讓孩子認字，生字太多孩子也會逃避讀書。

潤野陽光

回答這個問題之前，我想先說一下我自己孩子情況，我家寶寶是從三歲開始給孩子買讀物書的！基本都是晚上睡覺之前讀故事！孩子也喜歡看，大概到了四歲基本都是讀完之後，會讓孩子在給我們講一遍！繪本類的讀物會更喜歡，讀書這種事一定要堅持！我們孩子六歲讀一年級，沒有放身邊，這個習慣就沒有了！如果要培養孩子喜歡閱讀，一定要堅持！

其實從早教方面來說，孩子在嬰幼兒時期就可以給孩子讀一下簡單的故事了！如果自己有足夠多的精力！完全可以從嬰幼兒時期開始！不要覺得孩子小她聽不懂，其實早期孩子語言累積，嬰幼兒期就開始了！等到大一點可以陪著一起讀，從小有一個良好的習慣很重要！另外陪伴也是關鍵！如果你想孩子喜歡什麼，大人的引導是很關鍵的！

沐子洋

引導孩子閱讀——六個方法

經常為孩子朗讀故事

孩子首先是用耳朵"閱讀\

妙晴辰軒

培養孩子愛閱讀的興趣，首先要從父母做起，爸爸媽媽愛讀書，家裡有書櫥書櫃，孩子在書的包圍中長大，就會對書感興趣。

其次，媽媽要在孩子出生後就堅持給孩子讀書（不要藉助播放機學習機之類，那些電子產品，永遠沒有母親的溫度），天天堅持。

其三，媽媽給寶寶讀故事的時候，不管聲音如何，普通話是否標準，都要儘量繪聲繪色，有貓叫，學貓叫；有狗叫，學狗叫，增強對孩子的吸引力。

其四，孩子能豎起來抱的時候，就可以教孩子識字，比如把識字圖片貼在牆上，每天都指著圖畫和相應的字告訴孩子，這是狗，這是貓，上，下……當孩子對這些認識後，多問孩子，貓呢？狗呢？誰在上面？誰在下面？錯了沒有關係，當做遊戲。

其五，孩子識字後可以引導孩子讀簡單的繪本。

其六，孩子上學後，引導孩子讀學校推薦的書，每天讀書15—30分鐘。

以上動作要天天做，堅持！堅持！堅持！

堅持最重要！

如果能堅持到孩子上學，你不讓孩子讀書，孩子都不願意！

父母的堅持，是孩子生命的高度。

忠萍媽媽課堂

一、順應孩子的心理特點，選好孩子“愛看”的第一批書，使孩子對書產生好感。

孩子愛不愛看書，與父母的培養技巧很有關係。在孩子學習閱讀的初期，父母一定要對提供給孩子的書刊進行精心的挑選，儘量給孩子提供一些印刷美觀漂亮、內容豐富有趣、情節發展符合兒童想象和思維特點的圖畫書，如動物畫冊、彩圖科

二、不宜對孩子的閱讀過程管得太死。

好奇、好動、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特點。他們喜歡的閱讀方式是一會兒翻翻這本，一會兒翻翻那本。對此，家長不必過多的去管他。通常，在這一階段，只要是孩子願意把一本書拿在手上津津有味地翻看，家長就應該感到心滿意足了。因為，這類表現完全符合孩子的早期閱讀心理，是孩子在閱讀求知的道路上邁開重要一步的標誌。

三、把閱讀選擇的權利交給孩子，儘可能為孩子提供輕鬆自由的閱讀環境。

閱讀是一種求知行為，也是一種享受。因此，在孩子的新聞記者過程中，家長除了需要對真正有害於孩子的書刊進行控制外，不應對孩子所讀書刊的內容、類型和範圍進行人為的約束和控制。通常，孩子所讀書刊的內容範圍越廣越好。一般說來，從上小學開始，大部分孩子在閱讀內容的選擇方面已逐漸形成自己的愛好和興趣。對此，家長應注意觀察、瞭解和引導，不宜過多地干涉。美國圖書館學教師蘇珊?羅森韋格有一句名言：“如果您想要孩子完全按照你的計劃閱讀，那註定不會長久。”

四、親子共讀，為孩子樹立良好的閱讀榜樣。

在家裡，父母應儘可能多地和孩子在一起看書，做孩子的閱讀榜樣。同時，還可經常與孩子在一起交流讀書的方法和心得，鼓勵孩子把書中的故事情節或具體內容複述出來，把自己的看法和觀點講出來，然後大家一起分析、討論。如果經常這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚，同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。

嘮嗑先森

您好，我是禾果媽媽，喜愛閱讀與分享，很高興回答您的問題。

如您所問，很多家長都有同樣的疑惑：書買了不少，怎麼孩子根本不看啊？ 孩子注意力不集中，讀書沒有定力啊！

其實，讓孩子愛上閱讀應該主要從兩個方面入手：讀什麼書，如何去讀。

怎麼挑選書籍/繪本？

很多家長在買書時可能會考慮這本書能夠幫助孩子培養什麼能力，這本書是不是暢銷的，孩子從中能學到多少知識。其實，書本對孩子的影響是潛移默化的，我們不必帶有功利心去為孩子挑選。在此，我建議家長在挑選書籍和繪本時應遵循以下幾個原則：

1． 孩子是否喜歡。一些書籍儘管是暢銷的，儘管是獲獎作品，儘管是專家推薦的，只要孩子不喜歡，買回來自然被冷落。孩子不喜歡一本書的因素很多，可能是語言風格或故事內容或色彩畫風等不合他/她的胃口。在孩子具備一定自主選擇能力的時候，家長應該給予孩子選擇的權利。家長可以大致選好一些，然後讓孩子自主從中再選出自己感興趣的。對於年齡很小無法自己選擇的，家長可以先買一些經典的讀本，然後根據自己觀察孩子的喜好再進一步選購。

2． 選擇符合孩子年齡的書本。對於6歲以下的低幼兒童，書本的趣味性、互動性非常重要，例如點讀本、立體書、洞洞書、翻翻書、語音書等更能夠吸引寶寶。對於年齡稍大一些的孩子，有能力理解完整的故事時，就可以選擇故事性更強的書籍。給孩子讀自己年齡段無法理解的書本當然也會降低孩子的閱讀興趣。

3． 選擇畫風精美、有設計感的讀本。市面上很多故事書、早教書等圖畫粗糙、色彩拼湊，毫無美感可言，甚至還是早年明信片風格，這種書籍真不建議購買。好的讀本也應該有助於培養孩子好的審美。

應該怎樣去閱讀？

很多家長要求孩子熱愛讀書，可是自己跟本沒有陪伴孩子讀過一本書，自己也從來不看書，這樣孩子如何能提起閱讀興趣、培養良好的閱讀習慣？

• 針對年紀較小的低幼兒童，“親子共讀”是最重要的讀書方法
  。家長在帶著孩子讀繪本時，應當是有感情地去讀，帶著誇張的語音語調和表情動作，帶領孩子進入繪本中的場景，像是和孩子共同演一個小話劇。當孩子對某本書或某個故事很熟悉之後，家長可以引導孩子自己看著繪本去講故事並且給予孩子表揚和鼓勵。親子共讀是一件非常美好的事情，這個階段也是很短暫的，孩子長大後便不在需要父母的陪伴了，家長應當珍惜這個過程呀。
• 針對年紀大一些、不需要家長陪伴閱讀的孩子，家長可以和孩子一同坐下各讀各的書，為孩子樹立讀書的榜樣
  ；當然也可以與孩子看同一本書，然後以朋友的角度與孩子交流書中的內容、探討各自的問題、交換不同的觀點等。一味地給孩子下達讀書任務、逼迫孩子讀書而對孩子讀書內容、讀書所得不聞不問，只會打壓孩子的閱讀興趣。

最後，我想給家長談的一點是關於傾聽和尊重的。

1999年，美國開展了一項“閱讀教育援助犬計劃”，讓“伴讀犬”

經過訓練的狗狗是安靜、溫順的，非常善於聆聽，能夠讓孩子放下焦慮，產生信任，得到安撫。它們不會糾正孩子的錯誤、指責孩子的小動作、干涉孩子讀什麼，

在中國的很多家庭，並沒有條件養狗，我們可以把狗狗換成其他寵物，比如貓咪，小魚，烏龜，倉鼠，兔子等，效果也是一樣的，只要是孩子喜歡的並且性情溫和的，哪怕是一個毛絨玩具、一個機器人都可以。

我想，對於父母來說，“伴讀犬”給我們真正的啟示應該是然後給我們作為家長學會傾聽孩子、尊重孩子，不去評判孩子、指責孩子，給孩子更多的耐心和支持，讓孩子真正體會讀書帶來的樂趣！

很多家長會花重金帶孩子上各種興趣班，卻忘了讀書才應該是孩子最重要的興趣。中國孩子的閱讀量遠遠不及很多歐美國家的孩子。希望在家長的正確引導下，會有越來越多的孩子熱愛讀書，會有越來越多的好書被孩子閱讀！

歡迎各位家長朋友在評論區和我交流您的觀點和看法~

予禾予果

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祥榮說

家長在培養孩子讀書習慣的過程中切記急躁。讀書時一種長期培養的興趣愛好，一種習慣。家長可以嘗試一下幾種方式，來培養孩子的讀書習慣：

1. 給孩子創造一個良好的讀書環境。可以在孩子的房間或者書房的一角，給孩子做一個讀書角，溫馨舒適一點。讓孩子感覺到放鬆。

2. 鼓勵從身邊的事物開始讀起。培養孩子閱讀習慣，不單單是要讀書。去餐廳可以讀一下菜單，去電影院教孩子讀電影海報，馬路上的路牌標識等等。幫助孩子建立起閱讀的習慣，因為閱讀在生活中各處都會出現。

3. 家長也要起到表率和示範作用。家長也要養成讀書習慣，多讀書讀報，以身作則，讓孩子明白讀書時很重要的。讓孩子讀書的時候，家長最好也能那本書和孩子一起讀，這樣既增加了親子互動，也幫助孩子建立起讀書習慣。

4. 把書本和生活聯繫起來。在孩子閱讀的同時，家長也要積極引導，將書本里的知識搬到生活之中。將書本里的知識和孩子的自身經歷聯繫到一起也能提高孩子對讀書的興趣。

5. 時常帶孩子去圖書館。讓孩子去圖書館去發現自己喜歡的讀物，不僅僅侷限在書本知識。科幻小說，漫畫書等等，只要是孩子喜歡的讀物，都可以鼓勵孩子去讀。孩子對某一個題材感興趣，這種興奮勁兒更能幫助他們持續閱讀。

6. 多和孩子溝通。當你發現孩子提不起興趣，不想讀書時。多和孩子及孩子的老師溝通一下，看看是哪裡出了問題。幫助孩子早點發現問題，解決問題。

希望我的信息能幫助到你！

謝謝～～

老虎扭扭腰育兒課堂

要培養孩子愛閱讀的興趣，有這幾種方法：

1、平時在家裡，要讓孩子養成閱讀的好習慣，那麼爸爸媽媽要給孩子起到榜樣的作用，爸爸媽媽可以陪孩子一起閱讀。

2、尊重孩子，讓孩子選擇自己喜歡的書籍，不要強迫孩子閱讀，這樣容易引起孩子的逆反心理。

3、當孩子讀完一本自己感興趣的書籍時，父母及時跟孩子探討，通過閱讀的這本書籍，孩子從中都學到了什麼，讀懂了哪些道理，並和孩子分享大人的想法和觀點。

4、給孩子展示自己的機會，讓孩子能夠從閱讀當中找到樂趣，讓孩子體會到閱讀的快樂。

5、可以和孩子一起參加閱讀分享會，讓孩子在分享的過程中體會閱讀的快樂，以及幫助身邊的人。

育兒小站

向幼兒園階段的孩子如何培養閱讀性？讓他們讀一些繪本、插頭比較多，文字比較少的丶這樣他們慢慢對書中的彩圖感興趣，慢慢就會愛上閱讀。像1一2年級的孩子培養閱讀興趣的話，起初需要讀一些帶有拼音，畢竟識字量有限，但是從一年級開始，家長可以給孩子製做一個閱讀登記表，明確標出每天閱讀的頁數，讀的哪一本書的名字？用時多長時間，最後呢，一定要讓孩子給你講一下他當天閱讀的內容，用自己的話複述，這一點呢，尤為重要！鍛鍊了孩子的口語，也練習了孩子的一個理解能力，堅持下來，你一定有異想不到的收穫！

關鍵字: 讀書 孩子 不完美媽媽