鹏友程
学霸各有各的鲜明个性，但他们都会有共同的特点。
1.智商高，记忆力好。这一点是学霸必备的条件。智商低，记忆力不好的人肯定不会成为学霸。
背课文短时间就能背会，今天学了《出师表》，第二天语文课就会背诵，我对这种人佩服的五体投地，只有一个赞。
长期记忆力超强，人的记忆力分为短期记忆力和长期记忆力。短期记忆力表现为记得快，但过几天就忘了。长期记忆力表现为长期记忆好，很长时间后，甚至于几年后都能记得。学霸长期记忆力好，所以到了总复习阶段他能把三年的知识调动出来，并进行整合，从而成绩快速提高。
2.有好的学习方法。高智商的学霸都有好的学习方法，不会去死记硬背。课前就做好预习，找出自己不懂的问题，课堂上跟着老师的节奏走，听课非常认真全身贯注，紧跟老师的思路，积极回答问题，敢于课堂上互动。课堂上基本掌握了大部分内容，认真完成课堂练习。因为记忆力好，往往在空闲时间能回忆一次老师讲的内容。会听课，会做笔记，善于复习巩固知识，会温习老师讲的内容，这样既轻松，学习效果还好，用很短的时间就能完成学习任务。所以学霸学习没有压力。
3.有良好的学习习惯和完整的学习计划。良好的学习习惯表现在不浪费时间，上课前就能集中精力，表现出良好的学习状态，所以上课效率高，听课效果好。通过做作业能知道自己的薄弱环节，并在笔记本上做好规划，什么时候什么方法弥补。不死学，不贪时间，讲求学习效果。自习课包括晚自习都能全身心投入学习，达到忘我的地步。学霸不会熬夜学习，起的不会太早，晚上睡觉时间一般不会超过11：40分，中午还要睡1个半小时以上，每天有充足的睡眠时间，睡觉质量高。合理安排作息时间，该睡觉时能马上放松心情，放下一切牵挂。这样学习的时候才能够精神饱满的学习，学习效果就会非常好，所以学霸始终表现的精力充沛。
每天熬夜贪时间学习的人一定不会成为学霸。
4.逻辑思维强。对于理科生来说，逻辑思维跟不上，是当不了学霸的。最有代表性的就是物理学科。物理学科的计算都很简单，但知道如何计算却很难。力热光电，哪一部分都有各自的特点。善于推理，从现象看本质，很快就能用原理说明现象，这是学霸的特点。
5.有自己的爱好。学霸不会把所有精力都投入到学习中去。都有各自的爱好，或思考，或创造，或学习别人没有学的东西，或参加各种学科赛，还要拿奖，拿证书。这些爱好不影响他们的学习成绩，相反能消除学习中的烦恼，使得学习成绩更好。所以常常会发现，学霸不仅学习好，还能有发明创造。他们往往是班干部，学习好，有的可能会有点特长，比如，武术、音乐，美术，书法。学习、爱好都非常出色，啥也不耽误。
6.有顽强的学习毅力。学霸都有韧劲，不会的东西，我一定要会。对于自己不会的课程，往往会采用自己独特的学习方法，弥补不足。学霸一般自学能力强，善于积累。
绿草如风
清华北大，学霸天下；衡水长郡，各有学霸。
高考状元，出自各省；文理两科，出类拔萃。
每届高考出状元，文理奇才道不完；
学霸精神堪赞颂，共同特点宜宣传！
关于学霸们都有哪些共同特点，通过多年资料积累和奥秘探究，特意整理、挖掘、总结归纳如下:一、有浓厚的学习兴趣:
兴趣原是读书的前提，也是莘莘学子"步蟾折桂金榜题名″的内在动力。试问天下学霸，所有学霸中，有一个厌学的吗？在这点上，学霸和老师以及家长最了解、最清楚、最有说服力。
二、有良好的学习习惯:
"冰冻三尺，非一日之寒″。学霸都有一种赖以持续学习，且促使其不断成长、不断提升、不断发展的良好的学习习惯。日复一日，年复一年，从而，在长期的学习过程中，逐步形成稳定而又良好的写作、阅读、思考、计算、综合、分析、判断、解答等习惯。习惯、细节决定成败。大家应有体会、感受。
三、有科学的学习方法:
学霸的学习方法优于其他学生，科学、合理、省时、快速、简捷、高效。稍作归纳、整理，不外乎如下几点:(1)、专注于讲堂。教师四十分钟授课时间，下足了功夫，想尽了教法，敲定了重、难点，精心设计了教学版书、教学思路，细化了知识点、考纲、考点、要领，以及解读的步骤、关键、突破方法。会学习的学生重听讲，学霸更厉害，节节听进去，堂堂不走神，年年都如此，不把当堂留下堂，不把疑难困惑留胸膛。(2)、多思于课堂。老师讲，学生听，学霸更胜一筹，边听又边想，随时听懂，当堂消化、吸收、应用。(3)、随堂作记录。每天、每节课、每周、每月、每期，同样做笔记，自觉坚持。复习时，温故几遍，加深理解，巩固并强化记忆。(4)、量化归类。平时，自己将所学知识，分门别类，重新整理、分类、总结、举一反三、融汇贯通、钻研得瓜熟烂熟、不但知其然，而且知其所以然。
四、有超强的学习能力:
有超强的阅读、写作、计算解题能力。学习资料上、教材上、生活中的一些实际问题，都一一掌握，不被偏题、难题、怪题所难倒，一通万法通，万变不离其宗。课余时间，将各类型计算题、应用题、综合题、训练题、模拟题排队入座、分类思考、分析、对照，从万变中找不变，找解决方法，自觉寻找其不变的规律。积极、主动、尽早拿到打开知识殿堂大门的金钥匙。学霸的接受能力、理解能力、思考能力、分析综合能力、判断能力，都很强，听得懂，记得牢，学得活，用得上。不是"纸上谈兵"，而是活学活用，应用自如。
五、有非凡的学习天赋:
学霸的智商、情商都相对高，聪明，好奇，并且争强好胜，唯恐落后半步。喜欢挑战难度极大的习题、特殊的应用题。课堂学习，什么难题，都等闲视之，什么怪题，都笔到题破，一题多变，一题多解，做起来轻车熟路，十分轻松。其解题能力，速度，技巧都不错。可谓:"心有灵犀一点通″。生成的"读书料子″、"状元苗子″。思维敏捷，天资聪颖。有非凡的学习天赋。
六、有可及的学习目标:
学霸们，在不同的学习阶段，在不同的学科中，都有自己亲自制度的学习小目标、大目标，这些学习目标，只要通过自己努力，"跳起来摘桃子"，基本上，纵身一跃，见桃可摘。目标并非高不可及，在主观努力下，都可一一达到，可行可及可期。如攻关目标、拿奖目标、赶超目栋、突破目标、升学目标等。目标催人奋进，目标是进军曲，是励志动力。有目标的学习，是系统、规范、长期、有效、切实可行的。
七、有求索的学习精神:
学霸最突出的一大特点，就是有不断地上下而求索的难能可贵的精神。肯深钻，喜求索；善发现，惯刨根究底的学习精神，是学霸"欲穷千里目，更上一层楼"的行为特质。钻得进，学得深，上得快。三分靠教，七分靠钻。不加求索的学习是肤浅的、没有深度和广度的，同时，也是没有价值和出息的。只有钻得深，才能学得精，才能学得真，深入脑子，不会忘却。
八、有不变的学习恒心:
"学贵有恒"。只有持之以恒，咬牙坚持，不中断，不放弃学习，才能学有长进。学习如"逆水行舟，不进则退″。"只要功夫深，铁杵磨成。"最无益，一日曝十日寒"。凡属学霸，他们在学习上都能持之以恒，科学安排和利用时间，不浪费宝贵时间。天天按作息时间学习、不贪玩、不偷懒、不随便，长期坚持，奋斗不止。
九、有可行的学习计划:
月月、期期、年年，都按照自己的想法和要求，认真制订切实可行、"立竿见影″的详实的学习计划。针对不同情况、科目、时间，一概规划、制订和落实。学霸订计划，计划促学霸。有计划地学习，是每位学霸的一般作法。学霸学有计划，学习方面，从不盲目而行。计划年年有，学习步步高。要问学霸其妙招，计划学习是一条。
十、有安定的学习环境:
"近朱者赤，近墨者黑″。历史上，为了利于儿子读书，早有"三择其邻"的家庭教育环境选择的典型事迹，这足以说明环境对学习的影响是相当大的。因此，可见学霸的家庭学习环镜是十分安定的，是有利于学霸学习的。"家里麻将咚咚响，读书子女统统荒″！"若是麻将不扫光，做梦莫把状元想″？"麻将打得鸡上天，祸害子孙万万千″！家长不问读书事，危害子女后悔迟！家长是孩子的第一任老师，家庭教育对孩子的影响最大、最直接。家庭环境会直接影响学生的学习和成长。在此，我中肯而明确地奉告那些不负责任、不关心孩子日常学习的糊涂家长们:埋怨自己的孩子愚蠢，成不了学霸，升不了大学，是冤枉孩子，应作自我反省！同时，我呼吁:请"问题家长"，还孩子一片安宁之地！让孩子好好学习茁壮成长！
袁君保
我认为学霸门共有的特点有一下几点：
1）热爱学习，自己能主动学习，而不是父母老师在屁股后面督促。
2）为人处事都很谦逊，乐于助人团结同学.
3）往往真正的学霸都觉得自己很“渣”，甚至有点自卑，因为他们给自己定的目标很好的，勉励自己认真踏实.
4）他们成绩很稳定，不会忽上忽下.
5）学霸不会通过熬夜、娱乐的时候来学习从而达到目标，他们都很有作息时间.
6）还有学霸们善于思考。一个问题会从不同方面解决，不钻牛角尖.
7）学霸们永远持续主动的学习和完成自己定的小目标.
8）最后父母的教育也很关键、应该多一点鼓励支持 而不是一味的吼、在平时家长们也应该注重孩子们的培养.
