心理學上有個"踢貓效應"：父親捱了老闆的批，回家把沙發上亂跳的孩子臭罵了一頓。孩子生氣，踹了身邊的貓。
貓逃到街上，卡車司機為了躲貓，把路邊的孩子撞傷了。這種壞情緒層層傳染，多去往比自己弱的群體，當然最後獲得的往往是不好的結果。
看完這個故事，你們是否覺得這個"父親"似曾相識呢？是的，這就是很多父母的縮影。
在教育孩子的過程中，我們往往充當了這樣的角色，在外受氣，在內"洩氣"，多少父母把這種不好的情緒發洩在了最親的孩子身上。
有父母會說，是因為他們做錯事，所以我們才發的火；捫心自問，父母所發的火，有多少是為了解決事情，有多少是為了宣洩情緒。也
有很多父母會說，我們上有老下有小，供著放貸車貸，還得伺候老闆，工作、生活壓力都很大，我們把能給孩子的都給了孩子。
給他們好吃的、好穿的、好用的，物質上儘可能"富養"他們，精神上也是有時間就陪著他們，不知道還能做什麼？
站在孩子的角度，其實他們需要的是"愛"，是高質量的陪伴，這看似簡單，做起來卻很不易。現如今，多少的"富養"孩子，都是因為父母太忙疏於照顧，想要給孩子的另一種彌補。
而所謂的陪伴也只是"我坐在你旁邊做著我的事"，或是"我坐在你旁邊管著你"，一旦父母認為孩子做錯了事或者不聽話了，火氣就噌一聲上來了，好像為一天積壓下來的情緒找到了宣洩口。
他們滿嘴是"愛"，卻面目猙獰。
最終孩子作為親子關係裡的弱者，反而受到了傷害。這種用物質和父母自以為是的陪伴所構築的"富養"是沒有"愛"的。
這種"缺愛"極容易對孩子的成長形成不利影響。
1．使孩子安全感缺失，容易形成討好型人格。
缺愛的孩子很容易沒有安全感，一種是從小父母忙於工作、疏於照顧；另一種是即使在身邊，但對孩子的需求沒有及時回應或是給予了錯誤的、暴力的回應。
後者更為糟糕，他們拿孩子作為出氣筒，這讓原本有需求的孩子既得不到想要的幫助，又更加覺得一定是自己做錯了什麼導致父母發火，幾次後，他們便不願意再向父母發出請求，不會再希望從父母那裡得到什麼。
甚至會看著父母臉色儘可能去滿足他們，做好他們心中的"乖孩子"。這些孩子長大後往往都形成了
"討好型人格"，取悅了別人，卻不知道自己真正想要什麼，或是因為怕別人不開心而不敢去追求自己想要的東西。
缺愛的孩子，即使足夠"有錢"，但這種安全感的缺失會讓他們看似友善，但實際不與人交心，處處保持距離，很難真正進入一段親密關係。
2．孩子情商低，容易形成錯誤的金錢觀念。
缺愛的孩子，無法從父母地方體會愛和被愛，這必然會讓他們缺少"愛"的體驗感。長期受情緒化的父母影響，他們在將來的人際交往中也很容易控制不住自己的情緒，這對未來的工作、生活都會產生不利的長遠影響。
這些孩子更容易成為"低情商"的人，他們缺少同理心，不容易站在別人的角度考慮問題。有父母會說，他要什麼我給什麼，這還不夠嗎？
這些父母簡單粗暴地把物質當做了孩子需要的全部，他們拿所謂的物質去填補孩子的內心，以為這樣他們就做到了足夠好；
但實際，這會讓得不到關懷的孩子更加錯誤地認為金錢是萬能的，它能解決一切問題，將來只要有足夠的錢就可以了，從而形成錯誤的金錢觀念。
很多父母覺得要富養孩子，但其實，"富養"孩子，不如"愛養"孩子，在充滿愛的家庭裡成長的孩子，身上所帶有的強大自信和安全感，是其他孩子一輩子都模仿不了的。
父母用良好的情緒管理能力，把最好的一面留給了孩子，用愛澆灌的樹苗肯定會長得更好。
1.他們內心強大，不卑不亢。
有一種父母，在情緒上來前，他們會知道自己面對的是弱小的孩子，他們知道孩子對於大人的情緒毫無反抗能力，不應該替大人去承受那些不良情緒。
這樣的父母會站在孩子的角度替他們思考，即使孩子犯錯，他們也會就事論事，而不是隨意發一通火卻沒有任何效果；
這樣的父母無疑是內心強大的，他們的心平氣和會給孩子帶來更加平等的對話權利，這會讓孩子也成長為內心強大的人。
這些孩子不用害怕父母下一秒的變臉，不用去思考怎樣才能讓父母開心，他們只要做好自己，說出自己真實的想法。
情緒的交流是對等的，孩子感受到的是溫和，他回報的必然也是溫和。因為他們知道被人溫柔以待的感覺。
被"愛"出來的孩子，他們樂觀開朗、自信強大，他們不需要用別人的肯定來成就自己，在成長道路上他們更堅強，更懂得如何去解決問題，這樣的孩子在與人交往中往往內心強大，不卑不亢。
2. 情緒管理能力強，更懂得愛與被愛。
父母在控制情緒的過程中，給孩子帶來的是情緒管理的實踐課程。雖然孩子小，但他們敏感的內心其實更能感受到父母情緒的變化。
當孩子犯錯時，他們的內心會有些恐懼，會害怕父母的責罰，但此時，如果父母只是平和地將錯誤指出，再讓孩子知道該怎樣處理，他們會更懂得感恩和解決問題；
當孩子不聽話時，他們的內心是焦躁的，如果換來的是父母同樣的焦躁，勢必迎來一場不小的家庭戰爭。
最終孩子只是被強制打壓，他們並不一定知道自己是不是做錯，下一次他們還是一樣的不聽話，但此時，如果父母可以耐心等待孩子發完脾氣，傾聽他的想法，幫助他去解決引起他不聽話的問題，他們會更懂得亂髮脾氣沒有辦法解決問題。
這些孩子在父母的理解和愛中，也能學會情緒的控制，他們會用同等的"愛"來回報父母，他們能夠更加熟練地去"愛"，欣然地接受"被愛"，這種能力會在他未來的家庭中一直延續下去。
當父母學會了處理自己的情緒，在心平氣和中給孩子溫暖的愛，這份愛會讓孩子充滿能力和力量，讓他們在自己的人生路上走得更直，走得更遠。
如此重要的"情緒控制"做起來並不容易，那麼，父母該如何做呢？
1.瞭解自己的情緒點所在，自我疏導。
每個人都會有情緒，這無可厚非，但為什麼有些人可以自我消化和排解呢？
首先，父母在回家前儘量處理完工作的事情和情緒，處理不完的可以留給第二天，少把工作帶回家，少把情緒帶回家。
其次，即使把情緒帶回了家，也要知道自己因為什麼而煩躁，記住這個點，進行自我疏導，如果疏導無效，至少在發火前再想想自己的情緒是因為孩子嗎。
2.就事論事地解決問題。
父母要記住教育孩子是為了解決問題，而不是單純的"教育"一頓。如果當你帶著情緒，而一不小心，家裡的"熊孩子"又點燃了你的怒火，發火前先心中先默唸三遍"親生的"，深吸一口氣，嘴邊的話停一停再停一停，這能在很大程度上收回一些不良情緒。
再不行，情緒爆發前，趕緊在家裡小跑一圈，以此類的方法釋放和平靜。孩子需要的是父母心平氣和地對當下的事情給予指導和建議，除了暴躁之外，父母也不要用陰陽怪氣的冷漠來傷害孩子，帶著愛的心平氣和才是給孩子最好的指導。
3.直面情緒失控，勇於承認，一起改進。
如果父母的情緒最終還是失控了，事後要勇於承認錯誤，向孩子道歉，告訴他們這樣發脾氣是不對的，也告訴孩子自己是愛他的。
最後可以和孩子一起約定"好好說話"，互相改進；"對不起"和"我愛你"都很重要，但也是很多家長很難說出口的話。
父母的好情緒會給孩子帶來一個堅實的臂膀和溫暖的港灣，讓他們不畏艱險，能夠朝著自己的目標堅定地前進。教育孩子，可要謹防"踢貓效應"！
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