狂砍一條街
所謂的叛逆期，就是家長不能夠和孩子進行有效的交流。當孩子有自己的想法，是父母要和孩子多交流，多支持。當孩子發現你能夠理解他後，就不會有叛逆這一說法！
馮有餘
每每跟孩子玩伴的媽媽聊來，總會聊起哪個時期孩子變得不聽話，很任性。有時候真想動手打一頓。那孩子為什麼會變得任性不聽話？這應該就是他的叛逆期到了。
孩子多大是叛逆期？該怎麼辦？
對於孩子的成長來說，不同的年齡段都會有叛逆期。從幼兒期到青春期，要經歷三個叛逆期。你覺得娃不好帶的時候，可能他就處在叛逆期。
1、2歲叛逆期
兩歲的孩子，開始有了自己的想法，他們希望把想法付諸於行動，希望得到家長的理解。
每到這時候好懷念寶寶幾個月的時候，那時候乖巧、可愛，抱著他愛去哪就去哪，給他餵奶他就吃。可是現在不論要求寶寶幹什麼，你收穫的回答總是"不要"、"不、不要"已成為寶寶的口頭禪，所有你的耐心說教，寶寶都可以不假思索全部否決!
這時的我們該如何呢？首先，瞭解寶寶的訴求，知道他想要幹什麼，例如他在玩玩具時會突然發火，我們要了解他問什麼發火，是不喜歡玩玩具，還是在玩的過程中遇到了困難，使寶寶心情煩躁。我們要幫助他解決困難，讓寶寶知道，在遇到困難時可以尋求爸爸媽媽的幫助，爸爸媽媽是愛寶寶的，是可以為他們提供幫助的。
困難解決了，寶寶玩的高興，也就忘記了任性。爸爸媽媽多給寶寶一份關愛和理解，"可怕的兩歲"很快就會過去了。
2、小大人時期的叛逆期
這個時期會發生在7~8 歲的小學生活。在學校孩子學會了更多的知識和生活經驗，覺得自己已經長大，是個"小大人兒"了，極力的想表現自己，想讓自己的想法得到認可，於是就變得處處喜歡跟大人對著幹，家長也很頭疼。
其實，既然孩子變化了，父母的教養方式就得跟著變!不然頭疼的是你自己，而且孩子還會因為沒得到恰當引導，變得更加叛逆，甚至學習成績也因此下降，最終無法挽回!
父母要遇事多跟孩子商量，有些孩子能做主的事情就讓他自己去做主，讓他有長大的感覺。良好的生活習慣和生活規律非常重要，比如飯前做作業，飯後看二十分鐘電視，這些約定俗成的事情，有助於幫你更好地約束孩子的不良行為。
3、青春叛逆期
10~19歲的孩子會進入青春期，雖然身體初步成熟，但是心智還不成熟，容易有挫敗感，心理變得矛盾，煩躁!
這時父母如果強行管教，肯定是適得其反。而是要先試著跟孩子做朋友，真正理解和尊重他，才能正確引導他。可以多給他看一些積極的勵志書，比如名人傳記等，讓他內心有個學習的楷模。
另外，他的社交圈雖然我們無法干預，至少可以給予他一個健康的社交氛圍，比如多帶他出去接觸接觸不同的人，去高校學府感受感受等等。
枕邊育兒寄語：
不同時期的孩子，有著不同的心理變化，所以我們的教養方式不能一成不變。做父母，也是需要通過不斷地學習，才能成為一個合格的家長!
布衣學堂
在不同年齡階段，孩子的叛逆會有不同的特點和表現。只有瞭解孩子的心理發展規律，找出叛逆背後的真正原因，才能理解孩子的種種行為表現，更好地幫助孩子順利度過“反抗期”。如果我們懂得傾聽孩子的心聲，並能針對孩子的不同問題和矛盾，找到恰當的方法去幫助孩子理性應對，就可以實現良好的親子溝通，幫助孩子健康快樂地成長。
孩子的第一個叛逆期出現在2—3歲，這是從嬰兒過渡到幼兒的階段。
兩歲之前，孩子是一個只會乖乖服從大人命令的小天使，而在兩歲之後，就會隨時變身為憤怒的小鳥，愛和家長對著幹，越讓他做什麼他就偏不做，自己有了很多小主意，一點點事情也會亂髮脾氣。經過一年的醞釀，叛逆在3歲左右達到了頂點。面對兩三歲孩子的不聽話、難管教，很多家長都不知所措，輕則指責說教，重則打罵。
其實，兩歲是一個轉折點，所有的叛逆都代表著孩子在長大，有了主見和獨立意識，所以，爸爸媽媽們一定要有耐心。
7—9歲，是孩子從幼兒過渡到少年的階段。強烈的逆反心理是這個階段孩子的常見現象，他們賴床、不收拾房間、挑食，做作業拖拉、看電視毫無節制、厭學，愛和父母對著幹等。
這是因為他們進入學校後學習了很多知識，有了強烈的獨立的思想意識，自己以為已經是小大人了，不再是孩子了，便急於想掙脫家長的掌控，於是處處和父母唱反調。
而父母要做的最重要的事情就是尊重孩子，遇事多和孩子商量，用細心、耐心、愛心和一些聰慧的技巧陪伴孩子成長，和孩子一起成長為更好的自己。
12到15歲的青春期
從青春期一開始，無論男孩還是女孩，他們的身心就被一股巨大的力量所佔據和控制，想法和行為都將產生劇烈的變化。
這讓他們就像長了犄角的小馬，既倔強又刺兒頭，以自我為中心易怒，不聽話。而這股力量就是荷爾蒙。
科學家發現，荷爾蒙使大腦中掌管情緒的地方——杏仁核特別活躍，因此青少年的情緒起伏都比較大。而掌管理智、決策的大腦的總指揮額頁，一般要到20至25歲成熟。
所以，青春期孩子的情緒很容易被荷爾蒙折騰得陰晴不定，晚熟的額頁又不能出來控制局面，從而整個人顯得衝動不理性。
和青春期孩子建立良好關係的最好途徑就是平等、尊重，父母要努力和孩子站在同一陣營，保持親子溝通的順暢。
愛尚幼教
孩子的叛逆期有三個階段，2--5歲，8--12歲，12--17歲。我猜題主所說的是12--17歲這個“青春叛逆期”吧。這個時期最典型就出現在升入初二之後，孩子彷彿一夜之間忽然變了一個人一樣，和家長“橫眉冷對” ，讓家長們十分頭疼，又無可奈何。其實家長們也不用過分擔心，聽我給你講講來龍去脈。
叛逆期的表現
- 和家長對立，特別愛頂嘴
- 情緒不穩，特別愛發脾氣
- 吐槽，什麼都看不慣
- 追星，說各種網絡流行語
- 說不得，說他兩句就煩
- 注重外表，愛表現自己，非主流
等等，還有很多，不能一一列舉。
為什麼會出現叛逆期
孩子在幼兒時期，生活不能自理，完全依賴於父母，這個時候孩子相當於是父母的附庸，沒有獨立的人格和思想，父母就是他的天，父母在孩子心中是非常偉大的，也是全能的。
但孩子漸漸長大後，尤其是到了青春期，身體已經發育的和大人一樣，思想也在快速成熟，已經意識到他們是一個獨立的個體，能夠進行自我評價，自我控制了。開始用眼睛來觀察世界，用頭腦來探索周圍的世界，不再完全相信父母了。
這個階段他們希望對環境有一定的控制感，希望能對周圍的人和事產生一定的影響，能按自己的意願行事。但是，他們的思想還是很簡單而幼稚的，又左右不了別人，所以他們會努力的去證明，急於從父母的附庸中剝離出來，成為一個獨立的個體，就會出現各種叛逆，尤其是針對父母。
外部因素上來看，有些家庭父母思想傳統，對子女的教育缺乏民主意識，認為孩子要絕對服從自己，這樣必然會激起孩子的反感。還有的父母和孩子之間缺少溝通，矛盾逐漸積壓，形成孩子的叛逆。
此外，家長們對孩子的成長認識不足，沒有做好對孩子逐漸成長的應對和調整，才會感到突然。其實，孩子出現叛逆後，父母應該高興才對，說明孩子有自己獨立的思想了。孩子如果一直都很聽父母的話，那長大後才讓人頭疼。那麼，孩子叛逆期到來時如何應對呢？
如何應對
- 有寬容的心態。每個人都會有叛逆期，給他一個翻跟頭的空間，只要不是原則性問題，適當放寬。
- 保持冷靜，冷處理。孩子其實就是為了證明他自己和你吵鬧，他自己心裡清楚。冷靜下來他就會給你示弱。
- 做好溝通。這個特別重要，從小時候就要重視，任何時候都要給孩子留一個和家長談判的機會，給他留一扇門。父母應該補課，學會溝通技巧，理解孩子，引導孩子。
- 允許犯錯。給他一定的自主權，讓他做一些事情，但是他要承擔後果。
- 強力引導。如果孩子真有大錯誤，父母要有雷霆之勢，斷然阻止。然後再和他談，引導教育。
教育孩子是父母一生的一個重要課題，家庭教育作為教育的一個重要組成部分，其重要性甚至超過學校教育。因此父母要堅持學習，以身作則，才能給孩子提供一個健康良好的生活氛圍。
探索物理
你好！我認為所謂叛逆，就是不聽話，甚至跟大人對著幹。
想要正確面對孩子的叛逆，我們首先要明白它是怎麼產生的。隨著孩子歲數的增大，他對世界的認知越來越廣，有了自己的世界觀。這時，他自以為對世界瞭解了，有獨立思考的能力了，不再需要大人指點。大人的一次次嘮叨，一次次不當行為，使他漸漸反感，產生逆反心理。
孩子的叛逆不可怕，可怕的是大人處理不當，使他誤入歧途。當孩子表現出叛逆時，大人強勢鎮壓，他接受不了，可能會做出極端行為。也有可能壓得喘不過氣來，從而自閉。那麼面對孩子叛逆，我們應該怎麼辦呢？
1.不能過多幹涉他，給他一個空間。免得越來越成為他的“眼中釘”。
2.對他的要求不能太高，使他適當放鬆。
3.要能和他溝通。實在溝通不了，找他的同齡人代理溝通。
4.不能聽之任之，教他換位思考：你將來有個小孩也這樣，你該怎麼辦了？
以上是我關於叛逆的一些看法，希望對你有所幫助。
客座評論員
在孩子的整個成長階段，小學3，4年級會有一次小的叛逆，到初二會真正進入“危險”的叛逆期。
孩子的叛逆期，是孩子人格發展，智力發展到一定水平本身需求導致，我重點說說第二次，也就是初中二年級的叛逆期。
這個時期，孩子有兩大特點。
1.孩子自我意識，獨立意識發展十分迅速，智力水平和身體素質接近成人，但是心智水平卻相對滯後，這一時期，孩子渴望被當做獨立的，“成熟的”人看待，得到表達自己想法時的尊重，於是很多家長都會覺得，孩子怎麼突然就變的不聽話了？突然非常自我！
因為孩子已經初步形成自己的“三觀”，以自己的視角去思考，看待問題，不再盲從大人或老師，於是不再聽的進家長的忠告或者建議！
2.孩子心智卻相對發展滯後，辯解是非，和克己能力卻不足，會有非常多錯誤的認識，從而做出很多錯誤的行為！
而在家長的立場，這一時期，要做的是平等對待孩子，尊重他們獨立的個體，他們思想獨立，行為獨立，僅僅是經濟還沒獨立！尊重，適當放寬，讓孩子決定能力範圍內事情，讓其感受尊重對改善關係幫助很大，而另一方面，由於孩子會有非常多的錯誤觀念，家長這個階段要做好正確價值觀的引導，道理不可多說，點到為止，孩子到了這一階段，事後反思，分析對錯的能力很強，讓她自己在回顧中明白道理做出正確的選擇，避免矛盾的激發！
數學王老師PLUS
孩子有叛逆期其實是一件好事，說明孩子有自己的想法，敢於對不利於自己的事情說不，雖然很多時候自己有一些無理的要求，這個時候作為父母一定要明白一件事，孩子叛逆的越早代表孩子的主見越強，只不過很多家長自己比較強勢，一直壓制的孩子，而且孩子也分很多種，性格，有悶不吭聲的，有說一下就哭的，孩子很聽話的，最頭疼就是說什麼都對著幹的！面對不同的孩子應該怎麼面對，首先家長一定要知道自己孩子的性格，千萬不要覺得孩子就一定聽父母的話就是好孩子，孩子有不同的意見，父母必須及時和孩子溝通，如果像很多家長不夠耐心，也不跟孩子說明情況，直接否決，那麼孩子心裡就會覺得父母太過強勢，不尊重孩子，這樣會讓孩子心門緊閉，以後不過父母說什麼孩子都聽不進去！因為孩子沒有受到應有的尊重，其實人心就是這樣，將心比心，如果什麼事都能很好的和孩子溝通，而不是我是你父母，我就說了算，那麼孩子也會用商量的方式對待父母，孩子會學習父母的一言一行，不管錯的也好，對的也好！父母一直和孩子講道理，孩子也會和父母講道理，很多家庭就是孩子很小的時候，父母一味的打壓，可能小時候無法反抗，只能聽話，但是當孩子長大了，孩子和父母一樣大了，也有自己的想法了，父母說的話也不聽了，這個時候覺得孩子不懂事不聽話，也就很難教育了！所以教育孩子宜早不宜遲！孩子叛逆是因為父母的專橫！如果父母一直用正確的思維方法教育孩子，把孩子當成最好的朋友，培養孩子的責任與擔當，我相信孩子不會像父母口中說的叛逆！
家庭教育講師毛老師8
每個孩子成長都有叛逆期，其實更準確的說，是都有一個自我覺醒階段。作為家長和老師要多瞭解，不同成長階段的心理特點，叛逆期也可以平靜渡過，甚至感覺不到叛逆期。下面具體說一下。
1、叛逆期是青少年心理的過渡期
叛逆期是指青少年正處於心理的過渡期，其獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人的監護。從懵懂少年時，家長和老師對孩子事無鉅細，都要過問，強制孩子按照自己的意願和想法去做，可以說自主權幾乎沒有。到了青少年時期，他們自我意識增強，希望按照自己的意願去做事。所以，我們要了解他們的心理生理發育特點，給予更多的理解和耐心。
2、給家長的建議
只有瞭解了孩子的心理特點，就可以有的放矢，處理好與孩子的關係，緩解壓力和矛盾，儘量平安渡過叛逆期。對於大部分家中來說，青春期的叛逆，無疑是最令家長頭疼的。因為，青春期的孩子更向往獨立和自由，不希望更不願意被家長指手畫腳。因此，對於叛逆期的孩子，特別是青春期的孩子，要減少控制，尊重孩子，給他們選擇的自由，加強交流，多瞭解孩子的想法。
綜上所述，
叛逆期不過是孩子獨立意識和自我意識日益增強，是成長階段必須經歷的，只要瞭解了這個階段的生理和心理特點，減少對孩子的控制，尊重孩子，多交流溝通，給他們選擇的權力，相信叛逆期一定會沒有安靜渡過。中學物理在線
我是一名高中，初中，小學都教過 的教師，我覺得孩子們或多或少都有點叛逆，與其說是叛逆，倒不如說是對自己父母的不服氣，我覺的只要叛逆不傷害孩子，不嚴重影響孩子以後的發展，叛逆反而是一種好事，孩子們通過叛逆遇到一些困難，遇到一些挫折，有利於孩子的成熟，當然這需要孩子父母或者監護人要看好孩子，要引導孩子把握一個度，加強思想教育，作為父母對孩子多費點心，現在費心，將來省心，現在省心，將來傷心!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
，加油吧，努力的孩子們!
我養你啊
在整個中小學階段，初二是最為關鍵的一年，每到了這個年齡，都能聽見老師說，初二的學生最難管，家長在一起也經常嘮叨，我家那個咋變化那麼大，不像以前的乖孩子了，你說的他偏要和你反著，學習成績更是不斷下滑，以前的成績都很好的，到了初二就滑下去了。這一些表現就是我們所說的叛逆期。那如何讓他們平穩度過叛逆期，全國著名青少年問題專家宋少衛教授指導分析，成績下滑大多數是因為心理發生了變化，思想開始轉變，不再是小學、初一時的單純的小孩子。想的多了，就影響了對學習的專注度，兩個原因使成績下降。
一是“大人化”思想作祟。小學、初一的時候，單純，想的少，不懂事，和社會接觸的少，出門基本都有父母親人陪伴，基本上老師說的，父母說的還聽，而到了初二，年齡大了1歲，對社會的接觸增多，和同齡人外出的時候增加，和不同個性的孩子接觸曾多，慢慢有了一些自己的思想，有自己的一些認識，但對社會，對生活又認識不全。就是所說的帶懂不懂的。他覺得父母說的不對，老師說的就是放屁，只有自己想的才是正確的，非常自我。想的是如何去玩，如何裝飾打扮自己，心思沒有全集中到學習上，發生轉移，導致學習下降。
二是對異性的關注。因年齡的增長，生理也發生變化，初二恰好到了13歲左右，女生從11歲開始發育，進去青春期，男生從13歲開始發育進入青春期，這個時候男女生都對異性產生了一種莫名的喜歡，開始關注自己心目中的那個，這是不受控制的，導致晚上在想，上課也在想，就影響了學習，也導致了學習下降。那如何讓青春期的孩子平穩度過呢？讓孩子的成績穩住？
