作为新老师,开学第一课应该讲些什么内容?怎么上才能树立威信?

隐姓埋名几百年


开学第一课就是为了树立威信?对我而言树立威信不是我上开学第一节课的初衷。威信是一种无声的的召唤,无声的命令!更是一种能力,但是这种能力不是一节课就能促成的,而是一点点浇铸的!



我认为开学第一课,作为一个新老师就是应该让学生喜欢你,喜欢上你所教的学科。让学生感到你和其他老师的不同也就是说你独特的人格魅力。很多学生如果喜欢某一个教师他的某一科成绩就会相对的要好(特别实用于小学初中阶段)!所以说新老师的开学第一课非常重要。

开学第一课,不要去讲书本上的知识!没有任何意义,你是新老师学生们只对你感兴趣。刚刚开学第一节课孩子们也听不进去。我认为应该从以下几个方面去上这堂课一、关于自己。(多讲经历和趣事最好和学科相关)二、关于学科(课前要做相应的准备,发现学生身边所存在的学科知识。通过自我发现自我举例让其感知此学科的重要性)三、关于纪律 (课堂纪律、课下纪律、作业纪律。建议不要太死板,课堂如果太死学生们没有学习积极性成绩自然也不会好)四、奖惩机制(适用于小学阶段)。如果是我我大概就只讲这些!如果还有时间就与学生闲聊就好!
威信不是一节课就能树立的,如果有那么学生对你也只是害怕恐惧,而不是你该死的的人格魅力能力!如果学生怕你惧你,上课心惊胆战,下课赶紧逃!我想这并不是我们想要的结果!学生喜欢你、喜欢你的课那就是你的威信!


有趣的Soul


新教师初次踏上讲台,内心深处都有一种渴望,渴望在学生心目中建立一种高大上的形象,学生能对自己有一份敬畏感,这种渴望其实就是我们常说的威信,但是由于新教师教学经验不足,对课堂的驾驭能力稍弱,往往会在第一堂课时显得紧张、拘谨,无法给学生留下深刻的印象,更谈不上树立威信,要想通过第一堂课树立自己的威信,在这里给新教师提几点小小的建议:

1、着装一定要大方得体,尽可能给学生展现一种儒雅的形象;

2、开场白一定要精彩,上课前多花时间准备,根据所带班级学生的特点、年龄有针对地去设计,做到字斟句酌,课前多模拟几次,确保一下子抓住孩子们的心;

3、学生的名字一定要读正确,遇到生僻字查查字典,切不可望文生义,在课堂上闹出笑话;

4、充分发挥自身的知识优势,结合所要讲的内容旁征博引,给学生留下知识渊博的第一印象;

5、建章立规,规范课堂,课堂上的规章制度肯定是不能缺少的,建立合理的规章制度不仅有利于今后上课,而且对树立自己的威信也能提供很大的帮助。

以上是几点小小的建议,希望每位新老师能尽快进角色,用最短的时间站稳课堂,步入职业成长的快车道!


岁月丶依然


新学期马上就要开始了,做为一名有20年教龄的教师,也要讲自己的开学第一课,所以很乐意回答这个问题。

关于这个问题,我的思考如下:

课前备课很重要

教师备课是上好课的基础和前提,包括备教材,备学生,备教法。

  1. 备教材。我们学校每学期开学前会要求老师提前备一星期的课。教师要专研教材,解读教材,写教学计划,教学进度。设计课件等工作。

  2. 备学生。新教师特别要学会备学生。新教师容易把重点放在教材上,而忽略了学生。教师新接手一个班级,要了解学生姓名,性格特点,习惯爱好。其次新学期开学,学生习惯了假期不规律的生活,看电视打游戏疯玩,不适应开学的节奏,有的甚至有开学恐惧症,这些需要老师有一定的了解,才能对症施药。

3.备教法。题主的问题是开学第一课讲什么,其实应该说如何上好第一节课。新课程倡导“自主、合作、探究”的学习方式,因此教师要少讲,以学生为主体。

如何上好“开学第一课”?

以我的经验,开学第一课不宜讲新课,应该做以下几点:

1.自我介绍。新教师和学生互不认识,可以用幽默诙谐地方式介绍自己,拉近和学生的距离。

2.认识学生。让学生自我介绍,可以说说自己姓名的由来和自己的爱好。教师要尽快记住学生的姓名。美国优秀教师行为守则26条第一条就是记住学生的姓名。一个星期应该记住80%的学生姓名。

3.介绍本学期课程主要内容。让学生对本学期的学习内容有整体的了解,激发学习兴趣。我通常会把教科书的主要内容画成思维导图呈现给学生。如六年级数学下册思维导图。

怎么上才能树立威信?

有人说教学是三分教,七分管。可见课堂管理是教学的保障。教师有威信,学生才会遵守班规纪律。但我认为只用开学一节课无法树立威信。

第一节课学生不了解老师,会表现得很乖。新教师切记,不要认为这个班的学生好管。其实学生很聪明,他们在观望和试探老师的底线。

我给新老师的忠告是:制定简单容易执行的班规,重要的是执行,还要公平对待所有学生。

以上是我的一点建议,欢迎在评论区发表自己不同的观点。


肖老师聊教育


作为一名教师,开学第一课至关重要,记得自己刚毕业,学校就让教高三毕业班,心里特别忐忑。不知道自己能不能应对。为了上好第一课,自己除了写教案,更是在心里不知道试讲了多少次,细想上课时自己需要说哪些话,哪些话说的要精简到位。第一课的成功可以让自己顺利收获一大部分学生的心,同时第一课也会使学生决定喜欢或者不喜欢你这个老师。如何上好第一课呢?

https://m.toutiaocdn.com/item/6729011580320612867/?app=news_article×tamp=1566803542&req_id=20190826151222111063061027AC6A1DC6&group_id=6729011580320612867

这是我专门为新教师上第一课写的文章,我教了二十九年,我的第一课几乎都成功的吸引我的学生爱上这门课程,并且由于第一课要求到位,保证了自己整个学期教学计划顺利实施。而且我的教学成绩同类学校基本都是前两名。愿与同行一起交流!使学生都能取得优异成绩!


趣学老妈


飞鱼劝学,关注我们身边的教育问题!

开学第一课至关重要,老师们必须提前做好思想准备、心理准备和讲课的知识准备;只有老师做好了充分的准备,才能将课上好,才能真正的帮助学生提高成绩。


作为新老师,开学第一课应该讲些什么内容?怎么上才能树立威信?

第一,谁是“新老师”?

一般人都会认为,刚刚参加工作的老师就是所谓的“新老师”。不错,刚刚参加工作的年轻老师,由于在学校时缺乏实际上课的经验,以前的“实习”也只能算是“浮光掠影”,所以,这部分老师必须做好提前准备。

但是,除开这部分刚参加工作的年轻老师之外,我认为所有即将在新学期登上讲台上课的老师,都应该被列入“新老师”之列。只不过,这里所说的“新老师”,则是指从学生角度来讲,他们都是“初次相识”,学生来到新学校,新班级,所面对的都是“新老师”,即“陌生老师”。

当然,我在这里对“新老师”的解释并非“牵强附会”,而主要目的是在于强调:无论是刚刚参加工作的老师,还是已经工作多年的老教师,都必须提前“备课”,都必须为新生的到来做好充分的准备!

即便是面对非常熟悉的教材,教过多次的课文,作为老师,都必须“重新备课”,因为时代和背景不一样了,学生也发生了巨大变化,我们不能用“旧思维”来教“新学生”。

第二,“开学第一课”应该讲些什么内容?

8月26日,一篇名为《衡水中学校长郗会锁在开学典礼上的这番演讲,振奋人心,有水平!》的公众号文章传遍网络。

这篇文章以全国著名的衡水中学为写作对象,首先就吸引了大部分老师和家长。但是,更为吸引人的,还是这名校长所演讲的内容。我总结了一下,校长所演讲的内容主要有以下几点:

1.强调爱国主义精神,要求学生“有一颗同祖国人民共进退的中国心”。文章以“香港动乱”为警示,激发同学们的“爱国之心”;

2.强调自强不息的奋斗精神,要求学生“有一种敢于同命运抗争的精气神”。文章以暑假热映的《哪吒之魔童降世》中哪吒所说的“我命由我不由天”,来激发同学们的“奋斗之心”;

3.强调“立足现实、创造未来”的目标意识,要求学生“做一名不断追求卓越的真正衡中人”。文章用“衡水人”的独特精神(如激情澎湃、专注认真、团结协作、常思己过、精益求精、刻苦而不痛苦等),来激发学生的“青春豪情”。

从这位校长的发言中,我们也可以得到许多启示和借鉴,但在以上三点内容之外,我认为还可以补充两点:

1.定位自己的角色,规范自己的言行。一名初中生和一名高中生的所思、所言、所行是有所区别的,在家长是什么角色,在学校是什么角色,当我们把自己的角色定位好以后,我们就能够规范自己的言行了。

2.认识自己的使命,明确成长的意义。我们来到学校学习,一方面是为了高考和就业,但另一方面我认为还是为了塑造我们的精神、品格、素质、思想!

第三,怎么上才能“树立威信”?

“树立威信”对于一名老师来说是非常重要的,但是,我认为,在“开学第一课”时,老师也可以不必先急于“树立威信”!

1.在“树立威信”之前,树立老师的“亲和之态”更为重要。在对学生的教育效果上,让学生感到老师“和蔼可亲”比“严肃吓人”更为有用。

2.老师的“威信”不是一节课能够树立起来的,“树立威信”是一个长期的过程。古人说“欲速则不达”,这是极有道理的训诫之语。老师越是急于树立威信,学生就越是害怕反感,到最后反而落得个“骑虎难下”“威信扫地”的结局。

3.真正的“威信”,是基于“原则、信任、尊重”而建立起来的,绝不能简单地将“威信”等同于“严厉”。

结束语:

“仁者见仁,智者见智”,“开学第一课”究竟如何来上,每个老师都有自己的思考。但最后我仍要强调两点:一个是一定要强调“爱国精神”和“品德意识”,这在今天这个时代来讲太重要了;一个是老师不要急于“树立威信”,“树立威信”要讲究方法,讲究过程。


飞鱼劝学


我觉得不管是什么职业,在什么场合,第一映像很重要,所以对于这样的事情要严谨细致;我觉得作为一名人民教师,是特别光荣且有意义的一件事情!

转回正题,我觉得一个老师,你首先得真实,有内而外的让同学们知道你是一个靠谱的人,至少打掉了学生们心中憎恶老师的情愫!



第一堂不要太注重讲课的内容,课程大纲大致给大家讲一遍,然后可以把课题转向学生们有兴趣的问题上,把自己的形象展现给同学们,设身处地的站在他们的角度考虑,在谈论过程中带有幽默感的交流,让同学们有一种感觉在和同龄人讲话一般,没有丝毫忌惮。

上课重要的就是氛围,一个好的氛围可以带动群体,有兴趣且有精力去做好事情,所以我觉得开学第一堂课是给同学们聊天,是一个了解他们,也让同学们了解我们的一个人过程!

谢谢大家的观看!

希望您以后工作越来越顺利、节节高升、四季发财!


十二鑫


做为新老师,第一节课如果能讲一些关于自己的故事,自己的爱好,还有自己专业知识这块等详细的自我介绍,让学生对自己有个深刻的认识,这样很容易拉近与同学的关系。

把自己上课时需要学生遵守的纪律与规则要求好。

首先和学生们相处好关系,如果老师的要求合理,学生是不会故意破坏与老师之间的关系的。

如果老师能够以身作则,并真诚的对待每一位学生,一定会得到学生们的尊重与爱戴的。


和玉谈育儿


1、知识面宽,专业知识熟练。对所任教的学科知识学得透,钻得深。在教学中运用自如,信手拈来,游刃有余,受到学生佩服。

2、方法灵活,教学方法得当。在课堂教学中,教学方法灵活多样,让学生感到不粗糙,不枯燥,饶有兴趣。

3、以身作则,言必信行必果。在组织学生活动中,不苟且,不迁就,时时处处冲锋在前。不带有色眼镜看人。


劉继开


只有你有让学生崇拜的方面,才能在学生面前树立威信.


梦在江南666


把课讲好就有威信了


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