一岁九个月的宝宝,只会说爸爸妈妈等简单的词语,不会说完整的句子,这样正常吗?

风清云淡cathy


一般都是正常情况。如果不放心可以带孩子去医院检查一下原因。

第一,孩子比较内向。有一部分孩子相对比较内向,不容易打开话匣子,所以很多时候都是静静的看着。

第二,孩子生活的环境缺少交流。现在大部分都是父母带孩子,一般就是看动画片,自己玩玩具,父母带孩子的大部分也是一个手机就解决了,很少和宝宝交流,宝宝缺少交流的环境。大多数都是宝宝在看在听,没有去说的环境,所以只会一些简单的词语。建议和宝宝多说主要就是去鼓励宝宝多说多练习,一般宝宝玩的开心了就会想表达出来,这时候鼓励孩子多说。多和宝宝聊天,一段时间后你会发现很早之前讲的词语会从宝宝嘴里蹦出来。

第三,多带孩子出去户外活动。看见新的事物孩子总是觉得很新奇的,很想表达出来,就会有想说话的欲望。

之前一个朋友的孩子两岁多了,会说的话很少,就非常担心孩子是不是有什么缺陷,带孩子跑了好几个医院去检查,医生都说孩子很健康,后来她就开始留意保姆带孩子,发现保姆带孩子去外面也是孩子自己玩,保姆和其他人聊天,很少和孩子交流。于是她果断把保姆辞了自己带,每天就是陪孩子说话,唱歌,周末带孩子去图书馆讲故事,慢慢孩子说出来的词语越来越多。

尽量多和孩子多说,从简单的水果玩具开始,观察孩子喜欢的物品,指着它们慢慢和孩子说,并鼓励孩子说,多带孩子去户外活动,让孩子放松心情。你会发现不知不觉中孩子已经会说很多了。


开心蜗牛妈妈


我儿子刚滿二岁,现在叫人很清楚,但完整的句子不会说,应该和语言环境有很大关系,之前我们上班,他跟奶奶在家,下班后他爸爸带出去玩下,其他时间自己玩,很少人陪他说话,睡觉会跟他讲故事,但他说话还是少,他什么都知道,对大人的指令很清楚地做好,但不会讲。后面回老家,天天和小朋友在一起玩,小嘴说不停,虽然讲得不清楚,但相信很快会说得很好的。



待业的昊妈


一岁九个月,不会说完整的句子,很正常呀。

21个月的宝宝,语言发育的标准也就是能说一到两个字的词,比如眼睛、鼻子、吃饭、鸡蛋等这一类的词语,要想能说完整的句子,还有点早,这是对照书本上的要求来看的,事实上呢,很大一部分孩子连这个标准都没达到。

我家两个孩子,说话都比较早,老大是18个月的时候会说的第一个四个字连起来的词:“一起玩吧!”这个是我教的,因为正好赶上寒假,我叫他自己去跟小哥哥说的,他就学会了这么一个短句子,其他还都是两个字的词,说的很溜了。老二,现在二十个月,两个字的词直接有人说出来,她就都能跟着说了,但是三四个字的还不会,跟小区同龄的孩子比,他俩语言发育都算快的,小区里还有几个两岁了除了爸爸妈妈还什么都不说的。

但是这也不着急,语言发育有早有晚,只要不是发育迟缓,都不用在意,因为语言发展跟谁带孩子,家庭的语言环境有很大关系。

比我我家,都说普通话,都是话痨,不停的跟孩子叨叨,可以的放慢语速、咬文嚼字的跟孩子说,一天到晚嘴不停,孩子也跟着学,学得很快。

我们一起玩的小宝贝,妈妈说普通话,奶奶和爸爸说方言,妈妈还从小就给看英语动画片、听英语儿歌,说是培养语感,孩子两岁多了不开口,其实他语言发育没问题,只是语言环境太混乱了,孩子学懵了,学乱套了。大概两岁半的时候,终于开口了,话痨一般,语言积累到一定程度,自己就开口了。

所以说,不要着急,给孩子一个良好的语言环境,静等孩子自己的开口,21个月,不会时候句子,很正常。


小可蛋大胖轩


我家也21个月了,现在什么都会说,还会跟你反着说,你说烦死他了,他会回我,我烦死妈妈了。一直是我一个人带,每天电视不看,手机不玩,平板开着听国学,陪他玩游戏,出去散步逛街,逛公园,从不会说话看到他注意关注的东西,就告诉他那是什么,走到哪就教到哪,虽然很辛苦,但是发现这方法确实很不错,现在的宝宝不光什么都会说,还会给我帮忙做事情,自己的垃圾自己丢,我洗好衣服帮我晾衣服,自己把地上弄湿了,自己拿布擦,看到我拿扫把,就赶紧拿簸箕等着我往里面扫。最近才给每天看几集动画片,每天自己会主动看书,让我陪他看,并且还有要求,我拿手机都不让,说妈妈不要玩手机。出门也很有礼貌,坐个车下车了会主动跟司机说,谢谢叔叔,拜拜!现在自己会背两首诗,会唱七八首儿歌,三字经都可以说很长了。小孩子说话早晚,不是智商有问题,而且你要陪他说,陪他玩,发现他感兴趣的点在哪,然后告诉他,每次都告诉,他就知道了,他想要某个东西的时候,不要他还没说你就递上来了,一定让他说出来才给他。教他怎么说,次数多了,他自然就会了,这纯属我自己的经验之谈


沉香68956282


孩子说话有早晚,而且这种早晚和智力无关。

我家孩子就是两周岁的时候才会简单的说爸爸妈妈这样的叠词,但是从开始说之后,就一天一个样,会说的越来越多,现在完全是小话痨一枚,学习成绩也很好。所以宝妈们不用担心说话晚就怎样,这个跟宝宝自身体质啊,遗传啊都有一定的关系。

每一个宝宝都是独一无二的啊。

还有哪些问题是宝爸宝妈在孩子成长过程中不用过分担心的呢?

出牙的月份

我自己是四个月的时候就出第一颗牙了,我儿子也是在四个月的时候长第一颗牙,算是比较早的,这个就和遗传有关系了。



有的孩子出牙就晚一点,正常是六个月左右长第一颗牙,但是我见过一周岁才出牙的,看了医生,大夫也说没关系。

民间还有一种说法,先长的也会先掉啊,虽然不知道是否科学,但是我们不用过分担心这件事。

走路有早晚

同事家男孩儿一周半会走路,而我的孩子在一周岁的时候就已经走的很好了,也没有太大的关系。



睡眠各有不同

总有宝妈抱怨怎么人家的孩子特别爱睡觉,吃完奶就睡了,我们家的孩子特别精神,总也不睡觉,很爱瞪着大眼睛看呀看的就是不睡觉。

这个和孩子自身就有关系了,爱睡觉的可能特别疼妈妈吧,我小时候就不爱睡觉,白天晚上觉都很少,直到现在也是不爱睡觉,可能我就是这样的孩子,天生的。



胖瘦没关系

孩子瘦一点的宝妈可能会羡慕别人家的孩子怎么胖乎乎的,圆嘟嘟的,太可爱了,怎么自家的孩子不胖呢?

其实只要孩子吃饭和同龄孩子相比是正常的,身体很健康,各种营养物质也不缺,那他瘦一点也很好啊,就是有那种从小到大怎么吃都不胖的人,但未必身体素质就不好啊。

性格外向内向不重要

有的孩子安静一点内向一点,当然就有比较爱说爱闹外向的孩子,这个不是父母怎样培养的,孩子就是这样的性格。

而且性格并没有好坏之分,心理积极健康阳光快乐就很好。

孩子一天天长大,我们发现原来那些焦虑的问题再也不是问题,每个孩子都是独立的个体,他有他自身成长的规矩,我们,静待花开就好。


石榴亲子


亲身体验,我认为只要宝宝和你们有正常对视,可以理解家长指令,正常哭笑,运动能力正常,会走会闹应该就没什么问题。我儿子一周十个月时还不会说句子,只会爸爸妈妈之类的,并且会说的也不多,连喝奶都不会说,我着急的不行,每天教每天教可是他还不学,后来突然开窍了似的,学会了一个新词,然后就突飞猛进,现在两周一个月,简直就是话痨,什么都会说,语气词什么的,他可以一直说一直说,说到我崩溃,所以你也不要着急,想一想是不是和宝宝交流少,是不是看电子产品较多,祝宝宝安好


我只想用这个做头像


孩子个体差异化很大,能说“爸爸”、“妈妈”,就说明孩子听力和发音这些没有病理现象。而孩子的语言发育有快也有慢,所以完全是正常的。语言发展有一个高速期,只要宝宝进入这个高速期,很快就能说完整句子了。

我家孩子说话早,1岁8个月的时候能说完整句子。但在1岁4个月之前,连有意识的叫“爸爸”、“妈妈”都还不怎么会。

1岁半开始,学会有意识的叫人,不但会“爸爸妈妈”,“婆婆爷爷”也会叫了,我们还没来得及高兴,很快就会说“不要这个”、“不要那个”。就这么2个月的时间里,感觉没几天就会多说几个字,没几天又会多说几个字。

最让人惊讶的是,1岁7个月时,有一天回家,宝宝看见我,突然对着她妈妈说了一句话:“爸爸回来了”。

我一个同事,他孩子也是在2岁时开始进入语言高速期,过程差不多,2个月左右的时间就能说完整的句子,而且基本上说的话就是他想表达的意思。

所以,题主不要担心,平时多和宝宝交流,说话的语速慢一点,最好让宝宝懂得你说的话的意思;也可以尽量引诱孩子说话,比如给宝宝感兴趣的东西,对宝宝说:“宝宝想要吗?你说想要就给你……”之类的。

然后,就等着你宝宝给你惊喜吧。


楠秋爸爸育儿经


我认为说话的早晚与家长的引导息息相关!

虽然孩子小,什么都听不懂,但是作为家长要慢慢、耐心的说,说多了孩子自然就可以慢慢跟着学习了!

拿自己宝宝举例吧!

我是宝妈,初为人母什么都不懂,孩子一岁前每个月有体检,医生会很耐心的教我不同月龄要怎么引导孩子。

宝宝满月后,每次换尿不湿她躺着的时候,我都会看着他的眼睛,慢慢的说“妈妈,爸爸。我是妈妈”,说的很慢,她逐渐的开始观察我的口型,在我说话的时候回应我“咿咿呀呀”。5个月13天的时候,我依旧是边换尿片边对她说话,他说了“爸…爸”,我特别高兴,又教了几次,她就会叫爸爸了!当天她也会完整的叫妈妈了(之前特别急的时候之后蹦一个字)。

现在孩子一岁三个月,称呼会叫:爸爸妈妈、爷爷奶奶、婆婆、叔叔、阿姨、姐姐、弟弟、妹妹、姑姑、伯伯!数字自己能说1到10,别人问她几岁,她可以一口回答:1,而且比一个手指头!儿歌童谣和其他句子方面,因为词汇量差异大,所以会的不全且比较少,比如:白又白、蹦蹦跳跳可爱、妈妈好、洗脚脚、拉臭臭……

说了这么多,总之一句话:多说多引导!

虽然有时候你觉得自己对着还在自言自语像个疯子,但是长久耐心的引导会有意想不到的收获哦


爱笑的眼睛Miss


一、多晚算晚

有些家长在孩子不到一岁的时候就教孩子说话,教不会就怀疑孩子有毛病,这可真不是孩子有毛病!一般而言,孩子1岁左右会说一些简单的单音节单词,爸爸妈妈之类。随着脑部的发育,能说的也就越来越多。

有一种东西叫做天赋,有些孩子说话早有些孩子说话晚,快2岁的孩子应该会说200来个词,但是要他们组成通畅的句子还是有一定难度。所以宝宝只会说爸爸妈妈,并不算说话晚,只是比大多数小朋友慢了一点。

在孩子说话这件事上,要讲究度,不要操之过急。

二、缺乏交流环境

孩子自出生开始,就已经开始学习语言了。他们需要大量的语言输入才能有后续的语言输出。家长们可以回忆一下,在宝宝会叫爸爸妈妈之前,宝爸宝妈们经过了多长时间的教学。有些家长喜欢玩手机,有时候还会给孩子手机玩,至于和孩子交流,更是少之又少。

父母与孩子沟通少,语言环境不好,孩子很少开口说话,就变成了家长眼中的不会说话了。所以,家长们,在面对宝宝的的时候,尽可能开启你的话痨模式,把大量的语言信息输送给宝宝。

三、包办语言

有些家长对孩子关怀备至,孩子眼神瞟向杯子,家长就给孩子喝水;孩子指指水果,家长马上给孩子洗水果切水果;孩子对着玩具啊啊叫,家长立刻心领神会递给孩子......面对这样的优待,孩子觉得不说话也可以,于是渐渐丧失了学习语言的动力。

还有一种家长,喜欢代替宝宝说话,别人问,宝宝几岁啦?家长立刻回答;遇到一些不好回答的问题,家长也立刻帮忙回答......这些家长,有些是喜欢说话,有些是觉得宝宝说话说不清楚,说得慢了,于是什么话都帮宝宝代劳了。长此以往,即使宝宝会说话了,也懒得说了。

所以说,有时候宝宝不喜欢说话,这锅得家长背,是不是操之过急了?是不是和宝宝交流太少?是不是总是帮宝宝把该说的话都说了......

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首先,家长放宽心,先了解一下孩子语言发展的阶段。


0~6个月, 蓄势待发期。他们不会说,但是尝试听声音,看说话人的口型。

6~12个月, 呀呀学语探索期。此时,叠词、拟声词是他们的最爱。

1周~2周 ,简单句快速发展期。可以使用动名词,形容词来表达。(您宝宝所处的阶段)

2~3周,完整句表达期。 可以完整使用主谓宾表达。

3周以上,扩句和逻辑发展阶段。可以讲述简短的故事。


02 如何循序渐进教宝宝说话

0~6个月, 蓄势待发期。

孩子在6个月的时候,就有需要表达的欲望,可能是在他们兴奋的时候,也可能是有某种需求的时候。说到我自己的经历,孩子是在奶奶哄睡觉的时候,很想让妈妈哄,就突然连喊了三次妈妈。那是她第一次说出话来。这个阶段,家里人多和宝宝说话,他们心理是明白的。可以结合黑白色卡、彩色色卡,陪宝宝读书。

6~12个月, 呀呀学语探索期。

从6个月开始,每天晚上睡前,我都会陪孩子看绘本。选择的是摇头童子系列。画质清爽,都涉及孩子的日常和游戏活动,语言以拟声词居多,刺激孩子语言和行为的发展。虽然孩子不会说,但是她看得十分入神。每次在讲到拟声词,例如水哗哗,刷牙擦擦擦,她会仔细观察我的嘴。突然有一天,她就能和我同步发出一些简单的拟声词了。

1周~2周 ,简单句快速发展期。

孩子1-2岁,是语言快速发展的时候,但是一般男孩子会滞后些,多则可能比同龄女孩子晚半年。他们会说“吃饭饭”,“睡觉觉”,“坐摇摇”。这时候,不仅需要陪他们看绘本,还需要在日常生活中,带孩子认识各种物品,练习发音。同时,还可以买点读机,用其他方式引起他们的语言表达的兴趣。

推荐《童眼识天下》系列,画质清爽,纸张厚实,内容丰富,孩子可以认识海底世界,鸟类,各种交通工具。

2~3周,完整句表达期。

2岁以后,宝宝的乳牙已出齐,走、跑、跳等基本动作日益灵活,能用语言表达自己的想法。家长应该利用各种机会扩大幼儿的词汇量。如带小儿上公园时,给他讲他所看到的花草树木的名称。教小儿用完整的句子表达意思,可经常让小儿看图片,给他讲简短故事,教他说歌谣。并经常在话语中使用常用代词“我、你、他(它)、我们、你们、他们、自己、咱们”,使孩子逐渐理解各个代词的指代关系。

另外,少用“这个”,“那个”这样的代词,引导孩子清晰表达物品,或者方位。还有,如果问孩子这是什么,孩子只说,苹果。那么我们就要引导他说“这是苹果”。

当孩子自我意识发展时,他们会说“这是宝宝的,那是他的”,“宝宝吃米饭”等。

特别在两岁半的时候,孩子特别喜欢重复大人的话。她会一遍一遍要求你说,千万不要不耐烦,可能他们再探索,怎样去表达得更好。可以和大人一样。

3周以上,扩句和逻辑发展阶段。

此时,孩子已经可以顺利表达自己的意思,并且已经能够使用一些简单的逻辑句。例如“因为路上有坑,所以颠颠颠”,“这个衣服脏了,我不喜欢”,“这个菜有辣椒,爸爸喜欢吃”。所以,这时候就要教孩子如何把这些句子再说得连贯丰富一些。通过讲故事,自我介绍,作品介绍等等,都是可以训练孩子语言逻辑性的办法。


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