岁月如歌LXZ
过去几十年的从教工作，教龄津贴一直停留在十元的水平，实际上一种象征性的津贴，也可以说形同虚设。如今教龄津贴落到实处，是对教师职业的认可，不能补偿过去几十年对我们的欠意，但对我们今后的还是应该要给予安慰
奥邦东首
当然应该享受教龄津贴了！且不论当年条件多么艰苦，冬天五点带领学生出操跑步，晚上办公至几点半，熄灯后还要查宿舍。国家八十年代就说教育经费要占到gdp的百分之三以上，但长期不到百分之二，到我退休时才刚刚占到百分之二点几。今年说已经占到GDP的百分之四了。常年经费欠缺，导致了教师津贴很低，三十年教龄津贴最高，十元封顶。取暖费每年只有八元钱。现在经济条件好了，要经教师提高津贴了，那我们也退休了，当年为了教育，为了孩子们，三尺讲台默默耕耘奉献了一生的我们不应该享受教龄津贴吗？
老顽童345dd602
已退休教师应当享受新涨的教龄津贴，虽然目前国家还没有出台相应的有关规定，但我们可以从下面两则好消息中窥探到政府对退休教师的重视和爱护。
（一），在2019年9月末，广东省政府财政厅按照之前部署的方案，将全省原民办代课教师教龄补贴和生活困难补助款项，落实发放到各原民办教师账号了。对待原民办教师尚且如此爱护，退休老师享受新涨的教龄津贴还会远吗？
（二），从河南省传来的另一个好消息，也可以看出国家对教师教龄的重视，这对退休老师来说，同样是一种潜在的福音。
河南省委、省政府在《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》中规定，从2019年7月1日起，中小学（中职学校）教师教龄津贴在落实国家规定标准基础上，按照每增加一年教龄增加10元的标准累计计算核定。
这也就是说，一名教师入职第二年就能领到每月10元的教龄津贴，满5年就可领到53元，满10年就可领到105元，满20年就可以领到210元，以后每年增加10元。
一名教师教龄满30年就可领到每月310元的教龄津贴，并继续每年递增。
河南省政府的做法在全国舆论中引起了很大反响，广大教师都希望自己所在地区也能尽快实施这一方案。
不过，这个政策是河南的地方法规，至于如何在全国推广，一直没有明确的说法。不过，在教育部为庆祝第35个教师节召开的新闻发布会上，这个问题又让老师们产生新的希望。
教育部教师工作司司长任友群在回答记者提问，谈到如何加强教师权益保障时表示：推动提高教师教龄津贴标准。这意味着推动提高教师教龄津贴，已经成为教育部提高教师待遇的一项重要措施。
这说明从全国层面上提高教师的教龄津贴已经有了可能，这也预示着执行了30多年的10元封顶的教龄津贴措施将成为历史。
这对于广大教师来说，应该是一个非常好的消息。对退休老师来说同样如此，老教师们为祖国教育事业奉献了一辈子，但之前的教龄津贴实在是太低了，10元封顶！绝对应该给予补偿。
我认为国家绝对会出台新的政策，让退休老师们享受新的教龄津贴。朋友们你们认同退休教师享受比较高的退休工资吗？
而网友们的讨论也是比较热烈的，下面我选取几条比较有代表性的评论：
- 首先迟休教师应该享受教龄津贴是教师们的心声，退休老教师为了教育吃苦在前的精神值得我们学习。
- 不管城市还是乡村的教师，不管是在职的还是退休的教师，他（她）们都是为国家奉献一生的教师，应当同等享受教龄补贴，尤其是乡村30年教龄退休的教师应当重点关注！
- 这样做是给后人留下希望，让年轻人也有终身从教的准备。只有教师待遇及地位提高了，教师队伍才稳定，教育质量才会提高。这个事实是不争的，希望尽快落实！
- 现退休教师在享受十元教龄津贴，那么教龄津贴涨了，他们也仍然享受。
- 不只是退休教师的心声。无论从道理、伦理还是政策角度，都不应该做否定的处理。
- 退休教师退休后就不算教师了。怎么体现鼓励终身从教呢？
从以上诸位尊敬的前辈中的发言中，我们可以看出一条重要的信息：如果退休教师们能同样享受教龄津贴，会极大地鼓励年轻人终生从教，安心乐教的信心!这对中华民族来说，幸事也!
从前辈们的指导评论中，我们可以看出，前辈们不仅仅是在意能否享受教龄津贴，他们更需要的是社会，国家对他们辛苦工作一辈子的岗位的一种肯定！
祝退休老师们生活愉快，安享晚年！最美不过夕阳红！
窗花幽禁落霞
每当提到教龄津贴，老师们就有怨气！就好象有过不了的槛，有许多话要说。教龄津贴从1985年执行到现在已经35年了，这个标准：满5年，每月3元，10一14年每月5元，15一19元每月7元，20年以上每月10元。一直没有改变，早以不适应经济发展的匹配对应，已失去了教龄津贴存在的意义。早应随国家经济发展和教育需要作出调整。
曾有专家，人民代表建议调整提高教龄津贴，让教龄津贴回归本位，
真正发挥他的激励作用。也让老师们心情能够平静。
建议国家尽快调整提升教龄津贴，标准在每年80一100元，累计计算。改变以职称晋升工资的现状，体现按劳分配的公平性。从整体上提高全国教师的工资待遇。
致于退休教师是否应该享受教龄津贴？笔者认为应该享受。因为教龄津贴是对教师工作时间和所付出的劳动的认定和表示。工作30多年，辛劳了30多年，教龄津贴理应享受。
但事与愿为，现在退休的教师称为＂中人＂，退休金统称为养老金。养老金的计算基本不涉及津补贴，故教龄津贴可以是忽略不计。而就目前的教龄津贴标准10元。老师们真的不在乎了。
洪爷33344611
要真正重视教育，必须先从重视教师待遇开始，包括:
1;提高教令津贴。且终身享受。
2:提高班主任津贴，提高到令人羡慕的程度。
3按教师职级提高工资待遇，中级八九十级，附高五六七级对号入座，落实到位。
4:乡村教师补贴终身享受，退休也不取消，鼓励教师终身在乡村从教。
5继续加大山老区特困地区教师的补助津贴且退休后终身享受。
6:乡村教师从教三十年以上给予经济补助并终身享受。
7:对优秀乡村教师给予适当补贴。
8:对伤病教师给予医疗福利。
只有在诸方面确实把教师地位提高到一定高度，才能给振兴乡村教育开辟出一条崭新的道路。
存华18
退休教师完全应该享受教龄津贴！
既然官衔、警衔、军衔退休后，依然享受原来的“衔位”；那么在提高老师待遇的当下，老师的教龄津贴就应该继续享受。
这一点，与教育部等部委最新下发的文件——老师的工资不低于当地公务员工资相一致。
而且，现在老师退休后，既然职称工资依然享受；那么，退休后教龄津贴就应该继续享受！
因为毕竟二十年教龄、三十年教龄、四十年教龄，对国家的贡献是不一样的，退休后不应该抹煞教龄津贴！
还有，振兴国家靠教育，振兴教育靠教师！从这个意义上讲，纵使老师多领几个退休费，也完全应该！
孙老师谈孩子教育
对于这个问题的回答，我个人观点是肯定的，是必须的，因为教龄津贴是鼓励教师终身从教的一个举措，给退休教师发教龄津贴也有助于稳定当前在职的教师队伍，给在职教师以前途，让他们看得到希望。再说既然是教龄津贴，已退休的教师风里来雨里去，辛辛苦苦几十年的教学历程，让他们从风华正茂的青年熬到了满头白发、一身毛病的老年，不给退休教师发教龄津贴就等于是否定了他们这几十年的辛劳，是一种毫无人性的卸磨杀驴，于情于理都说不通，这不仅只是让退休教师心寒，更会让在职的教师也心寒！所以给退休教师发教龄津贴是必须的必要的！
秋丰13
书生觉得，对于长期从事教学工作直到退休的教师，应该继续享受教龄津贴。
从设立教龄津贴的初衷来看，津贴是为鼓励中、小学校和中等专业学校、技术学校的教师、幼儿教师
长期从事本职业发给的一种岗位津贴；这是对持续从事教育工作的教师的一种鼓励，也是一种奖励，而且也是确实是对当初的教师收入的一种补贴，对稳定教师队伍，应该是非常有积极意义的。
虽然站在现在来看，这种几十年前制定的津贴金额在收入和物价都发生了巨大变化的今天，已经失去了原来的意义，但金额再少，也总比没有要大。
而对于从事了一生教育事业的教师来讲，好不容易到了退休，准备享受一下生活的时候，却会发现收入比原来少了许多，而这种鼓励大家从事教育工作的津贴，虽然说规定离开了教育岗位就要取消津贴，当这种退休离岗和不喜欢教育工作而离开岗位，是完全不同的；
对于从事了一生教育工作的老教师，继续再奖励或补贴他们几十年，有什么不可呢？
而且，安稳住了退休老教师的心，其实也就是稳定住在在岗教师的心。
当然，非常迫切的应该是把教龄津贴提高一下，几块钱的津贴虽然也是钱，但相对于几千元的基本工资来说，这津贴带来的不是温暖，而是一种讽刺。
不过，从由于教龄津贴是一种岗位津贴，在目前的制度下，退休的时候，这笔钱是计不到退休工资中的；但站在鼓励终身从事教师工作的前提下，一定可以有办法对老教师进行继续奖励的。
一介书生945
教师的教龄津贴，是体现一个教师课堂教学的年限。退休教师站讲台几十年，国家曾经经济上困难，不曾给过教龄津贴，现在国家经济条件允许了，在职教师只教了几年课，都有教龄津贴，国家应该先想想退休教师，这不是长不长工资的事情，是国家欠款退休教师，应该还帐的。
WangjinZhi
退休教师该不该拿教龄补贴？这要看情况。如果是在职教师有，那退休的肯定也要有，教龄补贴如果有是不会分长短的，只有分多少。第二点:如果在职教师有，而且比退休的高，那当然退休的也要补上，一视同仁，同行同等待遇！第三点:如果现行的教龄补贴双方都有，而退休方又要求要提高金额的话，那就要另当别论了，因为工资定额标准不单是教师系统，国家应各行各业统筹兼顾，合理解决，望广大退休老教师同情达理，心安理得，安享晚年，不要闹事，以免晚节不保！
