各市（州）教育行政部門：
根據省委、省政府疫情防控工作統一部署，我省中小學幼兒園春季開學時間已做出調整，各校不得早於2月17日前開學，在疫情不明情況下嚴禁開展各類現場聚集性課堂活動。為保障調整開學期間“停課不停學”，最大限度減少疫情對中小學教育教學的影響，現就全省中小學幼兒園（含中等職業學校，下同）調整開學期間利用信息技術開展網絡教學工作提出如下指導意見。
一、主要任務及分工
充分利用“互聯網+教育”模式，統籌協調各方力量，整合國家、省、市、縣、學校和社會各類網絡教育教學資源，通過網絡、電視、移動終端等方式開展網絡教學，保障全省中小學校調整開學期間不停教、不停學。教育廳負責統籌指導各地利用信息技術組織開展網絡教學，提供基本的教育資源公共平臺服務和數字教育資源服務；各市（州）和縣（市、區）教育行政部門負責制定本地實施方案，統籌各類網絡教育教學資源，協調各方力量，具體組織實施；各校結合自身特點，自主選擇適合方式開展網絡教學，具體落實。
二、組織模式
（一）利用國家網絡雲課堂組織實施。教育部擬於2月17日開通國家網絡雲課堂（www.eduyun.cn），以部編教材及各地使用較多的教材版本為基礎，覆蓋小學至高中各年級，以教學周為單位，建立符合教學進度安排的統一課程表，提供網絡點播課程以及教師與本班級、本校學生在線講課、互動輔導功能。各地各校既可以採用該平臺設計好的模塊化課程組織網絡教學，也可以利用平臺提供的工具組織本地本校的教師根據網上學習資源清單，結合本地本校特點，形成靈活課程表，推送給學生自主點播學習。
（二）利用省教育資源公共服務平臺組織實施。四川省教育資源公共服務平臺（www.scedu.com.cn）擬於2月3日開通“停課不停學數字教育資源專區”，提供“數字教材”“課程資源”“學習工具”“拓展學習”等多項在線資源服務。“數字教材”主要為2020年春季學期中小學教材；“課程資源”統籌整合了豐富多樣、可供選擇的優質教學資源，包括歷年“一師一優課”和“課堂教學大比武”、民族地區教師教材教法說課、教研員領銜的優秀教師微課等資源，後續將陸續推出省內優質教育資源區域和學校的在線學習資源，覆蓋小學至高中各年級；“學習工具”有企業提供的免費在線學習平臺、教研工具等；“拓展學習”將分享名師育人勵志故事、優秀教研員談學習方法等拓展輔導和學習內容。省教育資源公共服務平臺已接入國家數字教育資源公共服務體系，並與國家網絡雲課堂對接，各地各校一方面可以依託國家、省教育資源公共服務體系以及本地平臺實施在線教學，另一方面也可以充分利用平臺資源，結合本地本校實際，指導、推送給學生自主學習。
（三）利用各類電視教學資源組織實施。針對部分農村地區、邊遠貧困地區無網絡或網速慢等情況，教育部、教育廳將通過電視頻道播出的方式推送有關課程和資源，各地也要結合實際採取開設電視教學等方式，解決好這些地區學生在家學習問題。
（四）利用各類社會公益資源組織實施。為有效應對疫情，確保疫情防控期間“停課不停學”，不少社會力量響應號召，積極配合教育部門提供公益平臺和公益性教育教學資源服務（詳見省教育資源公共服務平臺）。有成型網上教育教學模式的地區和學校要積極吸收相關先進技術，為開展好網絡教育教學工作提供技術支撐，沒有成型網上教育教學模式的地區和學校可以積極利用社會資源，加強合作，採取多種形式開展網絡教學。各地各校要組織教師充分利用班級、學科、年級等微信群、QQ群以及電話等多種渠道，做好教學互動，開展遠程答疑和學習指導，提高學習效果。
幼兒園可通過網絡平臺、微信、QQ等多種渠道為家長科學育兒提供指導。中等職業學校可通過調整暑假放假時間保證教學學時，調整開學期間組織網上教學以文化基礎課為主。
三、工作要求
（一）強化組織保障。疫情防控期間中小學校開展網絡教學工作，是應對疫情、保障“停課不停學”的應急之舉，也是“互聯網+教育”成果的有益應用和實踐探索。各級教育行政部門和中小學校務必高度重視，要有領導主抓、有專人負責，確保網絡教學工作及時、有力、有序、有效落實。各級教育行政部門實施方案要力求精簡明瞭，突出課程資源建設，突出實用性和可操作性；要統籌基教、教研、電教等部門的力量形成合力協同落實。各中小學校要區分不同年級、班級學生的具體情況，制定具體的網絡教學方案和課程表，特別是要加強對初高中畢業班學生的學習指導。
（二）做好技術指導。各地各校在制定網絡教學實施方案的同時，要配套制定網絡教學工作指南，指導師生迅速掌握網絡教與學的方法和要領，要適時組織網絡教研，提高教學實效。要注意監測網絡教學實施情況，及時解答和解決網絡安全、網絡運行等各類技術問題，確保網絡教學工作安全穩定實施。
（三）密切家校合作。各中小學校要主動加強家校聯繫，分班級指定專人及時向家長介紹疫情防控期間網絡教學安排，引導家長積極配合，提前做好網絡教學準備，督促學生按時參加網絡教學、按時完成網上作業。同時，要及時瞭解學生在家生活學習情況，指導做好疫情防控、給予更多的關心和愛護，維護學生身心健康。
（四）加強監督檢查。各級教育行政部門要創新方式方法，對各中小學校開展網絡教學情況進行督查檢查。對敷衍塞責導致疫情防控期間網絡教學工作流於形式，或以各種名義收取費用等行為堅決嚴肅查處，確保“停課不停學”要求不打折扣落實落地。
四川省教育廳
2020年2月2日
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