用户348095187056
我的小孩子六岁，跟你的差不多，我觉得可以探讨一下。
首先我的小孩子是男的，性格比较活，所以从小就要关注他有什么爱好或者对哪方面比较感兴趣吧。
第二就是可以尝试引导他自己选择，现在很多兴趣班都可以免费体验的，你可以带她去体验一下，然后让小孩子自己去选择，毕竟五岁了，他可以自己做选择，同时还可以锻炼他的自主能力。
希望可以帮到你，加油💪
小盛说玩具
首先，我想说的是，做家长，得有对孩子长远培养的一个计划，以及根据孩子的特长，性格等，进行删选。
我家有两男娃，我就说下大娃是怎么选择的吧。
大宝幼儿园中班的时候，因为表达能力极强(幼儿园老师说的)，被推荐做了幼儿园大型节目的男主持。可是因为我家大宝内向(那时是的)，还胆小，到了舞台上怯场了。后来，我想办法希望可以解决这个问题。
那时候幼儿园周六困难班有街舞，学期结束有汇报表演。于是，我本着让儿子练胆的想法，让大宝去学了街舞。
去了后，发现他协调性很好，很快被老师挖掘，做了领舞。期末汇报表演很成功。
很快暑假了，我思考着要不要培训班去继续学街舞，培训班也有学完后的大型汇报表演。
后来陪大宝去试上了一节课。
其中因为大宝还是不够外向，他的试上课是我全程在舞蹈房内陪同上完的。
后来一步步引导，儿子就在校外培训班学了街舞。也跳得挺不错的，又一次成了领舞。
现在，大宝二年级了，我给他街舞停了。
一方面是因为他学舞，音乐响起身子骨就不自觉开始动，影响到小学了[捂脸][捂脸]，另一方面是，他学舞的教练，去城市发展了。我们综合考虑，暂时结束了大宝的学舞。
再来说说乐器吧。
我家是男孩，可是为了练他的坐性，以及毅力，我和孩子们爸商量，在大宝大班第二个学期初，开始学习钢琴，有些朋友认为我们学晚了，我倒是觉得还可以。大宝在一年级结束的暑假，第一次考级，考了三级，拿了个优秀。他每天练琴一小时，雷打不动。
很多家长不选乐器，主要原因可能还是因为家长要坚持下去不容易。因为要接送学琴，还得在家监督。
说实话，真的不容易。
好啦，针对你的问题，我就回答到这吧。如果还有什么问题，可以私信我。
我家大宝目前还学了乒乓(运动项目学了一个)，画画(网络课)，英语(目前《典范读到了6a》),有网络外教课。还有学习硬笔书法。就这些。
弟弟因为还大班，我计划下学期结束，弟弟要开始兴趣的培养了。
我的想法是:努力还孩子一个完整的童年，所以基本都是大班，结束才开始兴趣特长的培养。
果冻布丁妈咪S丁老师
5岁的宝宝适合学习舞蹈还是乐器培养呢？
我是两个孩子的爸爸，大宝已经5岁，分享下我自己的感受。无论学习舞蹈还是乐器，建议不妨了解一下孩子的兴趣所在，具体分享如下：
1、了解孩子的兴趣所在，家长合理引导
根据耶鲁大学心理学系教授斯腾伯格提出的“孩子潜能自查表”观点：每个孩子其实都有自己的长处，也就是天赋。我们作为家长应该适时去发现孩子的天赋所在，并加以鼓励和引导。按照“孩子潜能自查表”，家长可以对照出孩子的天赋所在
孩子潜能自查表
具体对应结果如下，不妨对照看看：
如果您的孩子在第1、8、17条表现突出，那就代表他可能具备很好的语言天赋。
如果您的孩子在第6、12、18条表现突出，那就代表他可能有很好的音乐才能。
如果您的孩子在第3、7、15条表现突出，那就代表他可能再数学、逻辑方面有天赋。
如果您的孩子在第4、11、13条表现突出，那就代表他有很好的空间方面的才能。
如果您的孩子在第5、9、14条表现突出，那就代表他有很好的身体动觉才能。通常运动员和舞蹈家都有这方面的天赋。
如果您的孩子在第10、16、20条表现突出，那就代表他有很好的自我认识才能。通常剧作家或者导演会有这方面的才能。
如果您的孩子在第2、10、19条表现突出，那就代表他很好地认识他人的才能。这类孩子对自我和别人都常常不由自主地做出判断和反省，具有与人交往、沟通、组织方面的潜能。
无论孩子的天赋是什么，往后的成功及天赋的兑现，都需要家长的付出和引导！
2、尽量多尝试，筛选出孩子兴趣的本真
五岁的孩子还处于早期启蒙阶段，建议家长多尝试，在经济条件允许前提下，给孩子多报几个兴趣班。实践方能出真知，让孩子通过上课方式发现自己的兴趣所在，比如舞蹈、乐器及画画等，都可以报个短期的兴趣班，通过一学期的学习和观察，家长应该不难发现孩子的兴趣。
家长在发现孩子对于某些课程感兴趣时，千万不要着急购买大量课程或者器材，一定要让孩子先磨合一段时间。假如孩子兴趣发生变化，家长也因为怕浪费资源或者器材，而强迫孩子继续学习没兴趣的课程。
尊重孩子的选择，对于确定的兴趣，要鼓励孩子持之以恒，克服困难，毕竟没有一项技能是能够简单学会的。
3、了解每项兴趣的要求，贵在坚持
无论是舞蹈还是乐器，都有其自身特殊要求。比如舞蹈对于孩子的身体协调性和柔韧性要求较高，需要坚持进行体态纠正及拉伸；而乐器对于孩子的节奏及乐感要求高，需要不厌其烦的练习，建立肢体的肌肉记忆。总之，没有一项兴趣及技能是容易学习的，作为家长需要了解具体的细节要求，鼓励孩子多坚持，”台上一分钟，台下十年功”.
不积跬步无以至千里，千里之行始于足下！无论学什么技能，兴趣无疑是最好的老师，而坚持才是成功的捷径！孩子和家长都需要共同加油！
歆爸育儿
个人认为还是学习乐器或者美术比较好，不赞成学习舞蹈，因为五岁孩子，身体还是很娇嫩，各方面都在发育，当然也有的家长认为孩子身体柔软，比较好塑型，但我觉得学习基础还是可以考虑，如果这么小就计划给孩子将来做职业培养，还是对身体伤害很大，不如学习一些乐器，因为乐理是相通的，学会一样乐器，其他也就不难了，可以培养孩子专注力，听力和审美能力。学习美术也很好，让孩子对色彩认知，构图理解，空间思维都很有帮助，将来在学习上也会有很大帮助。
雨杰老爹TJL
兴趣爱好的培养在于孩子的兴趣，我是做少儿音乐培训机构的，其实通过我自己的经验以及观察，现在很多家长给孩子报兴趣爱好班，不管是音乐，乐器，舞蹈，还是画画之类的，相当一部分来自于他自己的爱好，根本没有认真彻底观察孩子到底喜欢不喜欢，那么你会发现绝大部分孩子都是学到半途而废，没有一样是学的精髓的，因为家长抱着反正别人都在学，我们不能不学，反正闲着也是闲着，更有甚至，反正没时间带，送过去，不管能不能学到东西，把时间打发了，就行了，反正都是兴趣爱好，还有我们现在的考级机制，其实你认真看一下你的考级本本，就是社会艺术业余考级，当然也有专业考级，那都是校考。所以我们在孩子这方面的培养，必须要根据孩子兴趣爱好来，首先的喜欢，当然在我们这个行业还有一句话就是，在学习的过程中培养兴趣，但是大家别搞错一件事情，这个情况建立在你是否有这一方面足够的天赋，我个人非常建议既然学就要坚持，家长必须陪伴，而不是就是当做业余打发时间，否则多少年过后你会发现，哇塞这些我以前都学过呢，但是，我都忘了什么也不会了。
我是建国
你好，我是行者的吟唱，关于这样的年纪我建议还是学习乐器。具体原因如下
1学习舞蹈必须要了解孩子骨骼的成长，孩子在7岁之前是成长期，这时候学舞蹈的一些动作会伤及骨骼的发育，比如压腿，，7岁之前压腿，很容易给孩子行成罗圈腿。而孩童10岁之后骨骼基本成型，所以可以练习舞蹈
2乐器方面，孩子在4岁以后听力及视力基本已经发育完全，而音乐对于孩子大脑的发育是有着绝对好处，它对孩子的大脑的纬度，空间感的行成有很大好处。而4-10岁之间又是学习乐器的最佳时间，对于乐器一些复杂的动作容易记住，更容易行成规律。
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行者的吟唱
大家好，我是馨毅。作为两个孩子家长也包括作为一个成年人吧。个人感觉还是学舞蹈要比学乐器，可能要好很多，从两个方面来讲。
第一，孩子现在在学校的运动量并不是很大，在学校的80%的时间都是坐在教室里学习，所以现在的孩子很缺乏运动。课外之余的学个舞蹈，可以增加孩子的运动量，增强孩子健康程度
第二，个人感觉学舞蹈的人，他的自信气质都很强，您可以观察观察这些学舞蹈的人，他们给人的感觉很阳光，很自信。
以上只是个人观点，希望我的回答能帮助到您。\n
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馨毅
学舞蹈最靠谱
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魏长江
建议学习乐器，5岁宝宝正在长身体的时候骨骼肌肉都没有长好，舞蹈的一些肢体动作可能会影响到宝宝的生长发育。请看视频回答
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黑人老周
个人觉得首先是培养孩子的兴趣，看她比较倾向哪方面。如果是女宝的话，学习舞蹈会有好的形体，培养了孩子的肢体动作。但是这个不强迫，毕竟如果喜欢音乐的话，也是一门艺术。
