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性格内向可以多与人沟通，善于结交朋友。这世上没有谁比较聪明，也没有谁比较笨的，可以多总结自己身上的优缺点，向优秀的人学习，注重方法，头脑要灵活。同时，要树立起自己的自信心，你要相信你自己，别人能做到的，你自己也可以做到。
小黑莉
其实我不认为谁谁谁很笨，所谓的“笨人”其实有几种情况:
1.虽然付出了很多学习时间，但效果比别人差
2.你很努力，但总是达不到自己的要求
3.别人能够快速理解的东西，你需要思考很久
4.你比较内向，不擅长跟人交流，所以在别人眼中，你有点"笨”
5.你的逻辑思维能力比较差，或者表达能力比较差、抓不住重点
6.别人都说你笨
下面我来说说我自己个人经历吧怎么从一个腼腆内向的人到现在脸皮比厕所墙还厚的人。
因为性格问题我从小学3年级考试就再没有及格过了，因为性格内向同学讨厌我老师排斥我。
九年义务教育八年都是一个人怎么孤僻的过来的直到初三才有一点小小的改变，我分配到了
一间没有欺负弱小的班级，慢慢的我试着改变自己试下和人说话聊天试下交朋友。
初三这一年我性格改变了一点没有之前那么自卑，但仍旧很内向这一点不是一时半会改得掉的。
时间匆匆毕业后我毫无例外的做了一名共产主义的接班人还有个高大上的名字俗称进工厂打工，第一次进工厂打工第一感觉是陌生的无奈的陌生的是不熟悉，无奈的是一个人孤零零的那种感觉最卧槽无情是我进的是内衣厂。
第一天上班我带着一副躯体就去上班了，从早上8点上班到晚上10下班我都没讲过一句话部门的员工都还以为我是个哑巴，慢慢的从第一天到一个月后我不在沉默寡言了工厂的氛围总会让人改变因为工厂从不需要哑巴。
再跟宿舍员工熟悉了之后慢慢的自己也跟着融入了他们的圈子中去，他们个个都来自五湖四海有四川，湖南，贵州，广西等等～都说跟着什么样的人你就会变成什么样的人这一点也没错。
从不会吸烟到一天半包从沉默寡言到KTV里唱歌喝酒，再到学会把妹子泡妞哎呦我去～这在以前想都不敢想，用广西的一位偷电瓶车名人的话来说就是；不可能，这辈子都不可能的～
总而言之要改变自己内向的性格先去试着接触不同的人，尝试着跟不同的人说话先学会开口这个很重要，不要怕没面子丢脸之类的，毕竟面子不值钱，所谓万事开头难先迈出第一步之后慢慢的改变，你就离这个花花世界不远了。
好了不说了，这都是以前的事了今年都2020年了，95年的我都25岁了，如果喜欢我的个人经历的话不要你998只要关注我一下就OK了，2020年祝你新年快乐。
小明同学ME
跟我一模一样了。
我从小性格内向，上小学就跟不上老师上课节奏，尤其是数学课，明明已经很努力了却被老师说不认真学习，到现在还被居心不良的同学暗戳戳说我脑子不好使。我觉得这个问题有些比较机灵的同学还真没法回答，所以我作为典型，就来聊聊我自上学以来为了改变自己的短板所做出的努力。
首先，你也把内向放在了第一个关键词，不管有意还是无意，内向确实是一个人容易给人留下有点负面印象的第一点。虽然很多文章温柔地写内向不是缺点是一种性格，但是每次听到内向的评价，就还是意味着在别人眼里我们不是很具有竞争优势。所以，内向的同学在班里或者以后职场需要特别注意一些点，从而让人觉得，你是个靠谱稳重的人，而不是内向不善交际。这两点本质是差不多，不同的在于和别人交往要注意:1、初次见面的同学或朋友，不用扭捏也不必刻意热情，微笑＋直视对方眼睛，展现你真诚的一面，先自我介绍然后问对方的身份，不让对话断掉，哪怕闲聊两句天气挺好就行。刚开始可能不太自然但是不会让人觉得你是不爱说话，你只是有点害羞而已。
2、性格内向在群体里很容易被忽视甚至被欺负，有时是无意的，有时是小人，把你弄得心里很委屈却无法说出来。这样的印象有些致命，这个时候，真的要想办法摆脱掉，做自己真正想做的决定，比如争取一个发言机会，哪怕不成熟的观点也说一下，渐渐在讨论中活跃，总有一天会对团队有所贡献，身边的人哪怕是之前忽略或者看不起你的，也对你来说无所谓了，因为自我成就感真的牢不可破。
其次呢，笨学习能力慢，差，应该是一回事。我看可以负责任的告诉你，全世界的人都干过傻事，自己在严格要求自己事，是不容忍错误出现的，并且出现错误之后会有很强烈的羞耻感，我们需要克服的就是这些没有必要的情绪。这样越想越觉得自己无能。
1、理性对待学习生活，学会反思，比如自己考试哪个部分没有拿到分，把错误总结，列出来，并且计划提升某方面的能力，数学不行就把容易错的题型做一个月，计算能力差就坚持每天练计算题，提升运算能力。背书总是记不住，或许是没有真正理解内容，不懂的地方，及时问老师(一定要问老师，一般都同学或者朋友帮的只是有限，只有老师才能真正发现问题的根源，正好克服一下内向，跟不愿意打交道的人交流之后，就像心灵开了一扇窗，会变得理解曾经不理解的人事物。）
2、第一条内容可能学生们都懂，心里都这么想过，可是执行力很差。重点来了，做起来很难的计划可能不适合你，就要从简单一点的开始，然后慢慢给自己增加难度，让你在计划施行的期初获得一些鼓励，然后继续坚持。可能会有周围人的怀疑让你想要停下脚步，想停下的时候，请给自己独处的时间，梳理一下你已经做过的努力，要求自己继续坚持。
最后，我想说，觉得自己性格内向和学习能力差，你可能缺一点兴趣呢。比如喜欢听音乐，看英文电影，喜欢打球或者游泳，每次压力比较大的时候，找一个喜欢的事情，投入半个小时，哄一哄疲惫的心灵，效果很好的呦！
加油！
万亿盆栽少女
三字经里说的：“人之初 性本善”不管怎样笨，慢，差都是生活在不同环境里形成的。这样的人要多多鼓励，做什么事都比别人慢半拍。只要他能坚持下去，总有一天有出人头地。我建议在文化上是拼不过别人了。可以送他去学一门专业特长，比如学美术。参加高考分数也要低，只要美术画得好！就不怕！我就是学习不好，后来在高中二年级分班时我选择去学美术。学了一年去参加高考。同样获得美术专业合格证书，之后参加高考！后来工作从事美术设计工作30年。现在50岁了。看我的作品！现在天天去钓鱼，看我的视频！
乡民小罗
还记得我读初中的时候，我们班就有个性格内向看起来又笨，但是他的学习成绩很好！这是为什么？内向的人，不是他们真的内向是因为他们不善于怎么和别人沟通表达自己内心真实的想法。所以内向的人他们朋友很少，生活圈子也小，所以内向的人平时没事可以独自找个没人的地方唱唱歌拍拍自己 发现自己多参加聚会慢慢就好了[酷拽]
祺爷
多带孩子看看外面的世界...多肯定孩子..鼓励孩子..表扬孩子...我们相信孩子.！孩子也会相信自己..我女儿的老师曾经说过大部分孩子的智商其实都差不多..一个班聪明的其实也就2..3个吧...笨的也就2.3个吧...其他就看你平时的学习习惯好不好了...平时的学习习惯很重要
小杨头的上海生活
一般遇到这种类型的学生我们会重点做三件事：
1.课堂上会着重训练其语言表达能力。这一点特别特别重要。
因为无论从人类脑神经研究的文献中，还是从大量的实际教学经验中，都会呈现给我们一个结果即：
“一个人语言表达能力越强，其反应速度也会越快，记忆力也会越好，也会表现得更加聪明”。
反之，如果我们想让一个学生反应速度变快，记忆力变越好，变得更加聪明，那就从训练其语言表达能力开始。
语言表达能力的训练主要体现在以下四个方面：
（1）描述一件事情，表达一个观点的逻辑性
（2）用词的准确性
（3）中心，重点的突出性
（4）语言的简洁性
（5）表述的完整性
一般经过半学期左右的训练，就会初步见到效果。
2.我们会建议家长去跟学校任课老师沟通，争取让孩子做老师的助理，帮忙收发作业，卷子，等等“职务”。
在学校里，通过“职务”给孩子提供一定程度的每天与同学交流的机会。
这个“职务”要从简单少量开始，慢慢的等孩子能够胜任以后，再逐步的增加难度和任务量。这个效果是非常好的。
除了这些年教学过程中的实战经验，参考文献的理论依据以外，就拿我自身举例，我在幼年的时候，因为家庭出现重大的变故，成长过程中缺乏家庭的温暖，和心灵上的有效交流，慢慢就变得非常的内向。
尤其到青春期的时候，中学期间就觉得自己的理解能力，记忆力都不理想，学习也很吃力。高二的时候还因为患上神经衰弱而休学半学期。
直到高三，遇到了贵人。我的班主任夏老师，她是一位化学老师。
那个时候，我不知道她为什么要我做她的课代表，帮她收发作业什么的。但是也是因为这一个简单的举动，改变了我的人生轨迹。
因为每天都要通过这个“职务”不得不与班里的同学们交流，不到一学期，我就变得开朗起来。
因为语言表达能力得到了锻炼和提升，记忆力，理解力也随之变得越来越好，学习成绩也逐渐得到了提升，最后高考化学拿到满分。
（注：我们高考的时候，是理综卷子，物化生三科只给总分，不单独计分，考完我自己与标准答案核对，没发现有错题，所以我估计是满分）。
高考结束以后，回母校看望老师，经交流才得知，当时我给班主任老师留下的印象是：
“每天背着书包，皱着眉头，进班。一整天一句话不讲，与同学老师没有任何交流。放学，皱褶眉头，背着书包，走人。”
所以我一辈子都要感激我高三的班主任夏老师。可以说没有她就没有后来的我。青春期这段经历在我的心灵中留下了烙印。
许多年以后，当我也取得了教师资格，登上讲台的时候，这段经历引发了我研究“如何帮助在学习上有各种各样问题的学生去改变”，这件事情的极大工作热情。
因为我的老师的一个举动改变了我人生的轨迹。我得到了帮助，所以我就希望可以将我的老师，在我成长过程中，带给我的这份光明，和希望传递下去，继续传递给我的学生们。这也我是对我的老师所表达的最崇高的敬意。
我虽然不能说有能力可以改变学生的人生轨迹，但是，起码希望能够在其成长过程中，或多或少的能给到一点点助力。那么我的老师当年对我的帮助就是有价值的。
3.在教学过程中，我们会注意多多鼓励孩子。哪怕孩子有一点点的进步，都要及时发现并给予认可。这样才能够帮助学生一点一点重新建立起自信心。有了自信，其他就都好办了。
总之，教育是一个漫长而充满希望的过程。
需要我们有足够的耐心，细心。
需要我们有一双善于观察的慧眼。
更需要我们有一颗充满阳光的爱心。
刘老师的物理课
看到这个题目，我就想起晚清名臣曾国藩，少儿时代在家乡读书的情景。曾国藩小时候读书一点都不聪慧，如果用笨、或者学习能力差来比喻曾国藩确实一点也不过分。有一天晚上，曾国藩在灯下读书，背诵一首范仲淹的《岳阳楼记》时，刚好小偷爬到他家的梁上，想偷他家的东西，结果曾国藩一个晚上背书，到了天亮都背不下来，躲在梁上的小偷都忍不住了，从梁上下来，把晚上听到的《岳阳楼记》背给曾国藩听，然后才扬长而去。
但是勤能补拙，曾国藩的学习特别的刻苦，他能够废寝忘食的学习，“笨鸟先飞“确实说的在理，后来曾国藩不仅考中了秀才、举人，而且还考中了进士，考中进士那可是万里挑一的不容易，曾国藩居然做到了，这正可谓“只要功夫深，铁杵磨成针“，这句话说的是多么在理呀！
所以说性格内向，比较笨学习能力差，不要有太多的担心和顾虑，关键是自己肯不肯努力、肯不肯吃苦，如果能够刻苦努力了，一样能够取得骄人的成绩。
求圆4
有句俗语人说的好，笨鸟先飞。其时自己说笨的人，他(她)们并不笨，有其是说性格内向的人更不笨。你别听父母或者亲朋好友说你笨。其时是内心喜欢你的，是善意的包奖。是你自己听多了，才产生了错觉，最后习惯成自然，连自己都相信自已确实笨。这叫严重不自信。有一个小故事，说在封建社会，有个员外(说白了就是有钱人)，这个员外有一女，长的很漂亮，四邻八乡都知道员外有一女说长的很好，但是过去封建思想严重，叫男女受授不亲。女孩只能在家不准外出。因此员外的女儿就在自家楼上长大。到了谈婚论嫁的年龄，该提亲了。所以员外的亲朋好友上门提亲。可每次上门提亲，员外对人家提亲人说，小女提亲还早，长的其丑，其丑。就这样三番五次的回答，小女其丑，其丑。以直不下十几次回答(当然不是一年提的)，一幌好几年过去了。慢慢上门提亲的人就少了，到最后慎至就沒有提的了。为什么，就因为大家都知道员外有个其丑无比的闺女。反而耽误了小女的终身大事。
因此不能习惯自身不是缺点的缺点。要树立自信心，相信大家能办到的事我也能，我那儿也不比别人差。反正我上学时也有好多内向的同学，也不善言谈。可人家学习个个一流。都考上重点学校，反而不内向的活动能力强的，到最后也不咋滴。性格内向的人反而称为贵人。但也有慢性之人，但他们往往比别人肯吃苦，正常人听一便，或看一便就会，慢性人就得多看多写，只要多看多写，反而记忆更加深刻。
我当时学习有关医易类述语，就是背不下来，只好从头到尾抄几便，过多少年也忘不了。这就是夲文开头说的笨鸟先行。
张惠清6
我的性格以前也很内向，但是现在至少在交际方面是不吃这方面的亏了。我觉得这是可以改变的。我觉得你主要还是自信心不足，还有就是你有话憋在心里不好，不管你是在花店还是到其他什么地方，真诚的和别人交流你的想法，把自己知道的告诉别人，自己不懂得诚恳的向别人请教，这样别人会认为你是个真诚的人，是个实在人。
不要刻意的去变得外向的样子，这样反倒让你看起来不那么自然，甚至有些做作，做真实的自己，内向不怕，敞开心扉，激发自己说话的主动性，昂首挺胸，自信、阳光。
你不笨，相信我！说你笨的人才是脑子有问题的！
我曾经受益匪浅的一句话送给你：自己的事情，自己一定要操心！
低调做人，只要高调的、积极地做事情就可以了！
