初中物理丛老师
原则上讲，寒假期间，学校是不得组织学生上课的，这也是有教育条例规定的。
但是，今年情况特殊，学校不能按时开学，正因为如此，线上教育被提上了日程。
据老穆了解，不少学校的高三学生，已经开课了，且是网络学习。
对于高三学生而言，真的是不能耽误了，因此，提前开课，也是可以理解的。
一则提前适应网络授课的方式，二来及时复习，保证复习进度正常推进！
对于高三补课，国家也是允许的，毕竟要高考了……
老穆看了一下题主提供的图片，显示的是九年级网络课程，对应的时间是1月31日。
按常理讲，1月31日应该放暑假，不应该补课，即便是初三的学生。
可学校却提前上课了，合理吗？
老穆认为，鉴于当前的形式，学校必定会提前想好对策！
最好的对策就是网络授课了，可这对于大多数老师而言，还是第一次。
正因为如此，学校往往会提前开课，看看这样的方式效果如何。
九年级的学生，即将面临中考，再加上开学延期，所以提前网络授课也是可以理解的。
说句实话，网络授课与现场授课还是有一定差距的。
学校正是考虑到这一点，所以才会让九年级学生提前开课，尽早适应……
特殊时期，就要特殊对待！
朋友们，你们对此有何看法呢？欢迎大家在下方评论区留言！
老穆说语文
寒假期间便组织每天近6小时线上课程的现象。也许很多人都不理解这种做法。
我是语文教育杨柳依依。我想不管是学校还是老师，都不想进行线上授课，因为面对冷冰冰的屏幕，老师会觉得无法与学生沟通，看不见学生的表情，不知道学生的疑惑在哪里，实在有些让人手足无措。
但是，特殊时期特殊处理，疫情面前，我们既要不出门，又要学习，我们必须想办法克服困难。
我们学校昨天下午就收到来自市教科体局的通知，1--8年级2月10号网上正式开课，至于9年级和高三没看见通知，我估计可能已经开课了。
对于一个新事物，不管是老师还是学生都需要一个适应的过程，这个过程对于学生来说，孩子们适应能力强，可能还好点，对于老师们，特别是农村学校的老师真的是一大挑战。
结束语：困难肯定是有的，让我们共同想办法，克服困难。少些抱怨，多些理解，相信一切都会好起来的。只要挺过了这几天关键时期就好了。孩子长时间盯着屏幕的确不太好，家长要让孩子学会调节，休息时间就去走走，看看远处。
语文教育杨柳依依
说实话，每天六个小时的线上课程会对学生的精神状态造成极大的伤害。
我义务给学生直播上课已经五天了，每天三个小时左右，现在眼睛发胀酸困，特别难受。以前我是飞行员的眼睛，这五天下来我都已经看东西成重影了，头也很胀，精神越来越难以集中。
这是因为我的生活节奏被彻底打乱了，而且出不去，没法得到精神的释放。
所以如果孩子们一天上六个小时的网络课，只要一周，且不说有没有效果，眼睛，精神，效率都会出现问题。
天天122685816
老师和学校为了孩子的学业，迫不得已。
在疫情面前，人人自危，人人自保。孩子的学业不能因为疫情而缓下来。既要保证孩子安全，又要保证学业不拉下，学校和老师用心良苦。
对很多老师而言，上线上课是很痛苦的。
对着冷冰冰的屏幕，世界最进的距离是“不知道你在哪”心里一直牵挂，世界最远的距离是“牵挂的你，还好吗？听懂了吗？作业做了吗？还有什么问题吗？”
还记得我大学老师说过一句话“这个世界上只有老师和父母愿意把自己一生所学授予你”。
做为老师，我们克服困难为孩子而战，把孩子培养成像钟南山一样的，读书为了救人！
各位老师辛苦了，祝天下老师身体健康，万事如意✨✨✨✨✨
正面教育孩子
现在线上直播轰轰烈烈，老师、家长、学生忙得团团乱转。学生一天到晚不离手机，累得苦不堪言，学得收效甚微。
从教育部、教育厅、市县教育局不断下发文件，保证疫情防控期间，停课不停学，使孩子学习不受影响，充分利用网络资源开展线上课堂。
主管部门各科室轮翻推荐各类平台、软件，各教育资源免费开放，电子课本、微课、同步练习，一师一优课资源平台、豫教云、人教点读app、学而思、钉钉软件等，还有学习强国直播课堂也已上线，现在教师备课这不愁资源，愁的是不知该如何选择，到底哪这个适合学生需要。
我们学校研究使用钉钉系统线上直播。制定方案，组织教师培训，拉家长进群，固定课表，分单元备课，以班级为单位直播。上午下午各两个小时，中间有休息时间，留出有自主复习时间，巩固当堂所学内容，扎实掌握基础知识。
想法很好的，但实际操作中问题接踵而来，学生来自四面八方，家庭条件不一样，没电脑、没网络、爷爷奶奶监护的不会使用，这类学生跟不上节奏，得有个学习过程。
还有一部分学生没时间，除了学校老师组织的线上直播，辅导班也转向了线上辅导，安排时间满满当当，全天学习，大部分都有，真不明白家长这么热衷于辅导班。时间有冲突，家长受难为，学生苦不堪言，叫苦连天，眼巴巴希望开学。
长时间对着电脑或者搂着手机，加快了孩子近视，影响学生正常学习，学生也感到累，但收效甚微，学生坚持不住，老师不在身边，家长监管不了，失去了学习积极性。与其消磨时间，不如学生自主背书，积累经典诗篇，实实在在有些收获。让教师也轻松起来，家里有初中生、高中生的老师，每天和孩子们抢电脑，教师工作和孩子学习同样重要呀 ！
教育采撷
这个寒假，学生延期开学，于是停课不停学的呼声一浪高过一浪。各种各样的在线学习，直播课程上线。现在各个学校也要求老师们开展在线学习，要保证学生们在家里也能认真学习。
可是实际效果如何呢？只怕是忙活了老师，和家长，学生们却收获不大。开学了，一切课程还得从头开始。学校，老师，学生和家长只是体验了一把在线课堂。
这种情况的原因很多:
1 在线学习是个新生事物，老师们得从头学习，学生也得适应。
2 网络课程依靠网络，有点学生家长无网络，或者信号不好，一会这个掉线那个掉线，一会声音没有了，状况百出，一节课下来，知识学不了多少，手忙脚乱。
3 课堂上老师讲的津津有味，学生学的怎么样，就不清楚了。因为老师看不到学生，自然发现不了问题。这就对学生和家长提出了要求。上课时间家长要做好辅助工作，时刻准备着把走神的孩子拉回课程。
题主这个九年级课表一天6个小时的课程，学习时间够长。老师忙是肯定的，学啥学习是否用心就不知道了。
综上所述，我们不能为了在线学习而在线学习，一味地追求这个学校形式，不顾实际效果，也就失去了在线学习的意义。
肖老师英语课堂
理想很丰满，但是现实很骨感。
虽然说在当下的疫情之下，不得已而采取了线上授课的方式，但这种线上授课毕竟是一个新生事物，还没有成熟的运行体系和模式，学生适应不了，老师也难以适应。
上级部门的文件如麻，要求似火，到了学校层面上真的是迷茫不知所措。
各种空中课堂，网络直播平台，线上学习软件，电子教材、习题，纷繁复杂，学校不知道如何取舍，教师不知道如何使用。于是就出现了，每人一把号各吹各的调这种现象。
①每天6个多小时的网上课程，从早到晚，不光是学生忙的天昏地暗，家长也跟着忙得团团转。
②不仅仅只是一个网上听课那么简单的事，还要完成相应的练习进行上传，老师网上批改完后还得进行反馈，学生得又一次进行改正上传。
③从早到晚几乎是离不开电脑、手机，不光是学生，而且家长也跟着忙， 比正常在学校上课还要累还要忙，但效果怎么样，谁又能保证呢？
像我们这里有一部分孩子的家就在深山沟沟里，网络信号覆盖不到，家里没有电脑，没接通网络。
有不少家长几乎就是纯粹的文盲，不识字，啥也不懂，连智能手机都不会使用，给孩子一点儿忙都帮不上，所以线上授课对于他们来说就根本无法实现。
线上授课还没有一个成熟完整的体系和模式，几乎是在一种相对开放自由的形式和模式下进行，这样的网上授课效果实在没有办法保证。
估计收假以后，很多学校还要对线上授课的内容进行重上重学。因为谁也不敢保证线上授课这些内容的扎实有效性，更不能保证学生向上学习的效果和效率。
但是在当下的疫情之下，这也是不得已而为之的办法。
当下，急需要解决的问题可能是，如何才能最大化保证线上授课的效率和效果。
线上授课必须要根据各地、各校、各家、各生的实际情况提出不同的要求，切不可进行一刀切，更不能强度太大，要求太高，这样可能达不到预期的效果，反而成了一种无谓的消耗。
教育探微
我是清扬，欢迎来到“清扬教育说”问答天地！
妹妹家的孩子今年中考，目前是非常时期，学校停课不停学，老师通过网络布置、检查作业、答疑解惑。接下来，学校也会通过网络平台进行线上教学，家长们都很支持！
说实话，线上教学，很多一线教师并没有实践过。面对没有学生的课堂，如何提高课堂教学的有效性？如何更加有效地管理学生？这都是学校和老师要考虑的问题。
当下还处于寒假假期，很多学校已经开始着手，为什么要提前准备？说实话，老师们也想过一个完整的假期。但是，正因为没有亲身实践过线上教学，老师们也要提前做准备。
至于每天近6个小时的线上课程，孩子们能不能吃得消？孩子们长时间看手机、电脑屏幕，视力会不会下降？这也是学校老师和家长担心的问题。
如何更加科学有效地实行“停课不停学”？学校和老师们也在积极探索，同样也希望家长给予支持配合，做好孩子在家的管理工作。
如果您有好的建议，请留言，一起讨论！
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清扬教育说
相信此举深受很多学生家长欢迎吧！
在最新的疫情通报会上，有记者问到，今年的中考和高考会不会延期的话题，相关人员答记者问，说是要等到疫情稳定下来再确定，眼下尚没有定论。
既然没有定论，只要做好两手准备，准备着不延期，也能很好的系统的复习，时间足够用。
按照以往的惯例，如果没有疫情的发生，那么现在很多初三的学生早就投入到学习当中了，甚至有些勤奋的孩子连过年都不休息。
事实上，线下上课的时间可能远超过一天六个小时，而且很多地方对于初三和高三这样的毕业班，寒暑假补课往往也都采取睁一只眼闭一只眼的态度，没有太多的管束，毕竟大家都理解。
如果中考延期，当然没什么问题，倘若不延期，那么也要在这段时间里好好复习，按照原本的节奏，不去打乱学习进度。应该为教育部门的做法点赞。
苏小妮
学生在家时间 唯一有效且有意义的学习方式就是阅读古今名著及看一些好的影视作品。线上课堂会毫无效果，并且显得太急功近利。大量阅读，是学生学习的最好方法，但是在校期间学生没有时间进行，何不利用疫情期间，让学生补一补阅读这一课
