利劍斬兇頑
看了好多條友評論，話說退休老教師在家辦補習班收費合不合理，反對批評者甚多。首先我認為這些老教師教學經驗豐富，閒賦在家不願過那些退休做飯買菜看孫子的日子，如果他(她)們願意從新走上講臺繼續指導學生文化學習，發揮所長，收費也是合理的，付出就要有回報，勞有所獲是在正常不過的事，你要是想讓人家免費教育那就另請高明。
墨琛1
退休老師作為教育領域的優勢資源，發揮餘熱，將幾十年的經驗和心得，以及對學科知識應用的獨到見解，通過到培訓機構上課或在家補習的形式，傳授給有需求的學生，沒有政策限制。
就在家辦補習班收費而言，如果就幾個學生，合情合理；如果規模較大，就會涉及到辦學資質的問題，換句話說，就是可以定性為非法辦學。所以，把握好度很重要。
不過，在家辦班也會風險。今年暑假，江蘇鹽城一名退休教師，通過之前同事的介紹，在家辦了個30人的班。結果課間休息時，幾個學生追逐嬉鬧，一個學生拽倒另一個學生，跌倒者昏迷，去醫院檢查，顱內出血，開顱搶救及後期的治療費要40萬左右。目前，此事在訴訟中，據律師介紹，這名退休老師肯定要承擔賠償責任，估計會在30%左右。
紅藍推演
我個人覺得討論退休老師在家辦補習班收費是否合理，沒有多大意義。
不管它是否合理，現實生活中確實有人在做，而且對於這種事情基本上是分為以下兩種觀點：
1）贊同認可的
這類人認為退休教師發揮餘熱，同時賺點家用，兩全其美，合情合理。
2）反對不認可的
其實，之所以有人反對，最不能被認可的，主要是因為收費問題。如果老教師免費義務辦學，恐怕不僅沒人反對，還要做為社會正能量，上電臺報紙宣揚一番。
問題是，這年頭還有多少人願意一心付出，不求回報的呢？
教師也是平凡大眾，我們不能拿太高的標準去要求他們。
社會的需要，是最好的說明
退休的老教師之所以能夠在自己家裡辦起收費補習班，是因為社會存在需求，而且這個市場還很大。
相信大家也都知道，我們身邊不少老師退休後或者被某些輔導機構聘去做老師，或者是乾脆自己獨立招生，在自家辦起補習班。
而且非常受歡迎，收益也是相當可觀。
我曾經接觸過一位退休的老教師。他退休前在我們當地一所非常有名的重點學校任教，是那種帶過多屆重點畢業班的老師，名聲也是很大。
人雖退休了，但找他補習的學生非常多，補課費也相應的高於一般的老師，但依舊是供不應求，那位老師課排的滿滿的，許多家長渴望孩子能去他那兒上課。
我曾經聽過那位老師的課，講得確實好，跟有些老師直接不是一個層次，水平高出一大截。
這樣的老師，對於那些苦求好老師，希望能夠幫助自己孩子提升的家長來說是福音。
水平超高，教學認真，是那種能夠幫助孩子快速提升的最佳人選。這種老師，如果棄之不用，實在是可惜。
退休教師辦補習班，跟學生家長的關係就是周瑜打黃蓋——一個願打，一個願挨
既然當事雙方都沒有意見，各取所需，做為外人也就沒必要來指責評論它是否合理合規，畢竟孩子們需要這樣的老師。
等哪天沒有需求了，自然老師的補習班也辦不成了。
所以，無所謂合理與否，有需求，就有存在。
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W果果豐
我認為可以。但中間不能有當事有關老師曲線參與。我去年暑假輔導我家侄子數理化初三強化，沒到學校補習，申請不做學校發的試卷，數理化一舉進入年級前排，考上省重。社會能人是有的，有個渠道發揮作用。也給不稱職的教師壓力。
不爭無尤
的也是個學生家長，有些人動不動就說老師的壞話說現在的老沒有師德，說這些話說的人本身自己的就沒有道德，和良心，其實現在的老師很辛苦，也在很認真很負責培育著我們的孩子，就有那麼些人明眼人說瞎話，來抹黑老師，關於補課，好多老師都不敢補也不想補，但有些家長都找關係求著讓老師給自己的孩子去補課返過來在去講老師說的壞話，每個孩子的理解能力和接受能力都是有差別的，我在今年找了幾個在職教師準備在假期給的家的孩子補課但至今各科老師都明確不能補，希望大家積積口德吧！
張照明
翻閱教育主管部門的文件，從《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》中可以看到：
嚴禁在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課。
對於違反上述規定的在職中小學教師，視情節輕重，分別給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評直至相應的行政處分。
這裡強調的是“在職中小學教師”不得參與校內外有償補課。
之所以這樣規定，因為社會反響極其嚴重的是，少數在職教師“課上不講、補課講”。
少數教師“課上不講、補課講”，目的是擠壓學生課後去上老師辦的輔導班、補習班。
在職老師辦的輔導班、補習班，收費都是極其高昂的。
在職老師舉辦輔導班，收費補課，破壞了教育教學生態環境，影響學校的教風、敗壞教師的道德。
在職教師舉辦輔導班，收費補課，誘導學生養成不良的人生觀、金錢觀。
在職教師舉辦輔導班，收費補課，造成全社會輕視教師、蔑視教師、甚至仇視教師。
但是，退休教師在自己家辦補習班，情形完全不同，適當收費是合理的。
解決了學生學習上的困難
有些學生在學習上的困難，在學校、在自己老師那裡得不到合理解決，到退休教師家中解決，有利於學生健康成長。
退休教師經驗豐富，教育教學相對合理，輔導課程，學生容易接受，學習效果比較明顯。
學生到退休教師家中補習，對社會沒有負面影響，對學校教風也沒有任何不利影響。
減輕學生家庭經濟負擔
退休教師在家中辦補習班，即使收費，都比在職教師收費便宜很多。減輕了學生家庭經濟負擔。
充實退休教師的生活，益壽延年
退休教師賦閒在家，時間十分寬裕，而在家中辦補習班，正好可以讓退休教師充實精神生活、不會發生精神空虛，有利於益壽延年。
有利於退休教師家庭儘快實現小康
退休教師在家中辦補習班，適當收費，可以增加家庭經濟收入，儘快實現小康生活。
因此，退休教師在家中辦補習班，有百利無一害，所以合情合理。
對於退休後在家中辦補習班的老師，還是提三點建議：
一是加強補習學生的安全教育
在來回路上都要做好安全防範，最好要求家長來回接送；
二是既然退休在家，不要把錢看得太重
千萬不要收費太高，最多隻能收取專業輔導機構費用的一半，否則，到老了還讓人說你是“守財奴”,那就得不償失了。
三是輔導學生一定要做好充分備課
絕對不要只憑著自己的功底給學生上課；還要堅持學習最新的本專業知識，讓學生受到最新知識的陶冶。
讓退休教師發光發熱吧！
你贊成我的看法嗎？
數學張教員
每當看到這種問題，我內心都在想：問這種問題的人是認真的麼？
毫無疑問，退休教師在家辦補習班收費，是合理的！
你開出租車，收乘客車費合理麼？
你賣菜，收顧客菜錢，合理麼？
你送快遞，收寄件人快遞費合理麼？
都合理，怎麼你去上輔導班，交學費就不合理了呢？
奇怪的問題，無腦的問題。
以上
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奮青Struggler
有的老師沒有達到退休年齡，在學校領取工資不上班，即所謂的內退。在家以各種形式補課、辦班撈取外快，這種現象普遍，是吃空餉行為，在校老師也深惡痛絕，監察部門屢禁不止，這個我認為要堅決取締，追繳其不上班所領工資，對其補課收入按紀處理，屢教不改的取消其將來的退休待遇。
對到達退休年齡的教師辦理了退休手續，開始領取退休費的教師，以自己一技之長辦班補課的，國家應當支持，規範，管理，使其在補課質量、價格、場所安全、衛生等符合要求，讓學生家長放心。教育部門不但不應反對，還應大力支持、鼓勵。
這兩種情況有本質的區別，該反對的要堅決反對，要支持的要堅決支持。
歆歆面試輔導師
退休教師在自己家辦補習班，收費是否合理？只要是在允許辦學的情況下，也就是說退休教師所辦的培訓機構具有辦學資質，就可以收費，這與退休教師的身份是沒有任何關係。
近年來，大家對於教師參與有償補課的關注度很高，有很多人認為只要是教師，就不能參加校外有償補課，如果參加校外有償補課，顯然是對教師身份的褻瀆，也是違反教育部門的規定。殊不知，這樣的認知是非常不符合實際的。
從目前的教育政策規定中，我們發現禁止教師在外參與有償補課的主體主要是在職教師，也就是說現在還堅守在一線教學崗位上的教師，對於已經辭職或者離退休的教師，已經不在禁止參與有償補課的範圍之內了。因此，將退休教師自己辦補習班，而且收費的現象列入違規序列，顯然是非常不合的，也是強加於退休教師的無理要求。
在職教師參與有償補課，確實該被禁止。教育部門考慮到在職教師參與有償補課所產生的負面影響還是比較大的，很多時候部分在職教師一旦進入有償補課的序列中，就不再安心教學，甚至還會引導或者暗示學生及家長到自己所參與的教育培訓機構中，如果不遵從自己的暗示或者引導，那麼學生就會受到這部分教師的“特殊照顧”，這些負面現象雖然並沒有形成太大的風氣，但是我們必須認識到這樣的現象確實已經嚴重影響到了教師隊伍的形象。
禁止在職教師參與有償補課雖然禁令有點嚴苛，但是教育部門也是希望維護教師隊伍的形象，維護多數教師、學生、家長的正當利益，從這這點上我們應該給予一定的理解。禁止參與有償補課可以，但是絕對不能將這樣的禁令進行擴大化，既然教師部門只是禁止了在職教師，那麼我們就不能將禁止的對象進行擴大化，或者說讓退休教師或者其他教師也跟著遭殃。
對於退休教師能否在家開班培訓班的問題，筆者認為只要退休教師到教育部門備案，得到教育部門的認可，在辦學過程中沒有其他違規現象，就不會有人來禁止退休教師開班培訓班，同時還收取費用的事情。而且這種情況下，可能還能招到更多的學生，畢竟退休教師的教學經驗都是非常豐富的，也更容易受到家長們的認可。
東愛雨小公
會計退休給代賬，醫生退休去坐診，都是無人干涉，合理合法，怎麼到退休教師這辦個班就是賺取血汗錢了？本身在輔導中已付出代價，憑什麼就得奉獻？退休了有這義務嗎？
