▵ 電影《雨人》劇照
如果你看過奧斯卡獲獎電影《雨人》，相信你會對主人公Raymond印象深刻。他雖生活習慣古怪、性格孤僻、不諳世事、類似白痴，但卻記憶力驚人，能過目不忘。
其實生活中，也有很多這樣的人，他們做著不尋常的事：
有人患病後不僅能“看見”數字的顏色和形狀，還能在一週內學會冰島語；有人腦袋受傷後，從數學全靠抄襲過關到成為數學天才；不能正常閱讀的女孩，長大後卻在放射領域做出重大貢獻。
這些都是巧合嗎？如果不是巧合，是什麼造就了這些另類天才？
本文將從以下幾方面展開：
● 3大另類天才
自閉症讓他擁有驚人的記憶力和聯想天賦
一次打劫，讓他一夕之間成數學天才
她能看到別人看不到的東西
● 他們為何會成為天才？
● 發掘另類天才的“優勢”
接下來，請歡迎走進他們的世界。
一、3大另類天才
01. 自閉症讓他擁有驚人的記憶力和聯想天賦
英國作家Daniel Tammet在4歲時患上了癲癇，經治療後症狀有所緩解，但一直不知道發病原因。直到他25歲，才被診斷為患有自閉症（一種由於神經系統失調導致的發育障礙，是以不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式為特徵的精神疾病）。
▵Daniel Tammet
神奇的是，自從患病後，他就展現了驚人的記憶力和聯想天賦，並因擁有超常智力，有“腦人”（Brain Man）之稱。
他對數字異常敏感：不僅能夠以讓人震驚的速度完成極為複雜的數學運算——可心算超過100位數的運算，還能“看見”每個數字都有特有的形狀、顏色。在他眼裡，數字都是有生命力的。他覺得289是醜陋的，而333很漂亮。他還從事這方面的藝術創作，例如描繪圓周率的水彩畫、創作畫作《53x131》。
▵Daniel Tammet的圓周率水彩畫
除了數學天賦，Daniel也有非凡的語言天賦，他掌握10種語言。為了證明他學語言很快，美國哥倫比亞廣播公司（CBS）下屬節目“60分鐘”向他發出了用一週時間學會冰島語的挑戰。一週後，Daniel果然做到了。主持測驗的人認為Daniel的表現非常了不起，稱“他對我們的問題理解得非常好，並且我覺得他的語法用得很棒”。
更棒的是，他是迄今為止唯一能夠正常交流並把他腦中信息處理的過程表達出來的自閉症學者，為超常人群的研究提供了可能，這讓他吸引了許多神經科學工作者的關注。
（自閉症學者，俗稱為白痴天才。這些人在語言、社交和其他方面的能力存在明顯缺陷，但在音樂、藝術、數學或記憶等方面，卻有異於常人的能力，電影《雨人》中的主人公Raymond就是一個典型的自閉症學者）
02. 一次打劫，讓他突然變成數學天才
打劫激發了天才？不信看這個因一次打劫而命運被改變的人——Jason Padgett。
▵Jason Padgett
2002年的一個夜晚，Jason在美國華盛頓州塔科馬的一家酒吧外遭到兩名男子的襲擊和搶劫。其中一名男子砸中了Jason的後腦勺。自此他的世界改變了。
他開始痴迷數學，滿腦子都是數字和幾何圖形，就連他的夢也是由幾何組成的。不僅如此，他還擁有了
藝術天賦，成為全世界唯一能夠手繪分形圖的人，且得到廣泛認可。（分形是一個難度很高的數學概念）
▵Jason Padgett作品：量子之星
此前，他整天就是參加聚會、追女孩，算得上十足的混混兒，而且對數學完全沒興趣，高中數學全靠抄襲，大學時又因為成績太差而退學。此外，他完全沒有藝術天分。而後腦勺的這一擊，讓這個不學無術的混混兒成了一個天才。
▵大腦受傷前的Jason Padgett
他回憶道，“我記得當時所有的東西看起來都很奇怪，但我以為是因為醫生給我注射了麻醉劑。第二天早上，我醒過來，打開水龍頭，水流看起來像是螺旋向下的正切線。”
▵Jason Padgett作品：量子手
他還曾感慨，“我感覺自己像是兩個人。我父母也這麼說，就像是有兩個不同孩子一樣。”
03. 她能看到別人看不到的東西
Beryl Benacerraf患有嚴重的閱讀困難症，自上學以來就苦苦掙扎於各種考試。如今，她儼然成了哈佛醫學院臨床教授，並發現了一種用超聲波圖像幫助篩查胎兒是否患唐氏綜合症的方法，為學術界做出了卓越貢獻。
（閱讀困難症，指人在閱讀方面長期存在問題，有閱讀困難的人在閱讀、寫作、拼讀、數學，有的時候還有音樂方面存在障礙；唐氏綜合症，是由染色體異常而導致的疾病，患者有明顯的智力低下、面容特殊等症狀）
▵Beryl Benacerraf教授（中）
Beryl後來進入了一所不需要入學考試的醫學院。之後，在父親的奔走下，她轉到哈佛醫學院上學。在學醫期間，她很快發現，通過學習圖表比閱讀課文能更快、更好地獲取信息。
她的教授告訴她，“我從未見過像你這樣有圖像和模式識別天賦的人。這太不可思議了。”
她能從視覺空間的角度看到別人看不到的圖像和模式，比如，有一次她無意中看到了超聲圖上胎兒有很小的肺腫塊，而當時做檢查的醫生並沒有看到這。
▵圖源 The Yale Center for Dyslexia and Creativity
Beryl後來進入了放射學領域。對於自己的天賦，她感觸道，“放射科是我的歸屬……因為閱讀困難，我的大腦工作方式不同，我可以看到別人看不到模式。我確實有別人沒有的天賦……你不能克服閱讀困難，但你可以繞過它，讓它為你服務，儘管它可能永遠不會消失。閱讀困難可能是件好事，因為如果它消失了，那麼它帶來的天賦也會消失。”
二、為何他們會成為天才？
另類天才的案例遠遠不止文中提到的3個，而造就這類天才的主要觀點，目前主要有以下幾種。
01. 右腦的自由馳騁
患有學者綜合症的人雖有認知障礙，但在某種藝術或學術等方面，卻有超乎常人的能力。
據估計，10%的自閉症患者患有學者綜合症，這類患者也被稱為自閉症學者。還記得嗎，上文中的英國作家Daniel Tammet就是自閉症學者。
▵Daniel Tammet作品：53x131
研究表明，自閉症與童年時期左腦的血清素（俗稱“快樂荷爾蒙”）低於正常水平，導致左腦無法正常發育有關。
儘管獲得諾貝爾獎的“左右腦分工理論”這樣表示：一般而言，右腦是創造力的源泉，能更好地處理圖形圖像，左腦是語言、邏輯中心，但左腦有時候會佔上風。
美國邁阿密大學的認知神經學家Berit Brogaard說：“左腦常常是大腦的主導區域，可能會抑制非常邊緣的思維模式，比如原創性、創造性很強的想法，這會有助於決策能力和進行日常生活的能力。”據此，當自閉症患者的左腦逐漸受損時，他們的右腦就會開始自由馳騁。
這一觀點得到了多個研究的支持，其中有個研究通過在短期內削弱左腦的活動，加強右腦的活動，從而激發了身體健康的志願者的創造力。
02. 恰似“迷幻藥”的聯覺
當大腦受重擊受傷時，死亡的和將要死亡的細胞會把血清素排出至周圍的組織。
從生理學角度來看，這可能會促進各腦區間的新連接。美國邁阿密大學的認知神經學家Berit Brogaard說：“我們之前也發現過這種恆久的變化——你真的可以在大腦中看到以前不存在的連接。”
從心理層面來看，這可能會
讓患者把看似不相關的東西聯繫起來。也就是說，這可能會引發“聯覺”。這是一種各種感覺之間產生相互作用的心理現象，對一種感官的刺激作用會觸發另一種感覺，其效果相當於用了一劑迷幻藥。最常見的一種類型是“字形-顏色聯覺”，即把詞語和顏色聯繫起來。據估計，只有約4%的人有某種形式的聯覺，一夕之間成天才的Jason Padgett就是其中的一員。
▵ Jason Padgett作品：圓周率π
通過Berit Brogaard的診斷，Jason Padgett不僅患有某種形式的聯覺，還患有獲得性學者綜合症，即普通人在經歷頭部創傷、中風或中樞神經系統損傷之後在音樂、藝術、數學等方面表現出非凡能力。獲得性學者綜合症是學者綜合症的一種。
03. 主要用右腦閱讀
對於身患閱讀困難症卻能看到別人看不到的東西的天才，比如Beryl Benacerraf博士，卻是不一樣的解釋。
科學家通過運用腦成像技術發現，閱讀困難症跟大腦的工作方式有很大關係，即一般人用左腦閱讀，而童年時患有閱讀困難症，且長大後仍有相關症狀但整體閱讀能力提高了的人卻主要用右腦閱讀。
為了閱讀，閱讀困難症患者就不得不採用其他方法——調動右腦。整體而言，右腦跟圖形圖像密切相關，因此患者可能會有
更好的視覺空間處理能力。隨著科學的進步，未來對於另類天才的形成或許會有別的解釋。那時，會不會只有天才，而沒有疾病呢？
三、發掘另類天才的“潛能”
看到這裡，你可能會疑惑，難道患上這類疾病是一種好事？
Gail Saltz博士是知名的精神病學家、心理學家，她的病人中有很多人有非凡的能力。
做了20多年醫生的她表示，“我們往往認為這類疾病給我們帶來的都是壞事……我不想肯定地說，被診斷為神經系統異常也沒有問題，我想說的是，事實上這些疾病會帶來一些優勢，瞭解這些，你可以培養孩子的這些優勢。”
這並不是說疾病是好事、它一定會造就天才，但它也並不像人們想象得那樣單一。許多有這些疾病的人在某些領域的能力，可能比那些沒有患自閉症、閱讀困難症或大腦受過傷的人更強。他們有特殊才華或能力的潛力，這才是最重要的 。
▵圖源 Iana Dmytrenko / Unsplash
我們的社會以及家長，通常把注意力集中在孩子的“缺點”上，傾向於關注消極面，無論消極因素是什麼，都希望這些消極因素能變好。這種反應方式很容易讓人理解，但這並不是解決問題的最佳途徑。
在跟很多自閉症專家交談後，Gail Saltz博士發現，這些專家認為，人們應該把
20%的時間花在治療疾病上，80%的時間花在探索和增強這些能力或優勢上。很顯然，找出這些能力或優勢，併發揮它們的力量，而不只是關注缺點，你會發現疾病帶來的不只是折磨，它也可以改變生活，並對我們的社會產生重大影響。
*節律實驗室出品
< END >
參考文獻：
1. Daniel Tammet, from Wikipedia
2. Facilitate Insight by Non-Invasive Brain Stimulation, by Richard P. Chi, Allan W. Snyder.
3. The genius in people with learning disabilities, mental health disorders, By Kelly Wallace.
4. The mystery of why some people become sudden geniuses, By Zaria Gorvett.
5. Beryl Benacerraf, M.D., Radiologist & Expert in Ultrasound During Pregnancy, By Alix Boyle.
6. The violent attack that turned a man into a maths genius, By Sarah Keating.
7. A Beautiful Mind: Brain Injury Turns ManInto Math Genius, By Tanya Lewis - Staff Writer.
8. Brain Scans Show Dyslexics Read Betterwith Alternative Strategies, by Abigail Marshall.
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