青少年适合读哪些文学著作?比如:《平凡的世界》之类的书籍?

我是王洪毅


现在是一个“全民阅读”的时代,正如一句流行语所言:要么读书,要么旅行,身体和灵魂总有一个在路上!然而文学世界五花八门,稍不留神就容易跌入读书的旁门左道。所以,阅读必先从经典名著的阅读开始。那么哪些是经典名著呢?

可能大家或多或少都已听说过“部编本语文”这样一个名词了,实际上它的全称是“教育部编义务教育语文教科书”,简称“部编本语文”。从2017年起,教育部规定全国中小学语文学科统一教材,由此使用至今。

部编本语文作为全国上下统一使用的范本式教材,其选择的内容自然考核严格缜密,在思想高度和人生体验上,也是一般文学篇目难以企及的。并且作为中高考语文的唯一指定教材,书中推荐的阅读篇目,也将以多种形式呈现在日后的中高考中,所以建议有考生的家庭,提前阅读领会。

  • 部编本初中语文名著阅读书目:

《朝花夕拾》《西游记》《骆驼祥子》《海底两万里》《红星照耀中国》《昆虫记》《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》《艾青诗选》《水浒传》《儒林外史》《简爱》

  • 部编本高中语文选修教材之《中国小说欣赏》

《三国演义》《水浒传》《西游记》《聊斋志异》《红楼梦》《儒林外史》《官场现形记》《家》《白鹿原》《呼兰河传》《长恨歌》《小二黑结婚》《平凡的世界》《子夜》《骆驼祥子》《红旗谱》《红高粱》“三言”系列(《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》)


与你读书ds


分享一下我曾经读过的书单吧。

《傲慢与偏见》

我最喜欢的书之一。喜欢那个个性独立有自己独特爱情观的女孩。读完以后会感觉爱情是美好的,圆满的。我曾在读完三遍书之后又把电影找出来看了三遍。

《飘》

这本书我是和《汤姆叔叔的小屋》一起读的,不同的人物,不同的视角,不同的观念,思想的交织碰撞,讲真,从没觉着自己如此浅薄,两本书读的那么累。

《巴黎圣母院》

读完之后忘记了所有的人物和细节,只记得一个丑陋的的敲钟人卡西莫多。他让我觉得“丑陋”这个词其实也挺美的。

《悲惨世界》

太压抑了。老实说,那个时候我读了,但是既没读懂背景也没读懂故事。但是仿佛能看到黑暗中挣扎着开着的花,纵然开了,但还没挡得住黑暗的侵袭。

《红楼梦》

四大名著只喜欢《红楼梦》和《西游记》。《三国演义》、《水浒传》对不起,读不懂。《红楼梦》喜欢诗词,《西游记》喜欢故事。能看进去多少,那时年少,能要求更多呢?

其他的书籍诸如《童年》《我的大学》《在人间》《茶花女》《简爱》《红与黑》《基督山伯爵》《平凡的世界》等等,基本上是手头上有什么书,喜欢就去读了。总而言之,不说什么大道理,多读些书总是没错的。





青山远青山


《平凡的世界》我看过,我家儿子也看过。少平躲在角落,等待所以人盛完饭,他才悄悄地走出来,拿两个属于他的黑面馍,然后将锅底的菜刮得干干净净,倒一碗清水,这是他读高中时每天的伙食。

我们儿子刚要读高一,想必读到这样的片段对他感触颇深,他会懂得珍惜,懂得感恩。


草木卫央


青少年正是求知欲旺盛,可塑性大的时期。因而励志的好书都可以读,不限于名著,当然读名著更好。

我生在农村,小的时候看过的书少,仅限那么几本小说和小人书,现在想起来,这些书对我影响很大。现在读书很方便,尤其是在网上,想看啥书都找得到。但我还是建议青少年买一些纸质书看,纸质书有形,且可收藏,方便随时翻阅。

另外,嫌买书费钱,课本不要都扔了,课本的内容很好,攒起来就是人一个又一个求学时期的记录。年纪大了以后,再故纸重温,会勾起对往事的回忆,想起自己美好的学生时代。还有作文本、试卷、准考证之类,收起来占不多少地方,可夹在书里,或装在专门的纸袋子里,没准将来就是文物,最起码让你的儿孙看看,给你作个评价。

我父母亲就是很有心的人。父亲建国初期上初小时的课本,现在还有一些,内容很好,现在市面上已见不到了,很有纪念意义。前几年在父母家,竟然找到了我哥哥1977年恢复高考时的准考证,这个现在很珍贵了。

青少年,正是读书的黄金时代,多锻炼身体、多读点有益的书,打个好基础,对今后的生活和工作,有很多好处。踏入社会以后,事儿太多,再想静下心来读书很不易。加上年龄越来越大了,老眼昏花,记忆力差,读书的效果就远不及青少年了。


老林子28


《平凡的世界》是中国作家路遥创作的一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说。与《人生》相比,《平凡的世界》更具有人性的高度,作家把苦难转化为一种前行的精神动力。描写苦难的新时期作家不乏其人,但真正把苦难转化为一种精神动力的作家却并不多,路遥当属其中之一。这部小说在展示普通小人物艰难生存境遇的同时,极力书写了他们克服重重困难的美好心灵与坚韧不拔的奋斗精神。作品中的主人公孙少安、孙少平是挣扎在贫困线上的青年人,但他们自强不息,依靠自己的顽强毅力与命运抗争,追求自我的道德完善。其中,孙少安是立足于乡土矢志改变命运的奋斗者;而孙少平是拥有现代文明知识、渴望融入城市的“出走者”。他们的故事构成了中国社会普通人人生奋斗的两极经验。这部小说所传达出的精神内涵,正是对中华民族千百年来“自强不息、厚德载物”精神传统的自觉继承。

扩展资料:《平凡的世界》是从1975年开始创作的,而20世纪80年代中后期的文化背景是各种文学新思潮风起云涌,现代派、意识流等文学观念风靡一时,文学创作在形式和技巧上的求变求新令人目不暇接。与此相反,传统现实主义创作却受到“冷落” 。甚至有批评家认为,路遥的另一部小说《人生》的现实主义创作手法是落伍的,但路遥仍然坚持创作完成了这部小说。路遥三年准备、三年创作,为了扩充视野、掌握资料,他进行了大量的阅读,包括近百部长篇小说,前后近十年的报纸以及其他相关书籍,过着“早晨从中午开始”的生活,同时,他还奔波于社会各阶层体验生活。第一部初稿的写作是在一个偏僻的煤矿医院开始的,从他的创作随笔《早晨从中午开始》可以看到他对文学事业执着的信心和付出的代价:“写作整个地进人狂热状态。身体几乎不存在;生命似乎就是一种纯粹的精神形式,日常生活变为机器人性质”。第二部初稿的写作是在黄土高原腹地的一个偏僻小县城进行的,因为生活没有规律,路遥身体严重透支,最后病倒了。后来吃了百余副汤药,身体略有恢复,他依靠一股精神力量,继续写作。第三部的初稿改在榆林宾馆进行。1988年5月25日,路遥终于完成了《平凡的世界》的全部创作。参考资料:
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红色的音乐


读书是好事,如果再青少年就养成阅读习惯,会收益终生,但是,青少年该读什么书合适呢?这是一个很重要的事情,如果选择的书,不对胃口,他们会产生逆反心理,对于读书这件事会留下阴影。

  《平凡的世界》是一本好小说,但是,对于读书不多的人来说,不适合阅读这本书,因为这本小说的字数实在是太多了,大概是100多万字左右,上中下三本,没有一定的阅读经历,估计很难读完的。

  所以,青少年读书,先要从篇幅较短 情节不拖沓的小说开始

  杨红樱、郑渊洁、曹文轩,他们多以低年龄段的幼童为主要创作群体。在小学时代,推荐的比较多,而到了青少年时代,这类作家的作品已经不适合青少年阅读了。

  从国内的小说而言,这个时段的人,应该把重心放在名著上,当然,个人觉得,名著之所以是名著,是有其内涵意义的,并且这一代人读完了,下一代人接着读,同样也不会感到落伍。

  名著也是分种类的,比如,《安娜·卡列尼娜》《包法利夫人》《金融家》等,讲述女性出轨的书籍。这类书的本质和意义,并非如此,其中蕴含深层次涵义。可在青少年阅读甄别力不健全的普遍情况下,盲目阅读,反而会起到适得其反的作用。待步入大学,各方面心理得到成长,再去阅读,反而更有裨益。  《神曲》《瓦尔登湖》《百年孤独》《尤利西斯》《荒原》等,极其讳莫高深的书籍。成人尚且看了一知半解,青少年读来浪费时间,又有何意义呢?

  其次,如果觉得找不到合适的书读,那就专攻教育部指定的书籍

  《朝花夕拾》、《西游记》、《海底两万里》、《骆驼祥子》等这些都是教育部指定读的书,这些书很适合青少年阅读的,当然,如果孩子理解有问题,家长如果能够从旁边帮助解读效果更好一些。

  最后,还有就是家长凭借自己的人生阅历自荐书籍

  我们这个时代,是书籍泛滥的时代,有好书,也有差的书,青少年的甄别能力是有限的,而时间却是有限的,怎样在有限的时间读一本有意义的书呢?

  现在的家长普遍知识水准都有所提高,而且作为70后,80后,都有一定的阅读经验,可以给孩子推荐自己学生时代的好书,或者,对当下一些好看的书,适当的推荐孩子看。  这样经过人生检验的书肯定是没有问题的,无需对内容担心,就看孩子感不感兴趣的,只要是出版的书,总有其价值的,而这个价值,也许需要一定的人生阅历才能悟道,如果家长能够把自己的感悟结合相关小说讲给孩子听,那么,会有效提升兴趣度,让孩子进入深度阅读,这种效果比孩子单独盲目看一本书效果要好的多!

  总之,可以看的书实在是太多了,问题在于看书的态度,是走慢观花的快速阅读,还是选择几本书有目的性的慢阅读,甚至读完一遍再想看一篇,这两个读书态度,收获肯定大不相同的





宏文


关于青少年的读物很多,这里先推荐几本。假期里能把这些好好看完,肯定很有收获

01《朝花夕拾》

《朝花夕拾》是现代文学家鲁迅的散文集,此文集作为“回忆的记事”,多侧面地反映了鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景,后三篇叙述他从家乡到南京,又到日本留学,然后回国教书的经历;揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象,同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中,不畏艰险,寻找光明的困难历程,以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情 。


文集以记事为主,饱含着浓烈的抒情气息,往往又夹以议论,做到了抒情、叙事和议论融为一体,优美和谐,朴实感人。作品富有诗情画意,又不时穿插着幽默和讽喻;形象生动,格调明朗,有强烈的感染力。

02《钢铁是怎样炼成的》

《钢铁是怎样炼成的》是世界经典文学名著。主要讲述的是:有这么一个年轻人,他少年时就参加革命,拿枪和敌人殊死作战,留下满身伤痕。战争结束后,他拼命工作至全身瘫痪、双目失明。因此,他曾失望地想过自杀,但终于凭借顽强的意志,克服了常人难以想象的困难,花三年时间写出这本长篇小说,证明了自己生命的价值。

这就是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的经历,也是小说的主人公保尔·柯察金的经历。这本书,几乎可以看作是作家的自传。

03《世说新语》

《世说新语》是南朝时期所作的文言志人小说集,由南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写,又名《世说》。 其内容主要是记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事。
《世说新语》是中国魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作,是我国最早的一部文言志人小说集。它原本有八卷,被遗失后只有三卷。

04《围城》

《围城》是钱钟书所著的长篇小说,是中国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说。被誉为“新儒林外史”。第一版于1947年由上海晨光出版公司出版。故事主要写抗战初期知识分子的群相。

先推荐这四本看吧,暑假期间看完这四本就很不错了。


鲁班石


说起书籍,我会推荐这本对我影响最大的,激励着我前行的书,就是路遥的《平凡的世界》一书,通过这本书,教会我了追寻自我,感知生活,懂得了在这平凡的生活中,品那不平凡的人生。

《平凡的世界》里,县领导的女儿田晓霞在毕业之际对回家当农民的孙少平说:务农不应该成为你的事业,你要记住,你跟别人不一样,你不平凡,你是一个有着另外世界的人。

在全书中,作者刻画的少平自始至终都看起来很“平凡”,在这本书的开头,他是个农村来的穷学生,连学校的“丙”等菜都吃不起,只能吃高粱面的黄馍馍。在这本书的结尾,他是一个身有残疾的煤矿工人。但他至始至终他都没有放弃追求那个“另外世界”。

当出门砍柴时,他躲在麦场的麦秸垛后面贪婪地阅读《钢铁是怎样炼成的》直到天黑,忘记了周围的一切。

当满窑的工人都熟睡后,他倒在烂被子里,满怀激动地阅读着《牛虻》,甚至忍不住念出了声音:“亚瑟坐在比萨神学院的图书馆里,正在翻查一大堆讲道的文稿……”

就这样,通过这样坚持着对书的热爱,坚守着心中的信念,少平的一生都被书籍所影响,却也因此拥有属于自己的人格魅力。

在我们的一生中,人的身体会被生活劳役,会被琐事困扰,会被苦难折磨,但如果懂得应用书籍的力量,就能够在精神意志的引领下突破一切既定的现实,寻找另外的世界。

我想,这也就是读书的意义所在,会让你穿透黑暗,会让你感知美好,更会让你重燃希望。

《平凡的世界》一书,适合反复阅读,在不同的年龄阶段,都会有不同的感触和收获,推荐给大家!



飞霞势能圈


《平凡的世界》是励志小说,当然以西部农村大包干前后为背景,写的朴实而深入人心!这部巨著就文学成就来说,远低于《白鹿原》,却大多数读者更喜欢《平凡的世界》,因为小说成功塑造了走在时代先锋的改革英雄孙少安,工人代表孙少平,及其田福军代表着的基层人民公仆和田晓霞为代表的知识分子的付出与牺牲精神!

首先推荐《钢铁是怎样练成的》吧,前苏联这部巨著也是一部伟大的励志小说,保尔柯察金的英雄形象可能已经深入人心了!

《牛虻》也适合青少年阅读!单纯的少年亚瑟被神父引诱以祷告为由说出了秘密,神父随之告密,亚瑟逼迫出走!多年以后,一位时髦,得体而身患恶疾的绅士粉墨登场,以别的身份掩饰从事革命活动,却最终发现这位相貌堂堂的绅士就是当年的少年亚瑟……

《悲惨世界》是雨果的代表作,是以法国大革命前后的普通民众的日常生活为背景,全书以冉阿让这个刑满释放新生人员想偷盗并且阴谋杀害一个主教却被该主教成功感动,以他的努力改变现状却反而被污蔑杀人为由,冉阿让便一生逃避躲藏,这不幸的颠沛流离的生活却使他不改初衷,向他的养女和生活奉献了他的真诚与善良!

该书从冉阿让跌宕起伏的一生描写了史诗般的一长串法国大革命前后的宏大场面!雨果气势恢宏的文学力度及其诗情画意的语言能力,使该书成为世界上最好的小说之一!

雨果是浪漫主义文学的代表作家,他的《巴黎圣母院》就是浪漫主义文学的典范,但《悲惨世界》却是一部现实主义文学巨著!

再推荐就是高尔基的三部曲《童年》《在人间》及其《我的大学》,这是前苏联文学史上不折不扣的史诗,也挺励志,但是不光是励志,还有对普通生活的关照!我个人感到这是高尔基带着自传倾向的三部曲,作家试图通过三部曲主人公在沙皇向十月革命过渡的那个大时代中对于普通生活的总结和概括,将自己的愿望贴近真实生活中一丝不苟地描写出来,没有悲天悯人,没有抱怨,虽然生活是不尽人意的,却普照在最温暖的阳光下,健康而积极!

《蒙田随笔》是一部文学及其哲学想结合的书!蒙田本人是哲学家,不过《蒙田随笔》表达更多的是文学性,因为像陀思妥耶夫斯基这种思想家写出来的小说,里面写出来的人性化、社会学,宗教评论,心理系列的东西更深刻!

《蒙田随笔》里虽然每篇都列举几个道理,但并没有辩证那些道理之间的关系,所以是一部较深刻全面的文学书籍!就像读梭罗的政论那样!

其实青少年读的好书挺多的!


草轩客


阅读,对青少年来说尤为重要。

 

青少年正在经历学习、生活,还有感情等方方面面的压力,他们在慢慢长大,但周遭世界对他们而言还是太过于庞大、残酷。稍有不慎,就容易受到伤害。

 

一个人如果能在青少年时就拥有了良好的习惯、坚毅的性格、博大的胸怀,还有脚踏实地的实干,他的人生无疑是幸福的,也是幸运的。

 

要想拥有这些,广阔的阅读是一个很好的方法。因为一本好书相当于一个优秀的导师。所以,青少年一定要读书,而且一定要读好书。

 

以我有限的阅读经验,推荐一些好书给青少年。

 

国内

 

1.《论语》 孔子

 

2.《史记》 司马迁

 

3.《西游记》 吴承恩

 

4. 《水浒传》 施耐庵

 

5.《三国演义》 罗贯中

 

6.《红楼梦》 曹雪芹

 

7.《人间词话》 王国维

 

8.《活着》 余华

 

9.《曾国藩家书》 曾国藩

 

10.《傅雷家书》 傅雷

 

11.《我喜欢生命本来的样子》 周国平

 

12.《平凡的世界》 路遥

 

13.《白鹿原》 陈忠实

 

14.《倾城之恋》 张爱玲

 

15.《边城》 沈从文

 

 

国外

 

1.《圣经》

 

2.《哈姆雷特》 莎士比亚

 

3.《老人与海》 海明威

 

4.《小王子》 安托万·德·圣·埃克苏佩里

 

5.《基督山伯爵》 大仲马

 

6.《格列佛游记》乔纳森·斯威夫特

 

7.《海底两万里》儒勒·凡尔纳

 

8.《昆虫记》 法布尔

 

9.《双城记》 狄更斯

 

10.《雾都孤儿》 狄更斯

 

11.《假如给我三天光明》 海伦·凯勒

 

12.《呼啸山庄》 艾米莉·勃朗特

 

13.《热爱生命》 杰克·伦敦

 

12.《小狗钱钱》 博多·舍费尔

 

14.《富爸爸穷爸爸》 罗伯特·清崎

 

15.《贝多芬传》 罗曼·罗兰








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