想当老师,但是学人力资源管理也可以考教资,师范专业又不是很喜欢,所以选人力资源管理还是师范好呀?

黄洁仪


因为当教师就得学好心里学和教育学。恐怕在工科类学校和管理类学校学的不一定教学生的心理学,师范类学校所学是针对学生的。想当教师进师范类学校比较好。同时师范类毕业的也可进入其它管理层。


用户名闲逸先生


我妹妹就是高中老师,扣完五险一金收入五千,只要有两个假期比较爽,但发展上限没有多少,稳定。你不辞职可以一直工作下去。我表哥是人力资源专业,毕业后就没找到过对口的工作,一直做和专业不相干的工作,真是白学了。


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首先可以明确的是,当老师的入门条件,首先目前一般都是本科以上,再者要拥有教师资格证,也就是说,这两条具备了,一般可以参加事业单位公开招聘考试,进入并通过面试后,你就成为了一名老师,再由当地教育部门分配到某个学校。因此,你无论学什么专业,只要有教师资格证就可以参加一部分教师招聘考试。为什么说是一部分呢?因为有些教师岗位是有专业要求的,比如语文老师要求汉语、新闻等文科专业。因此,部分学科教师对参考者的专业有特殊要求。当前对特岗教师的招聘则宽松许多,一般专业不限,但考上后都要被分配到乡村学校教书。

说完专业要求,再说师范类。目前很多幼儿园中小学教师的招聘考试对是否师范类院校毕业没有特别要求,但是一些名校一般还会在意是否师范院校毕业,如一些名牌高中,一般只在三大师范院校(东北师大、北师大、华中师大)招聘教师。因此,看你想当什么老师,再决定是否上师范类院校。

当然,如果去民办学校就没有这么麻烦,只要你有教师资格证,民办学校同意聘用你,就成为老师了。


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想当老师,又不想选教育专业?其实是你对教师资格证的理解有些局限,下面从几个方面来帮助你认清

一.教师资格分类:

1.幼儿园教师资格;

2.小学教师资格;

3.初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格(以下统称初级中学教师资格);

4.高级中学教师资格;

5.中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格(以下统称中等职业学校教师资格);

6.中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格(以下统称中等职业学校实习指导教师资格);

7.高等学校教师资格。

二.各类教师资格的适用范围:

1.取得教师资格的人员,可以在本级及其以下等级的各级各类学校和其他教育机构担任教师。

2.取得中等职业学校实习指导教师资格的人员只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师。

3.高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。

三.申请认定各类教师资格人员的学历要求

1.申请认定幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历,其他中等学校毕业不能作为认定幼儿园教师资格的合格学历。

2.申请认定小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历,其他中等学校毕业不能作为认定小学教师资格的合格学历。

3.申请认定初级中学教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。

4.申请认定高级中学教师资格和中等职业学校教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。

5.申请认定中等职业学校实习指导教师资格,应当具备中等职业学校及其以上学历,并应具有相当于助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。对确有特殊技艺者,经省级教育行政部门批准,其学历要求可放宽到高中毕业。

6.申请认定高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历。

由于申请教师资格证考试全面放开,已经和你所学专业没有太多关系,这里有必要强调一下,我说的是考资格证,不是当老师,就是说资格证可以考,能不能当老师是另一回事,因为老师招聘比较倾向于教育专业的人,这也比较好理解,专业的事情,要找专业的人做。希望我的回答对你有帮助!



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学师范毕业后可以从事人力资源的工作,但学了人力资源后,却不一定当教师,因为某一学科的教师是一门技术。

如果有渠道,学什么,毕业后都能找到一份好工作,没有渠道,学了人力资源专业后,只有一条路可走,那就是考公务员,这就要掂量一下你的学习能力和毅力了。

这样分析,我们可以得出这样的结论:学人力资源的前途有两个条件,要么有社会关系,要么考公务员,两者都不具备就不能找到理想的鼓励工作。

如果选择当教师,则不受这两个条件的限制,只要你把专业课学好,表达能力强有责任心就能当好教师,收入也不错。

根据这个问题,我们就能很清楚地看到:理工类择业比较广,但文史类择业面却很狭窄。者就要求权衡利弊了。所以,爱好必须与社会需要与现实结合起来,如果只考虑爱好必然会受到现实的残酷考验。


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您好。首先要明确并非不学师范类专业就当不了老师,学人力资源管理专业一样可以当老师,可以争取成为高校教师。当然这个要求是比较高的,一般现在要想进入本科高校当专业老师的话学历基本都要求博士,硕士都基本进不了。当然对于中小学教师一般都是师范类专业毕业的。高校教师是先通过事业单位考试或招聘入编,进入学校后统一培训考取高校教师资格证。中小学入编之前就必须要有教师资格证。所以选择专业主要还是看自己的专业兴趣,既然选择了,就要努力喜欢上,争取学好。


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想到老师👩‍🏫,就选择师范类专业。无论是以后考教师资格证,还是面试,以至于以后的从事教师职业,或者培训机构,你都会轻车熟路,如果上进心强的话,你都能成为焦点和行业中的佼佼者!👍👍如果选择别的专业再从事教师的工作,有点舍近求远了![害羞]

当然你不喜欢教师的工作,就另当别论了,那么你就选择别的专业吧,即使不如教师的待遇好,你也应该心甘情愿啦!毕竟,兴趣是最好的选择!有兴趣才能获得自己的幸福吗……[害羞]

自己斟酌一下吧![害羞]




爱浅蓝se


如果确定当老师的话,还是建议你去学习师范专业,因为以后教师队伍的资质只会越来越严格,我就是在专业方面非常吃亏,还好费了很大劲,完成了自己的梦想。如果非常想学习人力资源管理知识的话,不妨考取第二学位。还有一句过来人的经验,现在想象的职业,并不一定是你以后也真正愿意从事的,还是想清楚各行各业优与弊,确定目标,踏实前行!加油!


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针对你这种情况可以给你做一下分析。如果自己想要长期从事教师这一行业,那么建议学习师范专业。因为师范的本专业在以后从事教育的职业选择中还是比较有优势。

首先是教师考编制。

在教师考编制的过程中,有些教师招聘公告中明确的标出是全日制师范专业,如果不是师范专业的话,那么在竞争中就没有这个优势。

另外是在教师资格证考试的过程中有优势。

在师范学校学习的时候,基本上就学习了教师资格证考试的所有内容。在考试时就比较得心应手。毕竟是自己在学校里学习的知识,经过了系统的学习,因此在考证的时候也比较容易。

如果想要当老师的话,选择师范专业还是比较有优势的。


中冠教师


你好,其实选人力资源管理和师范都是可以考虑的。

但是,希望大家先想清楚,每个选择后面的机会和发展前景,考教师资格证是不需要太高要求,满足学历条件即可报名,如果拿到教师资格证,那么也是就业的一种选择;

如果是学人力资源管理的专业,那么考本专业的证书也是比较建议的,如果想考教资也是可以的。

最后温馨提醒,还是建议大家更多的选择对自己比较有利的,更易于学习和掌握的。


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