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随时时间的推进，江西教师招聘的公告也接踵而来，在公告没有发布时，广大的小伙伴就已经在紧张的备考了，无论你选择何种备考方式，都要讲求备考的方法策略，才能达到最佳的备考效果。因此，通过本期内容给大家系统分析一下江西教师招聘的考情做到知彼，同时指出相应的备考策略做到知己，知己知彼方能立于不败之地，希望对大家成功备考有所帮助。
一、江西省考情分析
江西的教师招聘考试统一组织笔试考试，因此，各地的考情相同，备战考试的重点和难度没有差别。
综合来看，在江西教师招聘笔试考试的科目仍然是以教育基础知识为主要笔试考察内容，主要包括四大模块，分别是：教育学、心理学、教师职业道德和教育法律法规。其中，教育学考察的卷面分值比例最高，平均占比在48%左右;心理学通常包括两部分，即普通心理学和教育心理学。在卷面分值占比平均在37%;教育法律法规及教师职业道德占比在15%左右;
二、江西省备考指导
备考时间安排：最佳的复习时间应该是半年左右
首先，前三个月进行系统知识的学习和记忆，各位考生终极PK的是对基础知识的熟练掌握和灵活运用。因此，前期认真学习基础知识，夯实基础才能更好地做题，提高做题的准确率。
其次，中间两个月时间进行习题练习，最有参考价值的题目就是江西以往教师招聘的试题，做题时要和备考用的讲义相结合。错误的题对应知识点，在讲义中重新学习巩固，做到下次从同一个知识模块出题都能作对即可，辅助比较的错题笔记或者补充知识点等。将做题和讲义学习相结合才能达到最佳的效果。
再次，用三个星期时间对知识进行系统梳理。前期备考是将书“越读越厚”，那么到了备考后期则是要将书“越读越薄”，抽丝剥茧的找出知识点之间的联系和区别，做到融会贯通，可以互相借鉴、相互促进理解。
最后，在临考前一个星期，进行模考练习。找到最佳的应试状态，合理规划时间，掌握最佳的答题节奏，调整好迎接考试的心理状态。
最后的最后就是在考试前一晚好好睡觉，准备迎接第二天的考试。
希望以上内容能够对同学们的复习备考有所帮助。
Mandy_L301
备考教师，有一句话一定要记住：笔试是决定一切的关键过不了笔试，一切都白搭。
一、想要过笔试，有哪些需要注意和准备呢？前期备考时间还很多的时候，我会去网上搜索一些教师招聘考试的试题或者是练习题，然后把这些练习题都保存下来，自己做了一个练习汇总，然后把资料打印出来，自己进行刷题；
二、加入一些备考机构的考试群里面，每天都会有老师发一下笔试题目，然后在群里每天刷题打卡，你还别说，在刷题的时候，有号几道题考试的时候都考到了相关的知识点；
三、最重要的是看招聘考试公告解读，清楚具体考什么内容，是教育基础理论知识基础＋学科专业知识，还是只考教育理论基础知识，我这里主要分享单准备教育理论基础知识的内容，因为我所在城市大部分都只考教育理论基础知识一科。
教育理论基础一厚本书，猛看上去的确让人头大，600多页的一整本厚厚的书，需要全部熟悉，的确让人觉得头大，分为教育学，心理学，教育心理学，新课程改革，教师职业道德，教育政策法规解读，教育教学技能七大部分，当然里面有重难点，分为一级知识点，二级知识点和三级知识点，但这也针对初学者，还有时间紧迫，实在没有精力再去仔仔细细的把书过一遍的，可以选择分知识点的学习掌握，要是时间充裕，专心备考的话，就不再有分级别的知识点了，每一个章节，每一个问题，都是重点，都需要熟悉和掌握。
这么一厚本书，读起来其实很是枯燥，尤其是在这个消息时代比较发达，处处都是手机呀电脑呀游戏呀电视呀等等各种诱惑，更容易走神和分心，所以建议最好借助于网络视频，纸质版资料，也就是我们所谓的书和网课视频对照着学习，是一个不错的选择，这样有些难以理解的知识点，听听授课老师讲解，更易于理解和消化。当然了，正规渠道购买的网课视频都比较贵点，也有一些微商个人出售一些教师招聘考试之类的资料的，相对便宜一点，群里如果有碰到的话可以选择去买，但其实对于现在的大部分考生来说，一两千块都能够承担得起的，可以选择正规点培训机构去买网课视频。这是说自己独自备考的情况下，当然了，个人认为这需要更大的毅力和自制力，不然很难坐下来静静地坚持着看书。
总之，现在的就是招聘，竞争越来越激烈，不去深入的学习，笔试过关的可能性不是太大。到什么时候，最重要的都是真才实学，最靠得住的也是自己的真才实学。
银行学长
参加教师招聘考试是师范生及每一个怀揣教师梦的非师范生进入编制的重途径，当然如果你是教育部直属的师范院校师范生基本上是不需要参加教师招聘考试就可以进入编制的。所以，如果你是一个普通师范生或者非师范生，教师招聘考试是你实现教师梦想最可靠的道路。
首先，认清教师招聘考试的性质
教师招聘考试不同于资格证考试，它是一个竞争性考试，而不是一个通过性考试。近几年来，随着国家对教育事业的重视，教师社会地位的提升，以及教师相关待遇和福利的显著提升，教师职业渐渐成为热门的职业选择，尤其受女性学生的喜爱，参加教师招聘考试的考生也连年激增，竞争日益激烈，所以对于每一个考生而言，参加一个竞争性考试，唯有考得比竞争对手更好才能胜出。
其次，弄清楚教师招聘考试考些什么
一般来说教师招聘考试分为两部分，笔试和面试，尤其是实现统考的省份，基本上都是要笔试+面试，当然也有部分地区是不需要面试的。
笔试一般是考两科，教育综合和专业课，面试一般是采用片断教学或者说课，有些地方还有结构化答辩，所以各地都有所不同，这个需要自己提前去了解。
下面笔者以福建省为例，分享下具体的备考经验
各个地方可能考试的方式会略有不同，但是福建省是国务院指定的教师招聘考试全省统考最早的试点省份，所以还是比较有代表性的，后面加入统考的省份，很大一部分都是借鉴福建省的经验和模式，比如江西、安徽等。
福建省笔试考两门，教育综合和学科知识，教育综合考的内容有教育学、普通心理学、教育心理学、法规师德、时事政治，学科知识考查的是学科专业知识和教材教法。对于福建省的教师招考，个人建议备考时间至少要在6~9个月，对于在校学生，个人建议大三就应当要有所准备，因为大四的时候有很多事情，会影响备考。
具体的备考上，笔者认为一定要做对四件事
首先，重视考纲，考纲是备考的核心纲要，一定要非常清楚。唯有对考纲研究透了，才方便你把握复习方向、制定科学的复习计划，也是你选择复习教材和相关材料的根本标准，因为考纲将知识要点、题型构成、分数分布都基本为你标注清楚了。
这时候大家可能会有疑问，是不是要等到新大纲出来再开始复习？笔试告诉你，如果等考纲出来再复习，那时候已经晚了！（神人除外）。考纲每年2月份左右才出来，对于有经验的考生来说，新考纲的出来是冲刺的号角，而非开始复习的钟声。最关键的是，考试大纲，基本上都是不会有大变动，只是具部小知识点的调整。所以大家大可根据往年大纲复习。
其次，研究历年真题，尤其是近三年的真题！不急着做，先看！而且必须细看！没开始复习，就去盲目刷真题，追求正确率是没有什么意义的。这个时候看真题的目的，是去了解知识点是怎么命题的，知识点考查的难度是如何，题型是怎样的，什么知识点容易考大题。把真题研究透了，心中也就有一个比较明确的方向，复习起来，心中就会有一根线在指引你，在复习到某个知识点，你就会立刻想到它应当的命题方向是怎样，掌握的程度该如何拿捏。唯有如此，复习才能有针对性，也才更有效率。
再次，凡事预则立，不预则废，做好复习计划，严格执行！这点说起来很简单，尤其是前半句，真正难的是如何执行。这时候，大家就要首先想清楚一个问题，你是不是真的想当老师！它是你心中真正理想的职业，还是只是一个就业备选方案----是因为大家考，我才考，或是家人让我考的！众所周知，一事要成，就必须满怀激情，全力以赴而为之！而这很大程度取决于你对待它的态度。如果你把教师作为职业理想，你就去很认真地去对备考，半刻都不会松懈，而如果只是备选，那么你很可能半途而废。
把态度和目标摆正之后，那就是制定适合自己的复习计划，复习计划因人而异，可以说并无定法。但是笔者认为，从时间分配上大致可以分为三个阶段，四个月的系统复习、两个月左右的强化和定向突破，一个月左右的冲刺，前后7个月左右，要想考个好岗位，给自己至少半年时间是必须的。当然，笔试曾遇到过一个考生，华侨大学中文系研究生，只用两个多礼拜复习就成功进入面试，然后以面试第一的成绩成功完美逆袭的，至今印象深刻。但是这种天才毕竟是少数，建议大家还是用笨鸟的心态去应对教师招考。
最后一个，那就是该不该报辅导班？
其实，在这里我不想去简单地评论具体机构的好坏，我只想说对于自律能力强的人，可以不报培训班，或者有针对性地选择一些课程，比如冲刺课。而对于自律能力差的人，还是选择报一些课程，能起到一种督促作用，毕竟是花钱买的学习时间，至少会专注些。
当然，上培训不是买保险，所以千万不要迷信上培训班就可以拿高分，就可以上岸，那都是痴人说梦，上了培训班考得一般般，没上培训班的考得很好的例子比比皆是。关键还是取决于你自己是如何去对待考编这件事，自己不用心去背，去做题，神仙也救不了你。
以上是笔者的个人看法，希望对你有所帮助，祝各位圆梦教师。
青海中公教师
面对这样一个富有生命力的职业，怎样顺利通过考试进入教师队伍，成为真正的人民教师，成了很多考生的难题。面试是教师考试的最后一关，也是很关键的部分，是展示考生具不具备成为教师的能力最直观的体现，所以，重视面试，是每个考生必须做到的事情。对于面试，需要注重两方面准备。
一、外在准备
(一)状态
1.眼神
眼睛是心灵的窗户，教师的眼睛更是打开学生渴望知识大门的钥匙。教师在上课的过程中的眼神是坚定的，学生给予你的反馈一定也是坚定的。在面试考试时，自信的眼光可以带动听课考官，把他们想象自己的学生，会让你的课堂有一种既视感。
2.仪态站姿
考生在面试经过中，对站姿并没有特地的规定，而是由考官在整个面试经过中通过观察给考生的评定，所以考生在整个面试经过中要注意行姿、站姿的规范，整个面试或是试讲经过尽量维系一种认真、谦虚、自信、自然的状态。当考生进入考场后，考官首先看到的是考生的仪态站姿，考官的第一印象或多或少地会影响对考生的评价，所以在仪态站姿方面要赐与足够的重视。
3.声音
讲课要有激情，如果抑扬不足，起码声音要大。普通话准则一点。切记语速不能太快，适中即可。太快或太慢都会引起不好的效果。
4.态度
考生的态度要谦虚，说话做事要处处留意。切勿在试讲的过程中出现不谦虚的态度。因为面试考官都是经验丰富的老师，试讲者一旦表现出狂妄或是对面试考官轻视的态度，这类考生多半会被淘汰。无论你的学历有多高、经验有多丰富，都不能一下做到没有一个讲课者能够达到完美无缺的境界，所以谦虚使人进步。
5.着装
建议考生面试时最好不要穿色彩太过鲜艳的衣服，基本以简单大方整洁为原则。女士可化一点淡妆，这样既能起到扬长避短的作用，也能凸显出年轻人的精气神。男士发式方面尽量达到前不覆额、侧不掩耳、后不及领，最好不要留胡须。
(二)课程准备
1.时间
试讲的时间一般为10分钟，根据课程的设置，分为导入，新课教授，巩固提高，小结作业。为了防止各位考生在试讲的时候因为时间问题影响考试，可以将试讲时间进行分配，导入需要1-1.5分钟，新课教授5-5.5分钟，巩固提高1.5-2分钟，小结作业1-1.5分钟。
2.板书
一手漂亮的板书是试讲时的好武器。在试讲的时候把握好讲课与写板书之间的节奏，让听者感觉舒服顺畅极为成功。
3.组织交流
试讲时一般没有学生，考生在试讲的时候要模拟有学生到场，在课堂上要体现调动学生的积极性、提高学生学习兴趣的标准。考生在互动环节要注意角色的把握，主要是发挥启发、引导学生的作用，而互动环节要以学生为主体，通过互动最终使学生达到充分理解课堂重点内容和新课标要求的目的。
4.教案教具齐全
教学设计一式几份，电子和手写版，格式内容，应层次分明。
教具要做到使用合理，能够起到画龙点睛的作用。
二、内在准备
(一)教学有内容
1.重点突出
讲课内容要有重点，这是基本要求。
很多考生会在试讲的时候出现面面俱到的问题，不肯舍得一些不能突出的课堂设计，这样的话，考生的讲课只会影响面试成绩。试讲的时间都是有限的，考生如何在短时间里发挥出最佳水平，突出自己的能力，在众多考生中脱颖而出，取得面试高分，最为重要的一点是，在试讲过程中尽量做到突出课程重点，达到新课标的要求。
2.难点有效解决
每一堂课中，突出解决难点问题，是每个教师必须做到的事情。难点是在学习内容中学生不好理解的内容，可能是一个知识点，也可能是得到的启示等。对于这些难点，教师要做到在课堂上分散解决难点，及时解决难点。在解决难点的时候尽可能用学生方便理解的方法去讲解。
3.学段清晰
考生在报考教师的时候，都会对应相应的学段，面对不同学段的学生教师要有不同的教学方法。例如：针对小学学段的教师在教课的时候就要站在学生的立场考虑问题。这一学段的学生好动、精力不集中、耐性差，但模仿性强、大胆等特点，教师在讲课的时候要有吸引性趣的教学活动，抓住学生的注意力，才能够上好一堂课。其他的学段同理。
(二)教学有亮点
1.好的导入是成功的一半
例如：以音乐课《大海啊，故乡》为例导入
同学们，在诗人的心里呢，大海可能是一首诗，在画家的心里，大海可能是一幅画，在音乐家心里呢，大海可能是世界上最美的交响曲。那同学们，在你们的心里，大海又是什么样的呢?(生自由发言)那我们今天就跟随王立平老师来看一看，在他的心里，大海是什么样的，一起进入新课《大海啊，故乡》。
导入是一堂课的开始，是教师吸引学生进入课堂的手段，有一个精彩的导入可以使课堂变得生动，气氛高涨，可以更加顺利的进行教学活动。
2.课程设置耐人寻味
课程活动的设置和上课节奏的把握，既可以让人感受到整堂课的整体感觉，又可以体现课程的成败。在设置课程活动的时候切记要精练使用，要把活动运用到恰到好处。在课程节奏上把握适中的速度，每个环节要做到充分完整的展示。
以上就是面试的一些技巧，考生可以参考，运用到自己的试讲当中，更加完善自己的考试内容。
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盐城中公教育
公办中小学的教师编制考试，一般分为笔试和面试两个主要环节
公办中小学的招聘教师，一般由所属教育局统一安排招聘考试，通过笔试和面试考试后，取总成绩最高的前几名录取（招聘几人就总成绩前几录取），由于各地政策的不同，笔试和面试的折合分可能有所不同：有些地方各占一半；有些地方笔试占40%，面试占60%；而有些地方只笔试不需要面试或者只面试不需要笔试，不过就大体来说，先笔试后面试的考试方式为主。
笔试环节，第一关。
笔试考试是入围面试的前提，并不是所有参加笔试的考生都有资格进入面试，一般会按照1比2或者1比3的比例入围面试。比如小学语文招聘人数为3人，则会在所有小学语文考生中，选取笔试成绩前6或者前9的考生入围面试（具体比例根据当地招考公告来定）。
至于笔试考什么，就全国各地总的教师编制考试来说，笔试主要考《教育基础知识》和《学科专业知识》，至于所占比例视具体公告，但是知识范围是差不多的。
《教育基础知识》主要包括教育政策法规、教学理论、教育学、心理学及课程改革、教材教法、现代教学方法和手段等，这个全国都差不多，有相关教材都能买到。
《学科专业知识》就是各学科的，英语、语文、数学等知识，至于考察范围各地有所不同，可以去了解下往年的考试范围，一般的话要么考初中或者高中难度，也有考察大学的难度，以数学为例：要么考中考数学难度、高考数学难度、甚至高等数学；至于从何而知考试范围，可以向往年考上的教师了解下，或者各种教师考编的培训机构，会有往年试题作为参考。
笔试一定要重视，笔试成绩够高才有资格入围面试，即使入围面试笔试排名靠前面试的压力才会更小。
面试环节，第二关。
面试是逆袭的机会，即使笔试成绩不太理想，只要有资格入围面试，就有机会通过面试实现总成绩反超。
教师招聘的面试主要有几种形式，具体面试形式在招考公告中也会说明：
一、试讲，这个是最普遍的形式，参加教师招聘的考生应该都通过了教师资格面试，这个试讲就跟教师资格面试形式差不多，这里就不多赘述了，不过面试题范围一般是跟报考学段相近，小学课本或者初中课本的课题。
二、说课，说课的形式是试讲的另外一种变形，准备的内容跟试讲差不多，但是就是把要试讲的内容以讲解的方式，讲解给考官听，你要如何来上这节课。
三、结构化，这种面试形式在事业单位和公务员招考中用的较多，同时高中教师也使用结构化面试较多，网上搜索下相关的资料和视频都很多。主要考察方向为职业道德、教育理念、思维品质、人文素养、心理素质、专业技能、管理沟通协调能力等。
如果是非公办学校，考试形式一般就由各学校自行定制。
参考各学校单独出的招聘公告，但是考察形式大体上会参考公办学校的招聘考试方式。
树清
教师招聘考试试讲中的导入主要是为了将学生的注意力转移到课程中来，通过创设课堂教学情景吸引学生的注意力，激发学生学习的动机，进而进入学习任务。同样在面试中好的导入能给考官一个好的印象，对你的成绩也是有好的方面，可以说好的导入是你试讲成功的一半，导入好了后面你的试讲会更加顺利丰富自然。
中公教师
你好，首先要清楚的是教师招聘考试一般分为笔试和面试两个主要环节，通常来说，顺利通过笔试之后才能进入下一轮面试。
关于笔试：
首先要先对你想报考的学校有个基本的了解，详细研究一下该招聘学校历年的招聘公告，关于岗位的具体要求和解释，明确相关考试内容。
一般教师招聘考试内容主要为教育基础知识和学科专业知识。
《教育基础知识》主要包括教育政策法规、教学理论、教育学、心理学及课程改革、教材教法、现代教学方法和手段等，这个全国都差不多，有相关教材都能买到。
《学科专业知识》就是各学科的，英语、语文、数学等知识，各地考察范围有所不同，可以去了解下往年的考试范围，一般的话要么考初中或者高中难度，也有考察大学的难度，以数学为例：要么考中考数学难度、高考数学难度、甚至高等数学；至于从何而知考试范围，可以向往年考上的教师了解下，或者各种教师考编的培训机构，会有往年试题作为参考。
笔试一定要重视，笔试成绩够高才有资格入围面试，即使入围面试笔试排名靠前面试的压力才会更小。
关于面试：
教师招聘面试着装是很重要的，各位考生要多留意。
教师招聘面试着装原则：
自然，洁净，青春，协调，与教师职位、所处氛围相适应。
女性：淡妆;不穿吊带、无袖衣服;不穿太响的皮鞋;发型自然干练，最好扎起来;尽量少带或不带饰品。
男性：穿纯色且深色的西服，浅色衬衫;短发;不带任何饰品;不要过于休闲。
着装六忌：忌异 、忌短、 忌露、 忌紧、 忌透 、忌脏。
这些不能穿：牛仔裤, 短裤, T恤, 运动鞋, 非常随意的鞋。
教师招聘面试的着装：
女生来讲，可以穿一些偏职业化一点的套装，就是大家爱看的青春偶像剧当中的白领那些看起来很职业但又不是很板的衣服，这些衣服的特点就是一般搭配起来显得很干练、这几年都流行无袖的衣服、裙子。建议大家尽量挑选一些有袖的、有领的，符合老师形象，衣服也不一定都要是白色，可以选择淡色一些的衣服、浅黄、红、蓝等都可以，面料是雪纺的也可以，款式和图案以简约为主，显得大方得体，蕾丝、印花、花哨、轻浮这些风格的衣服是不合适的。
如果不是套装，下半身可穿裙子也可穿裤子，裙子则要及膝左右的长度，在款式方面可以参照正装的裙子，颜色倒是可以多些选择，与衣服要搭配，一般以较深的颜色为主，如深蓝、卡其色，如果是裤子的话，则是在一般的裤子的基础之上可以选择时下大家穿得比较多的小脚裤，但是款式也不能太过于花哨，颜色可以参照裙子;另外如果是套装也是较职业一点的，而不是蓬蓬裙和很小女生的那种可爱的，大家要记得自己是要当一名老师的人。
男生方面穿得要成熟些，相对来讲，男生可以选择的范围不大，也是衬衣搭裤子的标准样式，只不过衬衣的选择可以休闲一点，但是也不能太过，那种晃眼睛看起来很多颜色块组合的那种就不太合适了，也是简单大方，裤子可以根据自己的风格变成那种小脚挽裤腿风格的休闲风，以棕、蓝色为宜，也不应该太花哨，男生方面也要注意活泼不失稳重。
面试细节修饰：
头发：干净, 整洁, 不能挡住脸。
香水：可选. 如果要用,不要太浓。
除味：经常洗澡, 尤其是面试当天。
手：手和指甲干净，女士可以使用透明或传统的指甲油。
嘴：确保口腔没有异味。
衣服：干净, 熨烫整齐无褶皱。
最后，祝顺利通过所有考试！
师者如斯
参加教师招聘考试是师范生及每一个怀揣教师梦的非师范生进入编制的重途径，当然如果你是教育部直属的师范院校师范生基本上是不需要参加教师招聘考试就可以进入编制的。所以，如果你是一个普通师范生或者非师范生，教师招聘考试是你实现教师梦想最可靠的道路。
首先，认清教师招聘考试的性质
教师招聘考试不同于资格证考试，它是一个竞争性考试，而不是一个通过性考试。近几年来，随着国家对教育事业的重视，教师社会地位的提升，以及教师相关待遇和福利的显著提升，教师职业渐渐成为热门的职业选择，尤其受女性学生的喜爱，参加教师招聘考试的考生也连年激增，竞争日益激烈，所以对于每一个考生而言，参加一个竞争性考试，唯有考得比竞争对手更好才能胜出。
其次，弄清楚教师招聘考试考些什么
一般来说教师招聘考试分为两部分，笔试和面试，尤其是实现统考的省份，基本上都是要笔试+面试，当然也有部分地区是不需要面试的。
笔试一般是考两科，教育综合和专业课，面试一般是采用片断教学或者说课，有些地方还有结构化答辩，所以各地都有所不同，这个需要自己提前去了解。
下面笔者以福建省为例，分享下具体的备考经验
各个地方可能考试的方式会略有不同，但是福建省是国务院指定的教师招聘考试全省统考最早的试点省份，所以还是比较有代表性的，后面加入统考的省份，很大一部分都是借鉴福建省的经验和模式，比如江西、安徽等。
福建省笔试考两门，教育综合和学科知识，教育综合考的内容有教育学、普通心理学、教育心理学、法规师德、时事政治，学科知识考查的是学科专业知识和教材教法。对于福建省的教师招考，
个人建议备考时间至少要在6~9个月，对于在校学生，个人建议大三就应当要有所准备，因为大四的时候有很多事情，会影响备考。具体的备考上，笔者认为一定要做对四件事
首先，重视考纲，考纲是备考的核心纲要，一定要非常清楚。唯有对考纲研究透了，才方便你把握复习方向、制定科学的复习计划，也是你选择复习教材和相关材料的根本标准，因为考纲将知识要点、题型构成、分数分布都基本为你标注清楚了。
这时候大家可能会有疑问，是不是要等到新大纲出来再开始复习？笔试告诉你，如果等考纲出来再复习，那时候已经晚了！（神人除外）。考纲每年2月份左右才出来，对于有经验的考生来说，新考纲的出来是冲刺的号角，而非开始复习的钟声。最关键的是，考试大纲，基本上都是不会有大变动，只是具部小知识点的调整。所以大家大可根据往年大纲复习。
其次，研究历年真题，尤其是近三年的真题！ 不急着做，先看！而且必须细看！没开始复习，就去盲目刷真题，追求正确率是没有什么意义的。这个时候看真题的目的，是去了解知识点是怎么命题的，知识点考查的难度是如何，题型是怎样的，什么知识点容易考大题。把真题研究透了，心中也就有一个比较明确的方向，复习起来，心中就会有一根线在指引你，在复习到某个知识点，你就会立刻想到它应当的命题方向是怎样，掌握的程度该如何拿捏。唯有如此，复习才能有针对性，也才更有效率。
再次，凡事预则立，不预则废，做好复习计划，严格执行！这点说起来很简单，尤其是前半句，真正难的是如何执行。这时候，大家就要首先想清楚一个问题，你是不是真的想当老师！它是你心中真正理想的职业，还是只是一个就业备选方案----是因为大家考，我才考，或是家人让我考的！众所周知，一事要成，就必须满怀激情，全力以赴而为之！而这很大程度取决于你对待它的态度。如果你把教师作为职业理想，你就去很认真地去对备考，半刻都不会松懈，而如果只是备选，那么你很可能半途而废。
把态度和目标摆正之后，那就是制定适合自己的复习计划，复习计划因人而异，可以说并无定法。但是笔者认为，从时间分配上大致可以分为三个阶段，四个月的系统复习、两个月左右的强化和定向突破，一个月左右的冲刺，前后7个月左右，要想考个好岗位，给自己至少半年时间是必须的。当然，笔试曾遇到过一个考生，华侨大学中文系研究生，只用两个多礼拜复习就成功进入面试，然后以面试第一的成绩成功完美逆袭的，至今印象深刻。但是这种天才毕竟是少数，建议大家还是用笨鸟的心态去应对教师招考。
最后一个，那就是该不该报辅导班？
其实，在这里我不想去简单地评论具体机构的好坏，我只想说对于自律能力强的人，可以不报培训班，或者有针对性地选择一些课程，比如冲刺课。而对于自律能力差的人，还是选择报一些课程，能起到一种督促作用，毕竟是花钱买的学习时间，至少会专注些。
当然，上培训不是买保险，所以千万不要迷信上培训班就可以拿高分，就可以上岸，那都是痴人说梦，上了培训班考得一般般，没上培训班的考得很好的例子比比皆是。关键还是取决于你自己是如何去对待考编这件事，自己不用心去背，去做题，神仙也救不了你。
以上是笔者的个人看法，希望对你有所帮助，祝各位圆梦教师。
考教师
1、备考前需要整理笔记三遍：
第一遍，按课本中章为单位整理成框架图的形式，旨在头脑中形成知识体系。最终教育学、教育心理学形成两本的笔记小本。在考试的后期，每次考试前1、2天，我对用很短很迅速的时间翻阅这本笔记几遍，所有知识点匀速在头脑中重现。（整理3天，阅读、背诵7天，之后每天看一遍）
第二遍，由于已经形成了知识体系，接下来就是深入背诵、记忆。按照大知识点整理笔记，整理其中能出现的题型，如该知识点中会考察到哪些名词解释、简答、论述、填空等（视你考试的题型而定）。这一遍，是真的要实实在在的下工夫背了。所谓，背过了才可能灵活运用、综合运用。否则，一切就成了空谈了！（整理4天，理解、背诵、再理解背诵5天，）
第三遍，整理每章可能出现的论述大题！由于目前教师招聘考试题型越来越灵活，重视考生解决问题、分析问题的能力，因此集中锻炼一种分析问题的思维方式、答题特点、总结答题套路很重要。每章总结1、2题即可。（整理、理解、总结4天）
整理加背诵，总共耗时1个月，每天写到手疼、眼疼、肩膀胳膊疼是肯定的！所以需要考生有一定的恒心和毅力。通过作笔记，可以很好的总结重点，随着笔记整理的深入，自己对考点的掌握会越来越清晰，那时的成就感就会很强。
2、一定要多考、多考，有考试就参加，增加考试经验。
千万不要锁定一个地方，从一开始有教师招聘考试开始就要积极报名参加，无论自己是否准备考了，都要参加，要知道考试经验是你付出半个月的闭门苦学也得不来的宝贝！去经历经历题型，考察侧重点，对你以后的考试，无论是经验还是心态上都有非常大的收益。此外，这些时候可以结交许多像你一样“赶考”的同仁们，相互鼓励、互通有无，会让你感觉你并不孤单，千千万万的考生和你同路呢^_^，从而增加信心和培养竞争意识。
3、做题。
无论哪里的题，做个几十套，独立做，之后看答案，尤其对于论述题、案例分析题，提高很快！摸清得分点在哪里，寻找答题技巧！
4、及时调整心态，让自己拥有压力又不太沉重的心理备考。
考试失败是常有的事情，一定要坚信你的“量变一定会发生质变”！
整理是方法，理解记忆、灵活运用是根本，方法因人而异，我属于比较笨却勤奋的人，自我感觉这个方法适合我，经过实践探索，效果很不错。
最后，我备考的时候一直喜欢用一句话鼓励自己：“临渊羡鱼，不如退而结网”。也送给大家，祝福即将考试得姐妹兄弟，天道酬勤，定会成功的！
话说教师
你好，安徽中公教育为你解答！
2019安徽教师招聘考试信息技术之搜索引擎知识点汇总
一、搜索引擎
(一)搜索引擎的分类
搜索引擎可以看作是一个为人们提供信息检索服务的平台，按其工作方式可划分为：全文搜索引擎和目录搜索引擎。它们是因特网上常用的两类信息检索方式。
(二)搜索条件
二、检索的工作流程及技巧
(一)检索的工作流程
1.网上抓取网页
2.对网页进行解析
3.建立索引数据库
4.索引数据库中搜索
5.索引结果进行处理和排序，返回给用户
(二)检索技巧
1.提炼搜索关键词
2.细化搜索条件
3.用好逻辑符号
4.运用逗号、星号、括号和引号
5.运用高级搜索技术
