当孩子出现逆反心理,该怎么办?

阿水兰


遇到问题的时候家长要帮助孩子解决,不应该告诉孩子要怎么做要分析,有几种解决的办法都会导致什么样的结果,帮助分析利弊,正确引导。

孩子做错事是难免的,千万不要大声指责要针对做错的事批评,告诉孩子哪里做错了,不要大骂孩子蠢、笨等等。

孩子有了自尊心,培养孩子的兴趣爱好及时发现孩子对什么感兴趣,这个年纪学习能力非常强,要多培养兴趣爱好,不可不问孩子的意见就报很多的兴趣班。要问孩子的意见,兴趣是长久的事,不可三天打鱼两天晒网,要锻炼孩子的耐性,做事不可半途而废。

这个年纪的孩子思维天马行空会问很多稀奇古怪的问题,遇到无法解决的时候,可以和孩子一起查资料找答案,不可说不知道。


小河附近小桥流水


我的孩子今年刚7岁,性格脾气很温和,但是也有叛逆的时候,可以分享一下自己的心得体会。

都说孩子的第一个叛逆期出现在2-3岁,这个时候孩子开始有自我意识了,我家是男宝而且感觉他的心智和情商都发育比较晚,所以他的叛逆期出现在5岁左右,最经常的表现就是不管现在是什么季节只要是自己喜欢的衣服就要穿怎么劝都没用。感觉遇到孩子叛逆,首先是要正面面对,我们要能接受孩子的叛逆,而不是去考虑怎么能很快的解决,只有面对了,正视了,你才能更理性的考虑问题,我一直觉得晚一点解决问题总比用错误的方法解决问题要好得多。其次就是家长自我的反思,站在孩子的角度用他的思维或者高度去看待问题,我们说不定就会豁然开朗,明白孩子的叛逆原因,不管什么问题,知道原因的解决问题跟盲目解决是有质的区别的。不过如果情况很严重,你感觉已经超出自己的解决范围的话,可以去请教专业的心理医生需求帮助!





火山乖乖2012


你好!我是80后的宝妈,我家孩子现在上小学,给你说说我的亲身体验吧!

前段时间我说什么孩子都听不进去,嫌我烦,嫌我啰嗦,一开始我会和孩子发脾气,和孩子吵一架。后来有次洗脚的时间,和孩子一边泡脚一边聊天,孩子说妈妈你每次和我好好说我能听的,听话了孩子如此说我就开始反省自己,到底孩子为什么最近会这样呢?难道青春期来的这么早,不应该呀?还是好好反复去思考孩子说的那句话,觉得还是我们大人的问题,如果什么事情我们都能好好和孩子说,孩子也不会那样逆反,那样情趣化了。

从那之后就尽量控制自己的脾气,作为大人还是少发火好,发火伤自己的身体,还破坏了亲子关系,两败俱伤的事情。还有就是静下心来好好看一些育儿方便的书,这样利于缓和亲子关系,也能让我们更理智的对待孩子。

最后祝您和孩子能有更好的关系,做孩子希望的父母那样,孩子也会变成我们所希望的那样。


我是80后宝妈


孩子逆反是一个正常的现象,很多父母都经历过。在孩子的成长过程中,两岁左右就会迎来第1个逆反期,而后是青春期。

有句俗话说,会教的父母孩子没有逆反期。言外之意是孩子的逆反期,是因为家长不理解孩子,不足够包容孩子而导致的。



当孩子开始逆反,家长怎么办呢?

1. 接纳孩子的逆反

当逆反期来时,孩子会表现得比较叛逆,不听从父母的意见或劝告,按照自己的意思做事情,或者跟父母反着来,脾气变得暴躁,冲动。

不过家长一味的觉得,这时候的孩子不礼貌,不尊重大人,跟孩子硬碰硬,那么孩子的逆反会更严重。

如果家长能理解孩子的表现,把它当做平常事,用平常心去接纳和对待。那么孩子的逆反期也会趋于一个慢慢变淡的趋势。


2.给予足够的包容和信任。

多数时候,你越反对孩子越不相信他,孩子就会变得越敏感,越会做出让你意想不到的事情。

所以,当事情发生时,了解一下孩子的内心想法,试着去理解他,包容他,平心静气的和他讨论,怎么做应该更好?

这样的方式,让孩子更容易与你亲近,而不能以父母的身份高高在上,让孩子的心离你越来越远。



3.和孩子站在同一线上

比如青春期的孩子,有个叛逆期,他们容易早恋,当家长对这种现象表现出10分排斥时,孩子往往越不听话。

而当你把它当做知心的对象告诉他。这时候对一些优秀的人产生萌动的心理是正常的。但是学习为主,如果两个能相互促进会更好。

孩子的叛逆也不是无缘无故的。更多的时候,我们要看到自己和孩子的沟通方式,以及对孩子所做的事情的处理态度,有时候从自己身上去反省,效果会更显著。


遇见凌薇


我们常说和谐的亲子关系有助于孩子健康成长。但是随着孩子慢慢的长大,对父母的管教不再言听计从,开始出现抵触情绪、开始出现逆反心理。当家长们遇到这些现象时,首先不要太过担心,这都是孩子成长过程中的正常现象,正是这些现象的出现,说明了他们已经不再是儿童,而是在向成人转变,他们开始有了强烈的自我意识,迫切希望摆脱父母的束缚而获得独立,拥有自己的一片天空。

理解与包容

当孩子对父母的意愿出现逆反的时候,作为家长不要急着去反对、去压制。试着先安定一下自己的情绪,试想一下出现逆反的原因。不能对孩子的意见视而不见、完全忽视。这样会更加的激化他们的逆反心理。找到他们的逆反原因之后,充分的理解他们,再来根据具体的事情给他做出分析。你善意的理解与包容,孩子是有感觉的,他们的心会被你温暖,而变得接受而不是抗拒。

聆听与沟通

很多家长都不太愿意或者忽视与孩子之间的沟通和交流,一味的认为孩子听家长的话天经地义。随着科技的发展,获取信息和知识也越发的便捷,其实孩子懂的并不比我们少,只不过他们不太善于表达而已。只有家长放下高高在上的架子,改变命令似得口吻,学着聆听孩子的心声,学着体会他们的心理变化,保持良好轻松的沟通与顺畅的交流,他们的逆反自然就会消失,亲子关系也会变得融洽和健康。


我是梵云一位心理学的热爱者,一位儿童心理教育的倡导者。欢迎在评论区留言!感谢您的阅读、点赞和转发!关注亲子心声,聆听孩子心的声音!


亲子心声


1,“逆反”这个词用在孩子身上我也是醉了。如果成年人之间彼此意见不同,说服不了对方,很少有人会说对方叛逆。而用在孩子,首先就是不平等视角的结论。2,通常出现所谓的“叛逆”行为,是孩子心理发育的加速期,主要是因为家长对孩子的认知滞后于孩子的发展,家长难以适应,且以前的管教方式失效了,才引发的感慨感叹。3,孩子出现不同的声音,开始自主,是好事,说明孩子又长大了。家长可以选择的方式不是除了严管就只能放之任之。家长可以平等平和尊重地表达自己的观点和建议,最关键的就是接受孩子的独立自主性,尊重孩子。在尊重的前提下,很多事比想象的更容易解决。[微笑]


真实的力量—羽竹心理


孩子出现逆反心理是很正常的,作为父母不需过分担心。

从发展心理学的角度,孩子成长的过程中,有两个逆反期父母需要格外注意。一是2-4岁时,是第一个逆反期,一般是在3岁左右,这个时候的孩子从懵懂的状态一下子出现了独立意识,他们觉得自己有独立能力了,不需要外人的帮助,凡事跃跃欲试,要求独立于主要抚养者;第二个逆反期是在11-16岁之间,我们通常称为青春期,这个时候的孩子滋生了“成人感”,他们觉得自己长大了,从过去的仰视父母到平视父母,他们要求跟大人们有着同样的地位。

 

前段时间上映的电影《叶问4》,里面的叶问和万会长的孩子就都有同样的问题,他们的孩子都一致认为,自己做什么都是错的,只有父亲是对的,自己喜欢做的总是被父母阻止,叶问的儿子想练武,父亲不同意,万会长女儿想跳舞,父亲却要求练武,所以都陷入了痛苦之中。

 

所以,逆反期是儿童心理发展的正常现象,不用担心,关键在于父母的引导。

 

那么怎么帮助自家的孩子度过逆反期呢?

第一,父母要充分认识和理解逆反期对孩子心理发展的意义。父母要多学习有关知识,并转化为自己的育儿认识,千万不能任凭着自己的性子胡来;

第二,父母要正确对待逆反这一事实。如果是第一逆反期,孩子有些行为超过他们的能力的,父母要及时对他们说“NO”,给他们树立边界,3-6岁是孩子性格形成的关键期,这时候父母要科学引导。如果是第一逆反期,父母要做好思想准备,提前调整对待孩子的方式,从过去的“命令式”,调整为“商量式”。

第三,父母要正视儿童独立自主的需求。正视儿童“社会平等”“人格独立”的需求,对他们的教育应该双向互动,教学相长的原则,重视他们的需要,理解他们,把自己作为父母这个神圣的职责履行到底。





顾问技术心理学


很荣幸回答您的问题,关于当孩子出现逆反心理该怎么办?下面是一些建议希望对您有所帮助:

  1.家长式的教育方式:有的父母不尊重孩子,管教孩子时往往是不许这样不许那样。有的父母望子成龙心切,要孩子学这学那,如果孩子不感兴趣,不想学,父母就摆出一副长辈的架势,于是容易产生与孩子情绪上的对立。

  2.唠叨式的教育方式:有的父母喜欢整天对孩子唠叨,这个要这么做,那个要那么做。这也不对那也不是,总是没完没了地嘀咕,这种“敲木鱼”式的教育最终导致孩子厌烦而产生逆反心理。

  3.漠不关心的教育方式:幼儿的好奇心和求知欲很强,什么都要问个明白探个究竟,这里摸摸那里碰碰,有时电插座、煤气开关也是他们探究的对象,一点不懂其危险性,有时好好的玩具也要拆开来看看,甚至会损坏贵重的家用电器。如果此时父母仅是简单、粗暴地说不许或不予理睬,就会引起孩子的不满而产生逆反心理。做父母的应尊重幼儿心理发育的规律,掌握幼儿心理学知识,改进自己对幼儿的教育方式和态度。

  首先要尊重孩子、信任孩子,把他当作朋友平等对待,如果不是唠叨就是打骂,孩子必然把你的话当耳旁风,心理上也会产生反感。

  其次要冷静分析孩子出现逆反心理的原因,如果是成人方面的原因,就应注意改进,成人应言而有信;如果是孩子无理取闹,则可采取冷处理的方法,对其逆反行为不予理睬,事后再进行教育、引导,说明利害关系,千万不要而火上浇油,把事情搞得更糟。还可利用孩子争强好胜的心理使孩子服从正确的教育。例如孩子在外面玩,明明走得动却不肯自己走路,一定要你抱,你可以这么对他讲:“你看那边的小弟弟都自己走路,你不会比他差吧?”孩子为了表示自己能干,就会自己走路了。这种方法用得得当,不亚于正面说教。

  最后家长要善于发现孩子的闪光点,例如孩子好奇、好问、爱动脑筋,家长要因势利导,讲一些孩子听得懂的道理,不要一有逆反言行就全盘否定。当然,发现孩子的行为具有危险性时,应及时制止,并讲明道理。总之,我们要认真研究幼儿逆反心理这一现象,并耐心地教育、诱导,从而促进孩子的心理健康发展。








慕小乔


孩子岀现逆反是正常的。有的孩子二、三岁就有,有的八、九岁,有的十四、五岁不等。在前面二个年龄段的孩子较小,是懂非懂,父母该耐心教育为主,但必须父母家里教育观点一致,(即使有不同意见,勿当着孩子面争论)这一点非常重要。对后一年龄段的孩子,该积极引导,重点观察其言行,有的放事则重教育,避免同一问题常说无效,形成不耐烦感觉,所以要深入了解孩子内心在想什么,他最近逆反的根源在哪里,是家庭,是同学之间,是学习成绩,是本人身体状况,都要了解透彻,然后父母应事面对,但有一点是肯定的无论如何不能以变低打骂方式应对。这样可能会造成无法走进他内心世界(即不肯给你讲真话)。


老二84201356


对于叛逆期的孩子,家长在沟通时建议做到以下三点:平等对话、换位思考、共同协作。

平等对话意思是:不要把自己的位置放得太高,尤其叛逆期的孩子,他需要的是朋友,而非领导。

换位思考:如果要对方听你的话,听你指挥,首先你要懂他,站在他那边,支持他,让他觉得你是他的朋友,你是他一伙的。而不是领导,专门来约束他,管制他的。

共同协作:如果想孩子能听你的,很多事情你可以邀请他和你一起来做,不要怕被拒绝,作为朋友,总是需要一个过程才能成为朋友。当他能和你共同完成很多东西,例如家务,例如外出,例如~久而久之,他就会愿意和你分享他的想法和愿意听你的话。甚至你不在身边,他也愿意和你交流,因为都是朋友。


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