学英语真的向有些人说的那样没用吗？

E者余生

这个问题其实可以分成几个小问题。

一是我们为什么要从小学英语，全民学英语。这是我从小学英语就困惑的问题。学好数理化就够了，为什么我们要学习一门外国语言？等到年纪越来越大，才发现，即使是现在，我们国家的科学水平离国外，尤其是美国还有很大很大的距离。就算是看着闹闹腾腾的互联网企业，在核心技术上，包括云计算，大数据方面，全都掌握美国科技巨头手中。而这种落差，在上个世纪，要更加严重。要弥补这种差距，没有别的办法，就是要学习别人。学习别人的科技，首先就是要学习别人的语言，不然连说明书都看不懂。国家正是希望我们一代代人，能学懂别人的语言，从而快速学习别人的科技。以前学俄语，现在学英语，都是一样的。

二是从自身看，我们学英语是为了什么。如果我们只是把自己定位成一辈子庸庸碌碌，那么英语确实没必要学，毕竟平常上上班哪需要英语呢，甚至数理化都不需要。但是，我们一旦要想让自己不甘平庸，那么英语就是提高自己的必经之路。一是学历。且不说英语是研究生的硬性要求，在国内科技落后于国外的情况下，不读个十几篇国外文献，研究生还想在自己领域有所突破？二是创业。只要是想做大做强，英语也是必过门槛，在经济全球化的今天，连国外大佬都开始学习中文，我们难道在和国外人打交道的时候，拿着翻译机跟别人交流？

三是我们在学英语的时候，我们学的是什么。是单词，词组，还是语法语义？这样的英语是没有灵魂的。我们要学的，是语言背后所代表的文化和思维方式。思维方式对一个人有多重要，不言而喻。

四是在翻译软件越来越智能的现在，我们学英语还有没有用。这也是目前争议最大的地方。翻译软件确实好用，我用的某款软件翻译整段话的水平已经让我自叹不如了。但是软件真的可以完全让人不用学习英语了吗？并不是。一是软件并非完全智能。在很多地方，翻译软件是会闹笑话的，因为它并不知道上下文语境。二就是我在上面所说的三点。翻译机可以帮你翻译所有的话，但是你不知道这些英语句子中的文化，不知道说英语的人的思维方式，你只能傻乎乎的拿着个翻译机，哪里不会点哪里。当你在和别人交流的时候，有人讲了个笑话，别人都在开怀大笑，而你只能抱着一个翻译机在一旁尬笑。

所以，还是安安静静的学英语吧。

雪鸿70

最近有一位网友在微博上发表了一篇“英语无用论”，引起了一众网友辩论。不少知识类大V以及王思聪这样的网络红人也加入了讨论。

英语是一项废物技能，为英语呐喊是一门生意，实际上我们这样的人口大国，根本不需要在基础教育中加入外语，只要培养一只专业的翻译团队就可以了。

说实话，我小时候也有过这个想法。大家都不用学英语多好呀，无论是口语交流，还是阅读，都有专门的人帮你完成，可是后来我发现，我没有钱聘请翻译（开个玩笑）。

请不起翻译当然不是理由，以后可能出现的AI很有可能轻松提供大规模翻译。那这个想法的问题到底出在哪里呢？

真正的问题在于，翻译工作无法交给只学外语的人，或者是机器人。翻译，只能由各个行业的内行人完成；有时候你最需要的那部分翻译，只能由你自己完成。

因为语言是工具，也是文化，它不仅是一项技能，更是看世界的眼睛。

首先，各行业的专业内容是很难让外行人来翻译的，比如我是商科出身，你让我看中文版的通信技术专业书，我每个字都认识，可是我根本看不懂是什么意思，那又何谈把英文版翻译到位呢？这简直就是翻译界的灾难啊。

我们都知道翻译的境界有“信 达 雅”，也就是说译文要准确，不能偏离原意，也不能遗漏；如果能不拘泥于形式，翻译得通顺明白就更好了；最高的境界，是不仅翻译出了意思，还要简明优雅，翻译出味道来。

如果你在原著的领域毫无造诣，很可能连译文准确都做不到。小说还好说，一般翻译只会差点味道，内容不会有太大偏差；但是论文、专业书就不一样了，中国好大学的本科、硕士、博士论文，一定离不开英文的参考文献。且不说是不是必须学国外的，你的研究至少应该结合国际这方面的优秀成果吧，那所有的论文都靠翻译软件来译成中文吗？

最可怕的地方，还不是翻译的专业门槛，而是如果中国各个领域的人才都放弃了自己翻译，就等同于把进口知识的权利让给翻译们垄断了。

从此，那一支翻译团队将决定我们各个行业进口哪些知识，翻译成什么意思，这可能是中国最好的一桩垄断生意了吧？

翻译真的可以专业化，然后外包吗？如果任何事都可以专业化，能不能把学语文也专业化呢，那学文言文干什么呢？能不能把学数学也专业化，计算机直接告诉我结果就好了嘛！

英语无用论，快乐教育、减负，女性福利延长，女性不该努力工作这些理论，根本就是一回事，本来就是为了制造和固化社会阶级。

当别人这么建议你的时候，你首先去看看他有没有这样做，社会精英阶层有没有这样做。当社会精英争着把自己幼年的孩子送去学英语的时候，却鼓吹普通孩子不该学英语，这不是明显的矛盾吗？

我们不妨对标日、韩，以及我国的香港台湾吧，在这些地方，英语水平就是决定职业水平的分界线，即使GDP增长到较高水平，也从来没说放弃英语，而是把它变成一项筛选门槛。

英语和计算机，其实是普通人追求职业发展，性价比非常高的两个技能点，而且英语是一个非常公平的科目。

学英语，成绩和努力程度呈高度正相关，也就是说，你只要愿意下功夫学，你就一定能够掌握，至少能够达到日常够用的水平。更不用提，它有可能成为你职场的一块敲门砖，进入某些圈层的入场券

从个人成长来说，有的学习只是让你生活丰富多彩一些，比如书法和乐器，但是有的却能让你跨越鸿沟，把一大批和你其他条件类似的人甩在后面。

有时候，你会发现一些公知看似在为穷人说话，但是他们质疑应试教育，要求把孩子早早放回家自由学习玩耍；他们反对英语教育，要求我们给孩子减负。一部分孩子减负了，另一部分却偷偷加餐，这才是虚伪。

从教育设计的角度，其实我们也是需要外语的，不仅我们安排了外语课，欧美人也有第二语言必修课，不少人还在学中文。学一门外语其实没有任何问题，只是因为英语目前在国际社会最流行，所以我们统一学英语罢了。

语言学科有个优势，它可以做到公平量化的筛选，尤其是在教育资源紧缺的时候，所以安排其成为一门应试科目，才是减少“走后门”，做到尽可能公平的办法。

一个孩子的素养、潜质、悟性是看不出来的，但是有没有下功夫学习，是可以从英语成绩里参考的。死记硬背固然不足以筛选人才，但至少可以把连基本的努力都不愿意的人挡在外面。

越是公平竞争的机会，越应该被普通人珍惜，丛林模式之下，谁选择了减负，就相当于自愿退出竞争；谁提议放弃公平选拔人才的标准，谁就是在变相掐断寒门出贵子的希望。

康波周期有一个观念，我觉得很有道理，人的一生会随着大流遇上那么几次重要机会，你抓住任何一个机会，你就能成为中产阶级，可如果你看不到机会，或者错失了机会，就可能抱憾终生。

无论是为子女还是为自己，至少要拿到选择的权利，再谈有没有用。500强企业去学校招聘，要求英语过四六级，你没有，你连同台竞争的门槛都没够到，又何谈展现出自己的其他闪光点呢？

学历，英语，经济独立，明明是人生中很重要的事，越是对没有背景的家庭来说，就显得越重要，却老有人鼓吹学历无用，英语无用，这不是非蠢即坏，又是什么呢？

有些事实，不是民族自不自信的问题，而是目前国际社会的流行语言英语，我们自愿放弃这门课程，就是放弃了在各个领域和其他国家过招的机会，放弃了交流的机会，传播中国优秀成果的机会。

布衣学堂

学英语没用？国际通用语言在你那这么没价值？

从几个方面跟你说吧！

1、你知道 外企和民企收入的差别是多少吗？

2、提升学历，考研考博，英语是必考！ （除某些特殊专业考其他外语） 如果英语没学好，你就只能停留在现在的学历上。 学不好英语，可能都没法毕业，本科毕业英语要求 四级以上。

3、掌握好外语，一般都是英语，是你进去高层的基本能力要求。别跟我瞎比划说可以请翻译。我跟你说新时代，除非进行严谨的文件签订，日常交流还带个翻译很让人看不起，也特别碍事。

4、虽说在国内企业，英语在日常工作中的交流极少用到，但是随着全球化的推进，英语慢慢渗入了工作中，在文件中越来越多出现英文名称，英文术语等，如果没有英语基础，给你抱着字典也搞不定。

多的我不想多说了，就这几点都足以说明学好英语是多重要了。不然可能你面临失业，因为你看不懂英文术语，工作效率太低。

所以，还是加把劲吧！ 别“书到用时方恨少”，“英语到用时方恨不懂”。

清茶谈百味世事

我不想多说，只发一个链接。我知道自己的观点很极端，但我不是“洋奴”，而是堂堂正正的中国人！那些口口声声摒弃洋文的人，弄不好才是真正的“奴才”！

https://www.douban.com/doubanapp/dispatch?uri=/note/711101744/

王父斤

现在网上讨论最热的话题就是英语无用论，现在又衍生出学英语没用的观点。这两种问题意思不一样，但是有联系。因为认为英语无用，才导致认为学英语无用。

从个人角度讲，学英语有没有用是由自己自己决定的，不关别人的事。我就想当个屠夫，这辈子我也见不到外国人，不要书面英文书籍，汉语书我都不看，不要说英语。汉语除了能说话，认字对于来说夜没什么用。我当屠夫生活的很好啊。如果你这么想，没毛病。你完全可以不学，对你来说学英语就是没用。毕竟，人这一生，只要有一种技能就能活一辈子。

但是，你想让你儿子则和你一样杀猪杀牛吗？如果你是女儿呢，也杀猪吗？

从社会的角度讲。你能左右社会的发展趋势吗？就算将来国家顺应了一篇部分民众的意见，降低了英语的权重，或者把英语改为副科。国家能管得了用人单位对英语提出要求吗？我的公司就要求英语过六级。你没有我就不要你，你能告我歧视你吗？

人往高处走，水往低处流。有了某种这种技能，你就能够获得更高的收入，坐更高的职位，受到更多人的尊敬，住更大的房子。可你偏偏说这技能没用，这叫拔犟眼子，放着正理不说，偏说歪理。

另外，先别问学英语有没有用，先问问自己学会了没有，会不会用。昨天在头条里看到一文，说某人大代表说英语是废物技能。我真想问问他，这个废物技能，现在有几个学会，你有吗？

学什么都有用，就看你能不能学好。学好了，学精通了，怎么可能没用？连我这个没上过大学的人还靠英语吃了一辈子饭，那些上过大学，受过专门训练的人，英语怎么可能没用呢？

其实，现在讨论学英语有没有用毫无意义。因为至少在短时内，国家是不可能把英语变为副科或降权重的，更不可能取消英语课。我们应该讨论的是怎样使学英语的人真正拥有这一技能。

现在的主要问题是我们的孩子学了十几年英语，仍然不能开口说话。语言不是用来考试，是用来交流沟通的。现在应该想办法改变考试的方式，教学的方式和学习的方法。让英语回归其本来面目，使它真正成为工具，而不是连小学生都要研究的知识领域。

世界上没有任何一个国家像中国这样学外语。把做试卷作为学外语的主要方式，从来不张嘴说，更不用耳朵听。这样学不把英语学废了才怪呢。现在可能有的老师都不会说了。前几年遇到一个当地大学的英语教授，当时有一个小女孩认识这位教授的女儿，她就问这个教授。How is your daughter? 多简单的一句话。可这位教授的回答却是，No. We don’t talk about doctor. 一个英语教授，连女儿和医生这两个词都区别不来，你的英语是咋学的？

所以，不是学英语有没有用，而是你是否把它往有用上学。

散木17

学习英语有没有用，那我先讲几个例子；

大学同学，女生，学的中文，但是喜欢英语，考教师资格证的时候，既考了小学语文，也考了小学英语。最后面试的时候，学校没有录取一些高校的英语专业的毕业生，而是录取了中文专业的这个同学去当英语老师。因为，她讲课总是把一些中外历史故事，文学作品，贯穿在英语课堂和阅读里面，有她个人的特色，所以录取了；

大学同学，男生，在学校的时候，看很多人都在学习英语，觉得自己还有时间，就跟着考研的同学一起学英语，考的雅思，第一次，只有5分，后来觉得应该可以更好，第二次，考了7.5分，工作之后，签约的国企，国企想要培养一批年轻的职工去海外交流学习，对年龄，专业，英语水平都有要求，他直接被选上，公费出国学习一年，回来业务能力，工作能力蹭蹭蹭往上，也被单位多次重用；

同事，会计，在外企工作，在学校的时候根本没怎么用心学过英语，但是外企工作后，多少会用到一些，多少会那么点常用的，但是也没想怎么多学，偶然一次觉得自己在公司老总面前，不知道怎么表达自己的工作总结，于是去学英语。一次会议中，她主动帮助客服和同事翻译，被老总看到，惊讶她的口语能力，一个月后升职了，因为老总被她工作当中的学习能力所折服；

学习英语无用？那说明你还是学的太少，见得太少。其实你是不知道你未来会有多少机会用到英语的，但是你在工作和学习的过程中，如果你学好了英语，你就可以抓住这样的机会去表现自己。

你可能会说，你的专业用不到英语，那你错了，用不到英语是因为你生活的范围太小，接触到的新鲜事物太少。现在是一个互联网的世界，中国和世界的联系越来越紧密，交流也越来越多，你需要了解中国以外的情况，才能了解世界的发展趋势，包括你所工作的行业趋势。为什么有的人能去外国参加国际论坛，国际行业峰会，而你只能在你的一亩三分地的工位里上下班完事。

你学的越多，学的越好，你的机会就越多。你不会英语，不会写，不会讲，等到机会到你面前的时候，你发现你已经抓不住了。

所以，不是英语无用，是你无用。当你真的用心学了英语之后，你会发现你的生活中有很多机会运用到英语，在运用的过程中，你可能接触到不同的人，不同的事物，这些人和事，可能会打开你的眼界，提升你的人际交往能力等等。

学习英语有用，但是这种作用不一定会立刻体现出来；

学习英语有用，了解别人国家发展，才能超越别人；

学习英语有用，你了解到中国文化之外的另外一种文化；