胡文钦
只要有心，考上二本是有很大可能的。现在考上二本不难，难的是坚持几年刻苦的学习。我之所以说要刻苦，是因为你的初中学习比较差，这种差距必须要额外的努力来弥补。
昨天看到的一个新闻，甘肃29岁小伙拿到了“迟到十年的录取通知书”。这个小伙子叫刘志忠，他不幸地在高二的时候患病退学，一度无法独立走路。为了治病，他一面做网店赚钱，一面自学高中课程。在这么艰难的情况下，今年他拿到了一本大学的录取通知书。
所以，不管初中有多差，只要你肯像刘志忠这样一步一个脚印的学，肯定是有很大机会考上大学的。注意刘志忠是自学，而且是边工作边自学。他有很多的生活压力，也比你的学习时间要少。所以请坚定信念，好好把握在校的学习时间，勤学好问，成功肯定属于你！
高中的基础知识是固定的，看准自己的目标，给每个科目设定一个合适的心理成绩。照着这个成绩去努力，不要好高骛远，内心只有一件事：每天争取能够学到一定的新知识，掌握几个新的做题方法。
养成归纳的好习惯，你要以捡分的心态来面对每天的学习。只要每天都能学到一些必考的知识，那么就相当于为自己的高考分数做储蓄。这样就能让你有个好心态，成功一定会在未来等着你！加油吧！
翼翔老师的儿童教育
我来讲个我身边的真实故事吧！我的一个姐姐C姐48岁，是我最佩服的人，没有之一！她父亲80岁了当年就是东南大学毕业！但是她却没有考上大学这也是她父亲一辈子的愧疚。父亲一直就叮嘱她:这辈子我最大的遗憾就是没有把你送到大学的校门，你记住，你这辈子就是爬，也要拖着把孩子爬进大学校门！可是她儿子生下来就是严重弱视！卷子都看不清楚的那种。医生建议她可以生二胎吧！可是她没有放弃，从儿子三岁就每天按摩哄着威胁着做眼部操。直到孩子16岁的时候全班过半近视的情况下他摘下来眼镜，1.5的裸视！！多少人都佩服的她的多年坚持！后来过度关注眼睛学习成绩太差了！全校1200个学生考了1190名！她没有绝望，找自己当年的高中老师，高中同学，有经验的老师同学寻求方法，讨教经验甚至花钱网上找刚考上研究生的年轻人跟他做家教老师兼朋友，心理沟通，互相影响。当然也找了一对一家教，对孩子进行功课辅导，后来考上了市里重点高中，我们都觉得真是奇迹！可是她那三年确实更没放弃，同学，同事聚餐不去参加，工作也是份内完成（她的能力很强本来是晋升经理了她却放弃了，在我们这个三线城市的上市公司她是头一例！），跟自己有经验的老师同学，讨教经验，鼓捣孩子的学习频率，查漏补缺，心理疏导真的是废寝忘食！甚至拿起高中课本重新学习，为了和儿子对话！她却不是强势的母亲，是温柔示弱但坚定的母亲，坚持了三年，后来她的儿子长成了182的方方正正的帅小伙，一看就很正直善良的孩子。考上了985/211双料的一本山东财经学院。同比她的侄儿考的清北类的，我感觉他的这分沉甸甸的成绩单，更值得她骄傲！庆功宴上，他表达了对母亲的感恩，说自己只是开始，考研是必须的！但是希望母亲给他完成自己梦想，后来他在大学里参军去了两年，现在回来了把本科读完了现在考研中，今年在国家级刊物上发表了几篇学术性的文章，很有见地。
C姐现在每天公园锻炼，吃吃睡睡，说现在照顾好父母，养好身体，准备抚养教育孙子了……
金刚不坏身6
世界上没有不聪明的学生，只有不努力的学生。
如果初中成绩好的人未必在高中三年后考上大学，同样，初中成绩不好的同学未必三年后考不上大学。
拿我自身的例子，我是一个标准的初中差生，在最烂的中学读最差的班，天天上课睡觉玩手机看小说早恋，玩了三年准备去读中专的，后来同学告诉我我成绩上高中线了，我知道那是运气，因为中考分比我平时多出100多。高中进的是差班，因为成绩不好，要想让老师注意到你，最好的方法就是当班干，所以我自荐当了班长，因此老师开始只认识班长，回答问题叫班长，上黑板写题找班长，背书班长先，所以我为了不出丑，上课听，听不懂的下课自己琢磨，上网查，查不出来的问老师，每天早上晨读背英语和语文，中午做数学题，下午看书写作业，晚上预习背书。记得最清楚的是有次考试成绩出来后我去问数学老师，我高考数学最多能考多少，数学老师说最多九十，我跟老师说，我想考一百二，老师不信。我为了证明自己可以，刷了多少张卷子呢。后来高考我考上了一本线，也许别人觉得过一本线很简单，但是对于我这种基础不好的来说已经很满足了。
如果题主是和我一样的差生，请在高中记得努力一下，会考上的。如果题主是差生的父母，那么请别给他太大压力。我很感谢家人在我学习无论好坏时，没有给过我压力，只在我做决定的时候问我决定了吗，只在我累了想哭时说一句加油努力。
亚子Jun
首先来一句鸡汤压压楼:乾坤未定，你我皆是黑马，乾坤已定，那便扭转乾坤
我今年准高一，后天开学，在刚进入九年级的时候，怎么讲，成绩不上不下，在我们那个落后的小县城里的中下等学校中这种成绩基本不能给我带来未来，但是，我身上带着的是全家的希望和必要的未来
一周七天，我每天从早上五点起床到晚上十一点下晚自习都是不停学习，是啊，对于我来说，那些学进去的东西其实都是一知半解，但是这种高强度带我渐渐熟悉了题型，在一个月前，我很荣幸收到了来自第二高级中学的通知书
其实，我们只要选择了一条道路，那就为这条路拼尽全力，带着破釜沉舟的勇气在这条路上走下去
我身边无数的例子告诉我，过去只属于过去，未来在我们的手里。
物理先生
为什么不可以？我自己就是例子，我初中的成绩就不好，我不想说明自己有多努力，我只想说明上天只眷顾有准备的人。
第一要:自己看得到，想得到。初中压根没想过自己要考大学，只想读个技校出来混混。后来父亲同学家的孩子，自己小姨家的孩子都考上了大学，父母也常常念叨，自己也慢慢接触他们，后来思想上就改变了。
第二要:对自己有信心，网上的鸡汤文有很多不想多说。
第三要:付出行动。
最后:相信付出和回报是一个因果关系。
我叫小团结
年龄轻轻，就要励志于未来，走出舒适区，努力去奋斗；麦当劳叔叔当年50岁了还在酒店打工作，结果到海滩上看到一美女屁股圆又大而创立了快餐店麦当劳，有道是天若有情天亦老，人到50志不老，而你花龄15，青春靓丽，正是人生好时光，不如放下抖音、卸下王者、拾起课本、苦思冥想、沉溺在知识海洋里，三年之后，圆梦清华！
人生很长，别轻易否定自己，不想当将军的好士兵不是好兵，不偷看临桌如花美貌的学生不是尖子生，所以从现在做起，告诉自己，我要上大学，我要上清华，每天早晨，大喊三声，有助于身体健康，精神抖擞，信心百倍！
1、学习就像谈恋爱，多花时间陪它
现在的初中生，娇生惯养，饭来张口，没经过什么挫折，不像老师当年上初中，每天提心吊胆担心教室外的自行车被哪个熊孩子放气了，一到第三节课，就想着骑自行车回来吃妈妈做的清水煮面条，现在你们太幸福了，吃在校园，住在校园，学习时间多，为何不努力！
初中生成绩差，说明你对学习不感兴趣，或者某一科拖了你后腿，想想现在就学语文、数学、英语、政治、地理等几门课，都是简单的基础知识点，多亲近，没事少拿手机打游戏，少刷抖音小网红，每天多做一套试卷，时间用多了，成绩自然就提升了！
2、学习要查漏补缺、循环渐进
良医医患者，需要望闻问切，然后才能对症下药；学习为需要望闻问切，就像打仗一样，得装备齐全，才能上阵杀敌啊！
所以在面对自己的成绩时，我们该怎么办？（1）分析各科成绩，看看哪科才是自己真正的弱点；（2）找出一门学科，看看是基础知识没扎靠，还是做题不认真；（3）给出自己的解决方法！
人最怕的是什么，是你明知自己犯了错，而心存侥幸，不去改正，学习也是一样，成绩不好，就找出问题，把问题解决了，成绩自然就上去了！
3、举例分析
初中生大多人是迷茫的，就像你喜欢一个女孩，不知道为啥喜欢她，就像你喜欢吃葡萄，就感觉它好吃，所以对于学习，我以数学来举例分析！
如果数学满分120分，你现在只能考到60分，这最大的原因肯定是你的基础知识没掌握，甚至你对课本的概念就没理解、公式就没记住，那怎么办呢？我用“2”小时学习法来讲解！
每天只需要多投入2个小时，请准备一个本子，第一个小时就看每章知识点，把每章知识点、公式和案例分析题在本子上写一遍，然后把课后习题做一遍，这一步主要是让你掌握基础知识点，理解课中例题；第二小时就是做题，现在书店里卖的习题比较多，你只做看的章节题型就行了，如果遇到不会的，先不要翻课本，等全部对答案再看课本，并对照答案认真琢磨下考查知识点和解题步骤！
方法简单吧，每天只需要一节或一章，学习是积累，是由量到质变的过程，一旦你觉得方法可行了，那成绩提升是自然的事！
4、高中学习与初中不同
到了高中，学习方法更是要注重思维能力及计算能力、总结能力，所以在初中就要养成这个习惯，其次高中是需要分科的，除了语数外是必须学的，像其它物化生政史地你都可任选三科的，这对部分学生来说非常有利的！最后是你现在是在初中，最关键的是想把成绩提升上来！
学习有目标是好的，更要脚踏实地，先着眼现在，提升成绩才是最重要，未来考大学，还需要经历高中三年，前提是你要考上高中，加油吧，孩子，青春年华，别把时间浪费在聊天上，多学习人生才更美好！
流子佳
初中差生，有没有可能考上一个好二本？太有可能了！
不知道题主是学生还是家长？如果是家长，我必须提醒你，不能因为学生现在成绩不好放弃孩子，他是很有可能改变的。如果是学生本人，那你要相信自己，你的未来一切皆有可能！
考上一个好二本，其实有很多可行的方案，我大概介绍一下，题主根据自家情况，选择合适的途径好好努力！
1. 参加普通高考
对于初中成绩差到学生来说，这个方案难吗？难。有多难呢？没有多难！就算你明年就要读初三了，成绩连高中都很难考上，现在改变学习态度，好好努力，也是能够做到的。时间可以改变很多东西，与其纠结现有成绩，不如摆正态度。
我这么说绝对不是大言不惭，我身边很多实例。其中一个，初中没有考上高中，在职高混了半年觉得人生不能就这么算了，开始自己努力，补课、自学，自己报名参加高考，最后考上了一所很好的二本院校，今年刚刚从华中科技大学研究生毕业。而他当时考上的那所二本院校，现在已经升格成为一本院校了。
2. 参加艺体类高考
现在很多高中，都有艺术、体育类特长生，如果孩子有这方面的特长、爱好和一定的资质，不防从现在开始好好培养培养！
一些家长会疑惑，初中阶段开始培养艺体特长生还来得及吗？完全足够啊，初中有一定基础，就能够作为特长生进入相应的高中继续学习。即使孩子没有体育天赋、没有音乐天赋，有没有其他天赋呢？编导、播音主持、书法之类的都可以考虑。我们的目标是考进一所二本院校，以后能够有较好的谋生能力，我们不需要去考虑以后孩子能不能出类拔萃出名的可能性！
3. 参加对口高考
初中成绩差，如果努力了还是没能考试普通高中，是不是就没办法考大学呢？不是的，通过职高学习，然后参加对口高考，对于成绩不好的学生来说，比读高中再去考大学，要容易太多了！
对口高考和艺体类高考类似，都是考专业加文化课。举个例子，你在职高学计算机专业，你参加对口高考时，是考语数英三科，加计算机专业课程的。文化课内容考得很简单，只要专业能够考过，进个二本是没问题的。
这同样有实例。我有个朋友，小学成绩很好，初中由于家庭变故没怎么读书，最后上了职高，通过参加对口高考，考上了本省一所一本院校，最后保送了本校研究生。
这些例子都是真人真事，我有很多朋友，也有很多学生，都是通过选择适合自己的方式，不断努力最后考取了心仪的大学。
我说这些，不是为了强调上大学多容易，而是要告诉大家：不要放弃，只要努力，未来皆是可能！
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贝克育儿说
一个初中差生，有可能考到一个好的二本大学吗？
当然可以，但是需要条件。
第一、这个学生有多差？
1、如果基础尚可，只是因为学习不太认真，导致成绩一直处于下游，上升空间虽然很大，但是努力下去，还有尽快提升的可能。
2、如果基础很差，学习习惯不好，虽然很努力，但是仍然无法提高成绩，这款学生提升成绩很艰难，如果找不到好的学习方法，想达到目标犹如蜀道难。
3、如果成绩太差，初二了还无法搞定二人之一加二分之一等于几，26个英语字母都记不住，一篇作文写不出300字，想实现上二本的希望，难于上青天。
第二、基础尚可，学生的决心有多大？
1、如果自己就想上二本好一点的学校，而且意志坚定，做什么事很能坚持，这样的学生达到目标希望最大。
2、如果自己定下目标，自己以前学习不认真导致成绩不佳，现在痛定思痛，决心改邪归正，想有点出息，开始认真学习，而且学习效率高，成绩提高很快，这样的学生实现目标没有太大问题。
3、如果有目标、有方法、有毅力，又有父母的助战，这款学生还会有更好的发展空间，甚至超越目标也是有的。
例证，曾经教过一个学生，特别调皮捣蛋，整天被班主任训，任课老师批，一直屡教不改，但是初二下学期考试，不知吃错药了还是怎么地，春季开学就换个人一样，学习特别疯狂，初三上了重点高中，三年后考上重点大学，现在在北京发展，买了房子。这是奇迹。
第三、定下目标，你的步子有多大？
1、你现在已经开始了吗？假期开始是不是已经开始了紧张的学习？
2、你的学习状态是不是特别好？
3、把以前落下的补齐了吗？
所有的不可能，是因为你的想象力被限制了；所有的奇迹，就在于你的奋斗的汗水挥洒了太多！
幸福是干出来的！
奇迹也是干出来的！祝你好运！
子木老师讲语文
一个初中差生，有没有可能考上二本，完全有可能，但是，最主要的还是看自己是否努力。
一个初中差生，不管是基础不好还是自己不够努力，虽然说成绩只代表过去，但是成绩也代表了你现有的水平，和同学之间的差距，这个是必须要正视的现实情况，如果你一味的沉湎于过去无法自拔，那么也是看不到希望的，只有正视差距，奋起直追，那还有一点希望。
有一个严峻的现实问题摆在面前，现在各地初中升高中的录取率，基本上都控制在50%左右，也就是说有近50%左右的学生，将无法正常进入高中学习，所以想要上一个二本大学，首先第一步，要确保能够顺利的考上一所普通高中，当然能够考上重点高中，那是最理想了，如果你连高中也上不了，那么上二本大学这种只有在梦里想想了。
而作为差生想要上一个二本大学，说明该同学还是有理想，有追求的，那么就要把这种理想和追求化成动力，投入到学习中，要努力缩小与同学之间的差距，追上甚至超过，因为想要顺利的考上一所二本大学，最保险的就是能够上一所好一点的高中，想要考上一所好一点的高中，甚至重点高中，那就要在初中阶段，投入加倍的努力，需要付出比别人多得多的汗水，只有这样才有那么一点希望。
总之，作为初中差生，想要考上一所二本学校，只有付出成倍的汗水，玩命的学习，才能有所收获。
一轮明月6966
一个初中差生，有可能考到一个好的二本大学吗？答案是肯定的：当然有可能，
以前上学的时候，老师总是不厌其烦地给我们灌输：其实所有同学的智商都是差不多的，大家努努力，都可以取得好成绩。这句话本身没有什么错，但要想取得好成绩，不是简单的“努努力”就能达到的。它需要我们认真分析一下，做到以下三点，才能够取得成绩的逆袭。
01 利用““瓦拉赫效应”：了解你自身的长处。
有一个著名的心理学效应叫“瓦拉赫效应”，用来解释那些拥有特殊天赋的人得到正确发掘后展现出来的才能，最终取得辉煌成就的现象。每个人的智力发展是不均衡的，会有各自的强项和弱项，不能一概而论。而找到自身智能的最佳点，让天赋潜能得到充分的发挥，才能取得事半功倍的成绩。
世界上从来不存在两片完全相同的树叶，我们一生下来注定就有不同的特性，存在不同的潜能，有的人逻辑思维能力强，数学成绩优秀，有的人记忆力超群，过目不忘，有的人想象力发达，不一而足。关键在于，每个家长和孩子能不能认识到自己身上的优点，把自己的长处发挥的淋漓尽致。
成功学专家罗宾说“每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能，那份才能犹如一个沉睡的巨人，等待着我们去唤醒他”。
02 运用木桶定律：懂得关注你学习的短板
木桶定律大家都不陌生，它的精髓在于：一只木桶盛多少水的关键，是由木桶最短的那块木板决定的。最短的木板，限制了木桶的盛水量，形成了“短板效应”。如果想让木桶盛水量增加，只能把短板换掉，或者加长到和其他木板相同的长度。
如果你的各科学习成绩不均衡，那么你的成绩就有了短板，对你的总成绩形成掣肘，想要改变，只能对短板进行特殊关注。比如，你的物理较差，除了在学校的课内学习中，对物理课程认真听课按时完成作业，可能还需要利用一切假期，把所学的知识进行梳理归类，或者额外做一些练习，来强化对知识的掌握和理解，直至这一短板得到提升，变成和其他科目相同的高度。
03 学会时间管理：明确自己各个时期的目标。
时间对每个人都是公平的二十四小时，然而对于基础比较差的你来说，需要比其他基础好的学生更多的时间来查漏补缺做一些追赶的功课，这时候，学会管理自己的时间，提高单位时间内的学习效率就变得格外重要。
利用一些时间管理的APP，比如番茄工作法，帮助自己提高效率，前提是你必须做好一些计划，从一学期的长期计划，到一个月，一星期的短期计划，到第二天该做什么的每日计划，第一次可以落实在纸上，为了有一个清晰可观的执行和核查，以后熟练了，可以按需决定是否落实在纸面上。
认真分析自身的学习情况，找出课程中自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点；然后合理的分配时间，有针对性的制定学习任务，一一的去落实。
每个人成长过程中，都会遇到很多荆棘，如果不能忍受平庸的生活，就必须有坚强的意志去战胜自己，拨开拦路的荆棘，让自己突出重围，从而拥抱成功。对自己狠一点，你的这个升学目标就一定能达到！
