點我知天氣
這兩種方法各有長處和不足，應該兩者結合，還要進行大量練習才好。望採納。
好能量123
第一種。因為任何學習，都應該以自己為主角，激發自己的主動學習熱情和能力。
在讀書的過程中，自己可以掌握節奏，可以有更多的主動思考 —— 前提是，你真的找到了好書，值得一讀，而且適合你。
聽課/講座，這是一種被動式的吸收，“填鴨式”餵養，自己的大腦活躍程度不高。可能聽的時候很high，然後就沒有然後了。
達達格
聽君一席話，勝讀十年書。所以說聽別人講課和講座的收益一定比自己讀書獲得的收益多的多。但是有的時候別人講的，不一定符合你自己的思想和思維。所以，在我們聽了別人的講課和講座以後，還是需要自己去了解一下具體的內容，然後再結合自己的思想去理解具體內容。
如果想提升自己，我們可以先從聽別人講課和講座開始。學習他們是如何來看待問題的，將他們學習的方法學會。
我們學會了他別人優秀的學習方法，再按照我們自己的需求去尋找相關的書籍進行學習。這樣的學習過程，效率會更高一些。當我們自己學習的時候遇到了問題。再去請教一些相關的高手，這樣我們進步會更快。
無論是聽別人講課或者講座，還是自己讀書。我們都要掌握學習的方法。擁有一套屬於自己的學習方法，才能夠在任何情況下都能讓我們快速的提升自己。
我是鴻寶，一個全職自媒體人。如果我的回答對你有所幫助，請幫我點個贊，謝謝！
鴻寶自媒體創業
還是借用孔子那句話“三人行，必有我師”，自己讀書不是不行，而是會存在一些問題，自己讀書時間久了，可能會完全沉浸在“自我”的世界，失去了我們讀書最重要的一個目的:與人溝通。所以我們要適時的聽取一些別人的講座，然後結合自己所讀的，進行理解消化，從而快速提升自己。如果想更好的提升自己，自己讀和聽別人講，二者缺一不可。有時我自己看書的時候，雖然理解了某個問題，用起來也沒問題，當聽別人講的時候，可能一句話，就讓我恍然大悟，哦，原來是這麼回事，不僅讓我更深刻的理解了問題，還讓我學到了看問題的方法。自己讀就好比上課提前預習，聽別人講那就是老師講課了，預習可能會有疑問，聽完課可能消除了疑問，如果我們不預習，直接聽講，可能也能明白，但是肯定會理解沒那麼深刻，時間長了還可能會忘記。所以我們既要自己讀，還得聽別人講。
大利的農村生活
一半對一半吧
如果不經思考，都不會有效果。
思考必須是認真的看或者聽
完後認證的覆盤，總結，寫下你的衍生思考和發散思維。
最好能形成文案或者記錄下來，日後的行為能得以修正和指導。
這就是提升，這就是讀書和聽課的價值所在。
李vincent
無論哪一種對自己的能力來說都有提升：
這兩種方式都需要你自己有強大的自律，如果沒有強大的資歷，無論是自己讀書還是聽別人講課，你都無法集中注意力。
有的時候自己讀書能夠在安靜的空間內獲得更多的支持，有的時候聽君一席話，勝讀十年書。
不同的人對這兩種方式有不同的喜好，偏安靜的人喜歡自己讀書，喜歡熱鬧的人可能喜歡聽別人講座。
宇宙最好老師
對於我來講，我認為講座效果更好一點。因為一堂講座可以把整個模塊的知識串在一起，講師會把含金量最重的知識點講給學生們，幫助學生找到更好的學習方法。
小滿意
第二種
