风雨同舟105328336
在现如今，众家长是越来越重视孩子的学习了，除了课堂学习外，课外补习也成了很多学生学习不可或缺的一部分。在课外补习的时候，老师的水平和能力也是很多家长比较关注的，名师始终是比较稀缺的，家长都希望自己的孩子能够得到名师的指点，在学习上能有所突破和提升。
虽说是有很多的课外辅导班，但教师的水平和能力真的是良莠不齐，很多家长也不太信任，如果能找到自己孩子学校比较优秀老师，很多家长肯定是比较乐意的，即便是花的钱比较多一些。
老师虽然有很多，但能赢得家长和学生认可的还是少数，所以只要一个老师的业务水平和授课能力比较高，这样的老师肯定是非常受到学生的喜欢的。这样的老师压根不需要主动去游说学生去参加自己组织的补课，很多家长会主动找老师要求补课的，这就是名师效应。
随着国家加强了对教师行为规范的约束和要求以及对校外辅导机构的监管力度，在校教师在校外机构代课是被明令禁止的，但这能完全禁止得了吗？如果这个政策能够完全落实，大部分的机构都要关门大吉了。尤其是初高中的课程，大部分的机构是没有能力储配和培养出一支比较优秀的专职教师队伍的，所以依然有一些老师在校外机构代课。
既然不让去校外机构代课，那么老师在自己家里带几个学生如何呢？并且学生大部分都是家长自己找上门的，这样的情况很多。尤其是在初高中，辅导老师特别难找，尤其是找到比较优秀的老师，好多都是要托关系去找的。
那么该如何来看待学生家长主动找到老师来给自己的孩子辅导这件事呢？首先家长能主动找到老师，就说明家长对老师是比较信任的，老师在教学方面还是比较优秀，家长有这个需求，老师刚好也有这个能力，其实没有什么不好的。家长在哪补课都是需要花钱的，找到比较信任的老师改孩子辅导，能让孩子有所提升，这个钱花的也是值得的。
胡老师数学教育
我绝对相信有这般认真负责、被动补课的好老师。
十来年前，一位全国知名的重点中学校长在家长会上说：补课分为两种，一种是主动补课，比如家长追着老师给自己的孩子补课，这种情况我没有理由阻止；还有一种是被动补课，老师要求家长补课的，我们学校肯定会严格禁止。当时那个学校有许多老师在学校附近买房，就是为了补课方便。业余时间，老师凭能力挣钱，靠劳动挣钱，也没听到什么非议。
现在严禁在职教师补课，即使是家长主动要求辅导，即使教师是推脱不掉才办的辅导班，即使补课效果良好，也还是不要触碰红线的好。
如果家长对自己无限信任，而且自己也确实有能力做好这件事，建议注意这两点：
1、除了家长主动选择补课，学生也要主动选择补课的才接收。
有不少在职教师补课问题，因被动补课的学生投诉上告而引发。
2、急于求成、缺乏修养的家长尽量拦截在门外。
有的家长总希望他花的钱能够迅速见效，效果不满意，立马可能散播谣言。
妈咪老师
如果不缺钱，别碰红线，不然会很麻烦。
假如需要钱，提前做好工作。
可能会有以下几点问题需要提前准备。
1:只收现金。
2:补课地点隐蔽，或者和邻居、物业搞好关系
3:遇到问题家长，赶紧退钱，不要啰嗦。
最后，教师的底线还是教书育人，在利用个人时间挣点外块的同时，学校的工作要干好，甚至比以前还要干的好。
肉丸子653
这类老师补课不能说提倡，但也不能说凡是补课的都格杀勿论！毕竟孩子的智商有高低之差，成绩也就有高低之分，人家想通过其他途径，使他孩子取得更好的成绩，将来有个好的前途，这愿望没错吧！
该老师所带的班级成绩总是全年级第一，那他们班的学生就没有必要补课了，老师认真负责，因材施教，把孩子们的潜能都挖掘出来了。当然有的家长还想使孩子更上一层楼，找老师补课，可以有所提高，但进步幅度不会特别大！如果是别的班家长找其补课，那效果肯定好啊！
有些人嫉妒人家成绩好，他们班的学生到该老师那儿补课，自己既丢面子又挣不上补课费，所以经常在后面搞鬼。还有些学不动的家长，不考虑自己孩子的内因，一味地埋怨老师，后面告你个黑状。也有极少数在该老师处补课而进步不大，愤而告状。
总之，即使是该老师没主动办辅导班，家长自动找你，但事实是你办辅导班了，受处分的风险是存在的。
鸣条先生
出于安全考虑，千万不能补习
给家长统一回复:本人已在课堂教授所有知识，课下补习也没有什么新的知识可以教授，如果各位家长对孩子的学习想过不满足，可以适当的让孩子多复习一下以前学过的知识，温故知新。如果想学习更多的知识，可以网上购买一些书籍或网络课程，自己学习就可以啦。家长做好学习规划，合理引导，孩子的学习不用过度担心。
小马说事之纯属本性
家长要求，你不答应，什么事都没有。
我在农村中学，以前还有县城家长来找我，希望我辅助其孩子，我没答复，人家也不缠住你。
国家不准搞家教，是有道理的。
挤压学生时间，学生独立思考的机会减少了，不利于学生创造性思维的形成，不利于国家培养大师型人才。
这是中国很少获诺贝尔奖的主要原因。
学生没有自由时间愉悦身心，体质下降。
少年强，则国强。
所以，为了学生健康，为了国家兴旺，这位好老师还是谢绝辅导才对。
要辅导也应在学校，面向所有学生，无偿辅导。
改变一切不容易
[灵光一闪]首先，一个负责任的老师，做好本职工作已经够累了。别误会，我说的不仅是年级第一的老师，也包括年级倒数第一的老师。因为很多时候，尤其是初中和高中，老师对学生影响力很小。倒数第一不代表老师没尽到责任，甚至很可能比年级第一的老师付出的都更多，都更累。其次，这位老师不差那点钱。
伴伱高飞
大体来看是个不可多得的好老师！
首先，所教班级总是年级第一，这就是最有力的证明，这个排名是按照学生总体成绩来看的，做老师的都知道，一个班级里学生肯定有优差之分，好学生你随便教都能学会，差生是最难教的，所以如果一个班级的差生多了，可以把整体平均分拉低几个档次。该老师能取得如此好成绩，说明差生成绩应该也不错，从而可知老师是真的用心教学，把教学作为乐趣！
其次，从不主动办辅导班，这个也说明该老师有职业操守，遵守师德师风要求。在现在这个金钱社会，能不为金钱所动，细心教学的老师不多了。
总体来说，该老师能称得上好老师，算是师中典范啦，中国的教育需要这样的教育者！
助力中高考
其实也不能一棍子打死，更不能一刀切，教育是千变万化的，用郭德纲的话来说一个猴一个拴法。每一个孩子需要的教育方式也不一样，不能用一个模子来教育。
老师不主动办辅导班儿，这是他的底线，挺好的，如果真有个别的学生需要老师辅导，完全可以去向老师讨教，时间久了给一点辛苦费是完全可以的。
为什么原来很多人在讨伐老师办辅导班呢？那些老师不是为了辅导孩子而辅导，他是把辅导当成了一种生意，以这位借口来收孩子的钱，甚至说老师办辅导班的钱远远高于他的每个月的薪水工资。并且这一部分老师为了让孩子上他的辅导班，故意在课堂上不好好讲课，逼迫孩子进他的辅导班，那些不进辅导班的学生会另眼相待，这种情况下就触怒了大家的底线，其实大家并不是反对办辅导班，而是反对以辅导班为生意的老师。
唐塔正和
这种毕竟是少数，一个学年就一个第一，因为这个老师办班，其他老师心理不平衡，也都跟着办班，倒霉的是学生和家长
