一個人在陌生城市
你提出這樣的問題，可以猜出你現在鄉鎮或者縣城的高中。如果是我，我去！
首先說市區的生活環境明顯高於縣城，發展機會也比縣城多，還可以為孩子的成長鋪平道路。畢竟市區學校更有利於孩子的成長。
再說待遇，既然都是在編教師，市區的工資會明顯高於縣城，鄉鎮。還有就是在好的市區小學，你各個方面的關係也會明顯優於縣城。
第三就是工作強度上，雖然小學生比高中生難管理一些，但是，沒有高考的壓力，自由自在的朝九晚五過雙休就好了，上早讀，晚自習，節假日補課這些都是不存在的。
如果是我，趕緊去！
春風楊柳83608362
我有個親戚就是這樣的，高中教師資格證教小學，她覺得很舒服，過年來我這裡玩，歷數幾點好處：不用趕早；不用上晚自習；工作輕鬆無壓力；小孩子可愛聽話，不調皮；家長特別重視；大把時間顧家；週末、寒暑假學校不加班……親戚們說：家裡這麼多做老師的，就她最滋潤。
她總結一條：做老師要麼做小學老師，要麼做大學老師，就是不要做中學老師，那不是人過的日子。
牧遙
從高中到小學，該不該去呢？要回答題主的問題，關鍵是要知道題主為什麼要參加小學招聘，以及擔憂什麼。
行者身邊不乏從事高中和小學的朋友，對他們的工作情況還是有所瞭解。下來說說高中和小學的區別，以供參考：
1.從勞動強度看。高中教學一天工作時間長，備課量大，要經常研究試題；而小學備課量小，一天工作時間短，從勞動強度上看，遠小於高中。
2. 從工作內容看。高中教學工作雖然累些，但工作比較單純，服務高考是中心工作，教師主要任務就是教書育人，雜事較少；而小學屬於義務教育階段，活動較多，各部門安排的看似與教學無關的雜事也比較多。
3.從成就感方面看。高中學生，幾年後大學畢業就走向社會，對高中老師印象深；小學生走向社會還須很長時間，之後對小學老師印象深者也少些，總體感覺高中老師社會成就感高些。
4. 從待遇方面看。現在中小學職稱是統一通用的，在小學工作並不影響工資，但小學的高職比例可能比高中小些（各地情況可能不同，有些地方晉職簡單些），此外，高中不是義務教育階段，可能存在高考獎或補貼之類的。
以上只是高中與小學的區別，但從題主問題可以看出，你被招考到市直小學，想必你原來所在高中在縣上或鄉鎮，這樣的話，市直小學工作環境必然要好些，現在工作調動很難，倒是可以考慮的。
如果你原來夫妻兩地分居，到小學後能解決分居問題，那直接來小學吧，三百六十行，行行出狀元的！
藏醉閣
高中課程確實難教！
難在哪？課程內容及考題難，管理紀律難，應對人際關係和各類檢查難！
1⃣️內容難
不知題主教的是那一門課，反正每門課都難，某些知識點幾乎難到只有相關專家才能理解。
就語文而言，其難度更大，尤其是閱讀和古文沒有極高的漢語功底和較廣博的知識確實是艱難困苦！
加之絕大部份是偏難怪的題型，以及沒法看完的內容，所以難度就更大了！
2⃣️管理紀律難
知識難啃，學生學習興趣低，加之獨生子女大都嬌生慣養，進而導致紀律差！
3⃣️應對人際關係和各類檢查評比難
高中老師不僅要有較高智商，更應具備很高的情商！處理人際關係可能是比教學更難的課程！
所以，題問者選擇棄高就低確實是明智之舉！
西邊升起的朝陽
那要看你考的原因了，要是家庭孩子在那裡那肯定毫不猶豫。但是也有很多需要考慮的問題，第一，你是調入還是從頭再來，我們這個地方，很容易從頭再來，工齡變成1，再從頭實習；第二，小學的孩子並不好教，教慣了高中，再從很簡單的1.2.3教起，你得做好很強的思想準備。所以最後的決定還是得靠自己，因為有取捨
A青島-海參
為什麼有高中編制，又去考小學編制呢？對吧，這就已經得出答案了，你不喜歡現在的崗位，什麼原因除了你誰也不知道，但唯一能確定的是你想換一種環境，否則我認為沒有人會在自己的崗位呆的好好的又去費精力費時間的去報考另一種崗位！
要知道，高中的教師是多麼辛苦，可以說是起早貪黑，在這種工作壓力下，你依然拿出了精力去考其他編制，不得不說你很強悍，很聰明！那麼，聰明人總會跟著自己的心走的！不要管其他外界的一些因素，什麼價值觀了，什麼層次不一樣了，都無所謂，心中所想，就是你要去的方向！加油，陌生人！
非知名教育工作者
現在小學老師最舒服了，我姐就是高中老師，太累了，下小學了，小學早上上課遲，放學早，沒有晚自習，沒有補課，課後一小時輔導，發的錢不比高中的少，輕鬆很多
蘭瓜球
如果是我，肯定不去！小學哪有地位？義務教育哪有地位？高中學校可以收費！學生有補課需求？
不過，哪個市直？北京市？上海市？
如果不是血色些市，沒啥意思！
不過，去小學肯定輕鬆，比高中壓力小吧？
還是自己定吧！
城市教育研究員
我就是高中9年，轉小學第一年很不適應，現在好些了
唐小七七的臭媽媽
嗯，如果是在鄉鎮的高中老師的話肯定去啊，高中初中小學的工資差別又不大，而且小學還輕鬆麼多。壓力也沒有這麼大。我就是高中老師，我就感覺高中老師普遍比小學初中老師更蒼老。
