孩子上幼儿园哭闹,可以交给老师就走吗?

晋农小成


作为一个幼儿教师,我可以肯定的告诉你,送孩子到幼儿园后,请你笑着和他说再见,告诉他放学放学我会来接你。然后头也不要回的走。没错,头也不要回。

家长提出这个问题,无非是担心孩子会不愿意上幼儿园,哭闹不止。但是新生入园情绪焦虑属于正常现象,大部分幼儿都会有哭闹的现象,因为来到一个新的环境,离开熟悉的家人,而大部分幼儿的焦虑情绪也会影响到新入园的孩子。


但是若是家长一直留在旁边,反而会加重孩子的哭闹行为。家长只需要跟孩子约定好,每天放学一定会来接他。当孩子日渐适应幼儿园的环境,与老师小朋友更加熟悉,焦虑情绪自然会消除。老师也会适当安慰哭闹的幼儿,消除他们的焦虑,带幼儿进行活动,转移注意力。

请相信老师,他们能够很好的缓解孩子的焦虑,而家长则要给老师足够的信任。


棠棠做幼师


我的女儿刚刚送幼儿园一个月,说下我的感受吧!

因为孩子是我一手带大的,所以孩子平时比较粘我!我对她就是那种在跟前各种烦,可真不在眼前了又放心不下!

送幼儿园第一天很高兴的跟着我去了,送到后走时却不让走,说妈妈再陪我一会吧,老师用玩具都吸引不了她,就拉着手不松!我就陪了她一会,后来还是老师带她上厕所时候我偷偷溜走了。在门后当时就听到她哇的一声哭了起来,我在门外心里也不是滋味,后来听着哭的有五分钟左右就没听到哭了!我就走了,下午比放学早了半个小时去接的,接的时候看见她拉着老师的手在那蹦蹦跳跳的,感觉心情还不错!

就这样刚开始两三天我都是晚点送早点接,闺女也没有很排斥上幼儿园,只是午休不睡觉,很困也不睡。。。三天后就正常接送了!但是从来没有说去送的时候哭着不去的行为!我觉得还可以吧

所以我觉得还是要给孩子一个适应过程,因为三岁左右的幼儿正是处于焦虑分离期,大人都有点不适应,何况孩子呢,所以我觉得应该平稳一点的度过,孩子反而能更快适应幼儿园生活的!




麦苗的麦


这个问题很好,而且是分阶段的。

上幼儿园前园方开会,说第一天送孩子上幼儿园,一定要交给老师就离开,就算孩子哭闹也要赶快离开,老师有办法让孩子安静和喜欢上幼儿园。

孩子第一天上幼儿园的时候,提前已经跟他说过好几次幼儿园的事情,有了一个循序渐进的引导过程,所以孩子知道幼儿园是干什么的,会跟妈妈分开一天,下午3点20会接孩子放学,孩子明白妈妈只是让他上学。

后来据邻居和老师反映,大部分小朋友都能很好的处理这种母子分离情绪,能够在教室里很好的适应。记得当时我家孩子送到幼儿园后,没哭没闹,我就离开了,后来有邻居也送孩子上学,我儿子看见邻居就哭了,说要找妈妈,还好,只是一小会,等所有小朋友都到齐了,一开始做游戏,分东西吃,小朋友们就可以马上适应了。

后来再上幼儿园,偶尔会有哭闹的情况,也只是撒娇,不想让妈妈走,在幼儿园里陪他一会,他会主动介绍幼儿园的设施和自己的作品,我每次都会耐心的听,只要是不影响教学的,我都可以听完,听完后,他的需要得到了满足,就会很高兴的让我走开,有时候会询问下老师孩子在学校的表现,一般没什么问题的话,都不会无缘无故的哭闹不上学的。

所以遇到孩子哭闹不上幼儿园的时候,要观察是什么原因,什么时候,能满足孩子的要求,能正常沟通他的需求,我觉得不是什么坏事,切不可暴力而为。


笨妈升职记


如果孩子平时很喜欢去上学,突然间不喜欢去了,你要问清楚是什么原因导致孩子不想去上学。我女儿皮的很,刚两岁半就去幼儿园了,去别的小朋友都哭她没哭,去的时候她说妈妈你走吧,我在这里,上了一天半胳膊上被咬了四个牙印,我去找老师说了一下,老师说她不哭不闹的就没太看管她。后来又上了几天,突然就说不去了,我问为什么?问了好久都不说,后来说老师吼她了。我带着孩子就去找老师,她们老师说可能是老师吼别的孩子吓到她了。我说我这孩子也不娇气,犯错你可以批评她,就算打两下我也没话说,可是你不能给孩子吓的不去上学了。晚上去接孩子的时候,我女儿看到的的第一句话就是:妈妈我上学不哭了。我一听就是老师教的,就生气了,又去找老师说她老师了一顿。后来孩子转学了,在这个学校老师说话很温柔,因为孩子在家会玩老师和学生的游戏,在那个学校的时候回来学老师说话都是吼的,在这个学校回来学老师说话都是轻声细语的。所以你要观察孩子,就知道她老师是什么样子了


唐柒公子1


孩子上学第一周陪半天…第二周独立入园半天…第二天孩子回到家嗓子哑的说不上话…头发湿湿的…特别心慌…接孩子的时候老师说十点半开始情绪不好…也没心情吃饭…中午接孩子是十二点十分接到手得…孩子的头发还湿漉漉的…当天下午孩子就发烧…说话嗓子疼得哭着只在妈妈怀里…问她说在学校玩一个小电话的玩具…想给妈妈打电话…其它一个小朋友也要玩…自己还在玩着…那个小朋友没有拿到手哭了…后来老师把女儿手里的玩具给了那个哭的小朋友…女儿于是也哭了…距孩子描述说老师让他去那边哭…我说那边是那一边…孩子说远一点…这时候我就大体知道发生了什么事…孩子玩具被老师拿走又不敢说什么…于是哭起来…一直哭到我们十二点十分见到她…就是想不明白这样的学校我们还可以再去么?特别的矛盾…我们也想让孩子独立…不哭不闹的去学校…哪怕老师严厉点…但孩子哭了那么久…也不管…还让他去远一点…实在想不明白…老师现在总问孩子好了么可以来上学了么…我们很犹豫…是相信老师一不小心…还是不适合这个幼儿园…


小突然


具体问题具体分析。

我家孩子刚上幼儿园时,第一天没有哭,但此后的第二天开始,因为不适应,也是大哭不止,不想去上学。

不过我家孩子不适合交给老师就走,因为我家孩子感情上比较敏感,如果我放下就走,他势必就会更加焦虑伤心。

每次去的时候,我都会跟他做思想工作,告诉他为什么让他上幼儿园,是为了让他学知识,认识小朋友,最重要的是,他去学校,妈妈就可以挣钱给他买更多的玩具了。

思想工作做到位,然后父母要坚定的送孩子去幼儿园。

到园后,哄哄孩子,告诉他下午放学,一定会第一时间守在教室门口接他。

走之前,我会跟孩子再见。有一点介意,我不喜欢老师强行把孩子抱走,虽然我知道老师也是为了父母与孩子,但有的孩子真心不合适这样。

我家孩子在我走前,必须跟我说再见,嘱咐我看着车看着路。这是他一直以来的一个习惯。

一次老师把他强行抱走后,孩子哭了好久,直到晚上回家还跟我说,忘记给我说再见,然后哇哇大哭。

那之后,我必须等孩子说完,或是我替他说完,才会走,这样孩子就没有这个执念了。

其实大部分孩子在家长走后就不哭了,因为知道事已至此,无法改变。也有一部分小朋友会哭一会儿,但时间也不会太长。

比较敏感的孩子,我建议父母不要放下孩子就走,一定要让孩子明白他来幼儿园的意义,和父母还是爱他的。

神经比较大条的孩子,过后就能忘的那种,把孩子送到,交给老师安慰两句就可以走了。

孩子需要鼓励与肯定,这是我一直相信的。鼓励完孩子再走,比直接放下孩子就走要好的多。

希望我的回答能给到大家一些帮助。🌹🌹


夜上透


孩子刚上幼儿园时哭闹这是很多宝宝都会遇到的问题,幼儿园开学的时候我家楼下的幼儿园门口可以说是哭声盖地。

其实这就是分离焦虑症,这不光是孩子的家长也有孩子带我们身边可以说是形影不离的三年左右了,孩子离不开家长,家长也很难离开孩子。

每个学期幼儿园开学的时候都会有家长,带着孩子在那哭,最后来到孩子哭的那么伤心,就把孩子带回了家,这时你就会发现,当你第二天来送的时候她会哭的更伤心。如果你再不放手的话,那这个学期你的孩子恐怕很难送到幼儿园了。

其实现在的幼儿园老师越来越专业化了,她们比我们懂得怎么最快的让孩子适应幼儿园的生活,我们既然决定送孩子去幼儿园,就应该相信老师,把孩子放心的交给他。

我宝宝现在马上四岁了,上小班,刚送去的时候也哭,因为我也是搞教育的,所以我了解,就狠心的把哭的哇哇大叫的孩子留给了老师,转身就走,可是心里也是难受的想哭,咬牙忍住了。下午去接的时候发现儿子玩的很开心,第二天一大早就要去幼儿园,问他为什么,他说幼儿园老师对他好,还有许多小朋友一起玩,在家没人玩。从那以后,儿子去幼儿园再也没有哭闹过。

其实我们决定送孩子去幼儿园的时候,最应该先克服的是我们自己的分离焦虑症,把孩子放心的交给老师,那孩子就很容易度过这个分离焦虑期了。


80后宝妈聊育儿


今天九月份我家小孩送去幼儿园的,去了一个月了,说说我的心得吧!

孩子一直是我一个人带,平时带出去玩,孩子都是比较害羞的,从出生到去幼儿园,从未离开过我的身边。

在还未上幼儿园的前几个月,我就告诉孩子,要去幼儿园了,他就是各种反抗。报了名,幼儿园发的书包,孩子都不愿意背书包。

一说去幼儿园 ,就又哭又闹。

我心里想,完了,这可怎么办?肯定会哭,孩子怎么才能适应幼儿园呢?

9月2日开学的这一天,我准备带孩子去幼儿园,孩子就开始哭,撕心裂肺的哭,一边哭嘴里一边念叨说不去幼儿园。


这时我的态度很坚决,我告诉孩子,你已经长大了,必须去幼儿园。孩子不哭了,我带着孩子去幼儿园了,到幼儿园的时候,孩子怎么也不愿意进幼儿园,没办法我就抱着孩子进的幼儿园,送孩子进教室里,陪孩子玩了一会儿,我看孩子玩的挺开心的,我就悄悄的走了。

在回来的路上,我是各种担心,担心我走后孩子又哭又闹怎么办?当时很后悔,差点就折回幼儿园了,幸好当时忍住了。

后来回到家,问了孩子的情况,老师告诉我,孩子哭了一会儿就不哭了。老师发了视频给我看,孩子还是玩的挺开心的。


下午我去接孩子,孩子可高兴了,我问孩子,你明天还要上幼儿园吗?他回答说要。当时我还以为孩子喜欢上幼儿园了,高兴的呀!

结果,第二天早上,孩子还没有起床,就已经又哭又闹,衣服也不愿意穿,嘴里一直说不去幼儿园,还一直说要我陪他去幼儿园。

没办法,就只有抱着孩子给他穿衣服,穿鞋子,抱着孩子下电梯,抱着去幼儿园,一路上都在哭,一直没有停过。

到了幼儿园门口,老师见状,就从我手中接过孩子,我转身就走了,孩子看着我走了哭的更大声了。

回家的路上,我眼泪一直流,真的觉得孩子哭挺可怜,真想回去看看孩子,后来换个角度想想,孩子需要自我成长,每个孩子都得经过这阶段,后面还是忍住了。

这样一直持续了一个星期,后面情况才有好转。

包括现在一个多月过去了,送到幼儿园门口,孩子都不愿意自己进校门,都是老师牵着进去的.


所以,问题问:孩子上幼儿园哭闹,可以交给老师就走吗?


第一,当然要直接走,这时父母必须态度坚决,转身就走,不然孩子只会哭的更久,更不愿意上幼儿园。


第二,家长走后,孩子一会儿就不哭了,真的,我走后,我家孩子一会儿就不哭了,他知道哭也没有用,他就不哭了。而且让孩子明白长大了必须去幼儿园,哭也得去。


第三,孩子到了三岁就应该上幼儿园,这样他能去和更多小朋友玩,更能适应集体生活。


第四,上幼儿后,孩子变得更加独立了。以前在家让他自己穿衣服和鞋子,孩子都不愿意,自从上幼儿园了,都是自己穿的。有时我帮忙给他穿鞋,孩子不愿意并且对我说,老师说自己的事情自己做。


第五,孩子上幼儿园后,变得很爱说话了,每天都给我讲幼儿园发生的事情,还给我讲故事。一堆大道理讲给我听,看到孩子的变化,我觉得孩子上幼儿园是正确的。


上幼儿园是每个孩子必须经历的事,由不愿意上幼儿园,到乐意去上幼儿园,这就是孩子的成长。


一月爱八月


女儿上幼儿才一个月,新鲜热乎的亲身经历。正确的做法就是让老师抱走,麻溜的离开。

我女儿刚上幼儿第一周,也是早上起来就开


始哭闹,一路哭到幼儿园。前两天我也是于心不忍,试着把她送到教室,给她讲道理,安抚一下她的情绪,奈何还是抱着大腿哭着叫我不要走,不想呆在幼儿园,越哭越厉害。后来送到幼儿园门口,抱着她就只跟她说:妈妈很爱你,你是妈妈最心爱的心肝大宝贝,放学妈妈会早一点来接你。然后交给在门口迎接孩子的老师,扭头就走。后来听老师说,老师把她抱进教室就不哭了,而且大部分的孩子都一样,看不到自己的爸爸妈妈就不哭了。坚持送去麻溜的离开了两天,再送去就不哭了,还乖乖的给我再见,让我放学早点去接她。

其实孩子也很聪明,爸爸妈妈一走,她知道继续哭也没有用了,再哭也没人带她回家,就不哭了。所以家长千万不能心软,孩子一哭就不送去了,一旦有一回得逞,他以后还会用哭闹来达到他不想去幼儿园的目的,下次会哭的更厉害。家长一定要坚持送,一般过几天就不会再哭了。

最后,首先早上起来家长要检查一下孩子得身体健康情况。有没有发烧,或者哪里不舒服,避免孩子是因为不舒服的原因而哭闹。其次,家长在家里要提前给孩子沟通,上幼儿园是必须要做的事情,上幼儿园有哪些好玩的事儿。我是结合孩子喜欢的小猪佩奇告诉她,小朋友都要上幼儿,就像佩琪,乔治还有她的朋友们,上幼儿园里可以学习画画,可以和小朋友一起跳绳,玩游戏。而且上幼儿的时候没有爸爸妈妈们的陪伴,因为爸爸妈妈们都要工作,下了班才会去接她们。我是上幼儿园之前就已经坚持不懈的提前给她灌输了好久。让孩子在思想上明白接受上幼儿是必须要做的事情,他会更容易,更快接受上幼儿园。


重燃生命之火


孩子上幼儿园哭闹,交给老师就走是可以,不过要注意这几点

1、保持良好的情绪,送孩子入园,正确的做法肯定是平静的送到幼儿园门口,再微笑着跟老师打招呼说再见。

幼儿园不同,我记得我女儿小时候,是可以送到班里,交给老师的。

如果我们看到孩子哭闹,就也站住不走,想着哄到不哭不再走,这样做反而让孩子越哭越厉害,还会抓着你不肯你走。如果你是孩子3岁刚入园,自己也有这样的分离焦虑,孩子不在身边不习惯,还总想着在幼儿园里是不是会受委屈,吃不好睡不香的。那就更糟糕了,大人小孩都不好过。

所以送孩子入园,父母自己先有平和情绪,面对孩子哭闹,要温柔而又坚持的原则来处理。

温柔是理解与认可孩子的感受,坚持则是入园是必须的事情,就像妈妈也必须要上班,必须要忙家里的事一样。

2、对孩子的理解很重要,做为妈妈,要学会看到孩子哭闹背后的需求。

孩子入园时的哭闹,是不想入园,想粘着妈妈。还是因为身体不舒服,用哭来表达?或者是有其它什么样的感受,这些需要妈妈有个判断。

面对不想入园的孩子,妈妈可以把孩子的想法和感受说出来,“宝宝,你想跟妈妈在一起,不想入园是吗?你觉得害怕,感到难过是吗?

你说出孩子的感受,她会觉得你读懂了她,情绪会大大缓和,之后你再交给老师。

3、孩子入园哭闹,千万别做这样的事。

是怎么样的事呢?

比如,骂孩子不听话,怎么老是哭?

怪孩子,我们刚才来时不是已经说好的了?

孩子要抱抱,妈妈态度很粗暴的一把推开,直接走人。

孩子哭大人不舍也哭,难舍难分。

看到孩子入园后,一步三回头,比孩子还更难离开。

以上这些,都需要妈妈们注意,打骂孩子加入你的离开,会让孩子恐慌和害怕,很多时候会以为妈妈不要自己了,这时候的哭闹强烈程度就很高了。

关于孩子入园,有什么不清楚的,也可以与我探讨。


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我是庭爸,家庭教育导师,帮助过上千家庭解决育儿问题,帮助孩子培养好习惯,打造好能力。
育儿从来不是讲大道理,而是藏在各种细节中,一定要用系统化的思维来彻底解决育儿高耗低效的现状,重塑育儿与家庭关系。如果有兴趣,可以与我交流。


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