198610007
這不是感覺，現實本來就是這樣子。如果需要想成為一名臨床醫生的話，那麼醫學專碩就會比醫學學碩吃香。這隻能說是多學制，多種培養綜合下出現的情況吧。
- 我們都知道醫院招人的目的就是想要醫生可以工作。那麼如果招收了一名學術型研究生的話，還需要經過三年的住院醫師規範化培訓。這是一個很大的時間成本，一般情況下醫院都不會這樣子。所以他們招收了一個專碩型研究生的話，就可以直接工作，而不需要再經過三年的規培。所以就出現了專碩比學術更加吃香的情況。
研究院或者學校更加偏愛學術性研究生。
- 學術型研究生，他們在研究生期間的很大一部分時間都是用來搞研究、寫課題、發表論文。因此他們對於這些的掌握是非常的強，而剛好研究院學校他們需要這些理論性非常強的人員來充實他們自己，從而提高他們在學術界的影響水力。所以學術型研究生會比較青睞於研究院或者學校這一類的職業。
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其實每一個人都有自己的選擇，並沒有說哪一個會比較好，哪一個就比較差，只要選擇適合自己的，那就無怨無悔。
努力的90後醫書
01
我身邊好像不是這種情況，恰恰相反，往往是學碩比專碩更招人喜歡，也許是被現實逼的。
學碩就是科研人員，整天泡在實驗室，做實驗，發文章，臨床看病的事情不管不顧；
專碩就是臨床上的小醫生，天天待在臨床，收病人，管病人，給教授打下手。
專碩的好處就在於研究生學習和規培是同步的，畢業的時候“四證合一”（畢業時拿到《規培合格證》、《執業醫師資格證》、《畢業證》、《碩士學位證》四個證書，既讀了碩士，也完成了規培）。學碩畢業後還要再參加3年規培，然後才有資格正式上班。
專碩讓你儘快步入職場，開始養家餬口掙錢。但是，但是，但是，現在大的三甲醫院要求高的嚇人，醫生不僅僅是個醫生，更要是個醫學科學家，簡而言之就是你科研一定要強。
沒有科研，你只能度日如年艱難的熬下去；科研厲害，你可以平步青雲快速的衝上來。
02
我們醫院研究生的宣講會我去聽了，整場下來兩句話被不同科室的不同教授反覆強調:
- 你們現在還年輕，先搞幾年科研，做出些成果，不要急著上臨床；
- 我們沒有歧視，非常喜歡女生選我們科室，但是我們科室太辛苦，不建議女孩子選，太累。
- 有很多醫生是“萬年主治”。因為沒有科研，沒有文章，職稱升不上去，評不上教授還有副教授。哪怕醫院內部心疼，讓他享受著副教授待遇，但退休時依舊是個主治。
- 相反，又有很多青年才俊被從國外引進回來，他們早早評上了副教授或者教授或者享受著相應的待遇。空降回來當了某個科室的主任也不是少見的事情。
這就存在一個博弈與取捨。你是想早入職晉升慢，很快就到達了平臺期。還是想晚入職，晉升快，存在一路向上的可能。
你肯定會想問為什麼不能工作幾年後再去搞科研？其實也行，只是難度很大。
- 臨床工作很繁瑣，工作後很難脫身，很難有大塊的時間讓你去學習和做實驗。要不然只能脫產搞科研，幾個月或者好幾年不上班，重頭學起，醫院也不一定批。
- 年紀越大越好面子，大部分人很難拉下臉面去向二十多歲的研究生學技術。不恥下問和不恥上問究竟有多少人能做到呢？
- 沒有前期的科研經歷，基礎和成果，你很難申請到國自然，沒有資金的支持，做實驗就是天方夜譚。
- 一般來說申請國自然的青年基金，男性需要35歲以下。完成青年基金才更有資格申請國自然的面上項目。所以，你搞了好幾年臨床，時間就會耽誤一些，越來越難。
所以搞科研有一個窗口期，上學的時候搞科研是最好的，然後小有成就，留院任職，有自己的實驗室，學生陸陸續續到來，你指導他們搞實驗，就不需要親力親為，指導提供方向就好。
03
為什麼國家和大型頂尖醫院如此重視科研。很簡單的道理，醫生是根據課本和指南來看病的。課本上的知識還有指南是怎麼來的？是靠科研來的。人們不斷研究這個疾病的發生發展機制，然後使用某種藥物或者手段打破這個鏈條；對於某種不同類型的腫瘤是用手術還是放化療？使用多長時間？使用多少劑量？這一系列的問題都是要靠基礎還有臨床科研進行研究的。醫學課本或者指南上的每一條建議，背後都凝聚著無數人的心血，不是憑空冒出來的。
此外，現在的醫生不僅要搞臨床，還要搞科研，為什麼要搞科研呢？看好病不就行了嗎？科學研究全部交給專職搞科研的基礎醫學院的教授們多好（微生物，免疫，病生，生化，神經生物，那麼多專業），為什麼不行呢？基礎研究就像是從起點走向終點，發現一個新的東西，看能不能用於臨床。而醫生搞科研有時候更像從終點到起點：從臨床現象出發，然後不斷迴歸到分子機制加以解釋，最終闡明為什麼會發生這個現象。獨特的優勢造成了臨床醫生科研的重要性。
Dailei
這裡就涉及到我國醫學研究生教育培養模式了。一般來說，經過五年的醫學本科教育後，畢業生仍然不能直接參加工作，還需要三年的住院醫師規範化培訓（下面簡稱規培）。目前對於本科畢業生來說有兩條路，一是畢業後參加三年的規培，規培結束後正式參加工作。一是繼續學習深造，考取醫學碩士。一般來說，我國的醫學碩士分為學碩和專碩。學碩顧名思義，主要以學術研究為主，大部分時間都在實驗室，一般不在臨床學習。且，目前已經規定學碩學習期間，不允許參加醫師資格考試。所以三年的研究生教育結束後，學碩還需要參加三年的規培。而專碩，因為大部分時間都在臨床，可以一邊進行研究生學習，一邊進行規培。兩者相比較得話，學碩需要多花三年時間才能獲得規培證。而規培證目前已經成為醫學生不可缺少的一個證件，大部分的醫院招聘都要求有規培證，且考取中級職稱也需要規培證。這就造成了在實際情況中專碩比學碩吃香的情況。
木葉狂想1
對醫學不怎麼了解，但我就讀的專業也有類似的情況，在這裡簡單說一下我的猜測，希望能有所幫助吧。
一般情況下，一個專業會有兩級化的情況，偏理論或者偏應用。應用數學、應用物理偏理論，而計算機科學與技術、軟件工程則偏應用。
對於上述這兩類專業，學碩和專碩的培養其實並無二致。
但有些專業並非如此，這些專業不偏不倚，或者說又偏理論，又偏應用。對於這種專業，學碩和專碩的培養方式可能就大相徑庭了。
社會對於應用型人才的重視是大家有目共睹的，雖然理論性人才擁有轉換為應用型人才的潛力，但這個急功近利的社會並不願意花費這個時間。
p.s.我的專業的特點是，有的導師帶著學生做項目，吃香的喝辣的，有的導師卻只能帶著做科研，寫論文。
蘿蔔絲皮兒丶
學碩是搞學術上的頂層研究，缺乏實際臨床經驗。專研是搞專業技術研究，積累相當厚重的臨床經驗。所以，曾經有過三甲醫院重金從國外引進海龜學博，再做兩例臨床手術都失敗的笑話，最後只能轉崗做行政。
砥礪前行耶
你感覺的對
CHG82
是你感覺吧，沒人感覺專碩比學碩吃香。
小老虎158487692
專碩本來就是就業，六證，包括了執業醫師資格證，規培證進醫院後兩年就可以考主治醫師，學碩最好升博，如果進醫院需要三年時間拿規培證，對比專碩非常不合適
衝上五彩的雲霄
醫學碩士與其他科目的碩士分類不太一樣，醫學專碩是臨床類，學術碩士是理論類。
