我有一位朋友，在所有朋友之间，是公认的脾气很好。但是她有一次羞愧地跟我说了她的经历。
有一天晚上，她焦头烂额地把自己关在房间加班，工作让他很烦心，加上白天领导又刚批评了她。就在这个时候，总是听到儿子在敲门，还一遍一遍一直的地喊"妈妈"。她有耐心的劝了好几次让儿子去睡，但孩子还是没离开。在闹哄哄中，她突然感觉怒火中烧，气急败坏的到门口，打开房门怒吼："滚回房间睡觉去！"
孩子被吓坏了，哭着说："妈妈，你为什么那么凶，我只是想让你亲亲我的小脸蛋，跟我说晚安。"那一刻，怒火一下子泄气了，朋友羞愧难当，跟孩子哭成一团。
孩子身上的问题往往源自父母的头脑，不会思考和功利心态是大部分父母的致命伤。所以，我们注重教育方法的探讨，更要注意教育智慧的启蒙，以下几件事，父母都应该了解掌握： 一、激励孩子父母要学会要适度
孔子有一次带弟子们到鲁国的祠庙参观。子路看到一个形状很不规则的容器歪歪斜斜地放在几案上，于是很好奇地问孔子："这是什么器皿呢？"孔子说："这是欹器，是放在座位右边，如'座右铭'一般用来伴坐的器皿，它是用来警戒自己的。"见弟子们对其不以为然，孔子说："子路，你往里面倒水看看！"
子路好奇地把欹器摆在一个果盘里，然后从外面端来一杯水，慢慢地向这个可用来装水的器皿里灌水。令大家惊奇的事情出现了：当水装得适中的时候，这个器皿就端端正正地立在那里。不一会，水灌满了，它就翻倒了，里面的水流了出来。再过了一会儿，器皿里的水流尽了，就又歪斜在那里。
孔子感叹地说："哪有满了不倒的呢？"欹器没有装水时歪了，而装满水又会倾覆翻倒，只有水装得适中，不多不少的时候才会端正。
从教育的角度看，这也说明了激励一定要适度，适可而止。否则结果就会和预期的背道而驰。
二 、懂得自己的言行对孩子意味着什么 不必刻意观察，孩子就感受到我们太多的东西，不必刻意模仿，孩子就模仿了我们太多的态度。我们想要怎样并不重要，孩子从我们的行为中看到了什么、学到了什么才重要！在孩子面前，我们不应该不加思考地生活和做事，我们要学会思考，自己的言行举止对孩子来说意味着什么，对他们有什么不好的影响。 三 、懂得该怎样去做
知道做什么，叫做有方向；知道怎么做，叫做有能力；没有方向，努力和速度没有意义；只有方向，没有方法，方向本身没有意义。 父母并不好当，但是必须当好。凡事都有解决的办法，我们不可知难而退，必须探究如何解决。 四、 通过自己的做法给孩子示范
我们在生活中需要的，就是孩子将来需要的；现在考验我们的，将来也会考验孩子。
虽然时代气候不断改变，我们处理好自己的事情，做好自己，不仅为孩子提供了值得借鉴的经验，更传递给孩子一个积极的态度，所以，我们做人的时候，也是在做父母，我们生活的过程，每一时每一刻都是对孩子在进行教育。 父母健康的价值观、人生观是家庭教育成功最重要的条件之一。父母通过对孩子提出要求以及朝夕相处，无时无刻不向孩子渗透着自己的价值观和人生观。而价值观和人生观决定了孩子的人生方向和感受世界的方式。
生活中，父母通过自己的做法给孩子示范，根据孩子面临的问题，给孩子创造更好的家庭氛围和生活环境，以此来实现对孩子的教育。 五、 懂得自我怀疑的必要 我们眼中的孩子和孩子的实际情况往往有很大的差别，我们对孩子的理解缘于我们自己的经验和理解方式，这并不总能靠得住。
懂得自我怀疑，防止固执己见，抱着没有调查就没有发言权的态度，时时谨慎，用更为多元的方式感知孩子，会开辟一个新的亲子关系，亲子关系也会得到提升。
相信大家看了果子爸爸这个文章学习到了很多，欢迎不懂的评论交流，大家一起长知识，一起帮助我们的孩子变得更加的有智慧。
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