如果你的員工主動性很差,屬於扶不起,推不動,踢還痛那類,作為領導你會怎麼做?

K哥揚


【精益到家】為你解答:題中的員工屬於職場中常見的“老油條”、“負能量員工”,此類員工雖然並不是每次都犯致命錯誤,但卻是領導心中最想處理的員工;而題中需要考驗領導的是“提高員工的工作積極性”,希望我的回答給遇到類似問題的朋友一些建議和幫助。

說實話,題中的員工在職場中並不是少數,作為領導,對於這類的態度是一致的,肯定誰也不希望自己的團隊中存在題中員工,但是對題中員工的處理考驗的是領導的管理藝術。

團隊中出現這樣的員工,要綜合起來看,員工是剛入職就如此,還是入職後才如此?團隊中只有一位員工如此,還是團隊員工普遍如此?

在解決這個問題的過程中,領導的處理方式決定最後的效果,而找到問題的真正原因才能採取行之有效的處理手段。

原因分析:導致現在局面的原因有哪些?

出現現在的局面,有員工的原因也有領導者管理的原因,至於哪方面的原因更多一些還要看具體情況,主動性差的員工是個別現象還是普遍現象,下面從員工和管理者兩方面進行原因分析,詳細說明如下:

員工原因:

01.員工入職時間長,屬於老資歷

員工入職企業多年,特別是從企業創業初期就進入企業的,雖然這類員工在企業的職位並不高,也有可能還是普通職員,但是資歷老,跟老闆和公司管理層比較熟,此類員工喜歡擺資格,不服從領導管理。

入職多年、和老闆以及領導關係比較熟是此類員工不服從管理的倚仗。

02.員工“恃才傲物”,難管理

此類員工有一定的工作能力,在某方面有自己的特長,或者在關鍵崗位、特定設備操作上有豐富的經驗。

員工因為企業需要自己,所以在工作積極性、工作態度上不理想,典型的“恃才傲物”,以自我為中心。

員工的不可替代性容易導致員工以自我為中心,不服從領導管理。

03.員工缺少“經濟壓力”,“不差錢”

現在的年輕員工參加工作後,遠沒有年齡較大員工的經濟壓力,家裡父母基本不需要怎麼管,只需要養活自己就可以,此類員工不喜歡自己工作太累,工作沒有積極性。

在內地城市工廠到處可以看到一線員工都是開車來上班,家裡剛剛拆遷,來上班就是為了不在家閒著,不想加班,不想幹重活、累活。

員工“不差錢”,只想工作舒服一點,自然工作積極性差。

04.員工沒有目標,開始“混日子”

員工缺少對自己的職場規劃,雖然入職多年,但是自己沒有目標,每天渾渾噩噩,當一天和尚撞一天鐘。

也有可能員工發現自己的職場已經到了天花板,升職無望,所以失去了工作激情。

沒有目標,沒有夢想,員工工作缺乏激情,工作開始混日子。

05.員工是關係戶,有背景

員工是公司領導親屬,或者是通過領導關係進來的,這種情況下的員工本來就工作態度差,給管理帶來很大的麻煩。

我之前管理的部門就有一位老闆的親戚,家裡根本不缺錢,只是因為畢業後沒事幹,家裡人通過老闆硬塞進來的,說是來公司鍛鍊鍛鍊,員工經常找人聊天,玩手機。

關係戶員工不僅自己工作不積極,還容易影響整個團隊的工作氛圍。

小結:

員工工作沒有積極性,要麼是因為員工有所倚仗,可能是自己的能力,也可能是自己的背景;要麼是因為員工沒有目標,缺乏工作激情。

領導原因:

01.缺少有效的激勵

如何提高員工工作的積極性和主動性是領導需要考慮的問題,這就需要提高激勵效果,對於基層員工而言,經濟激勵相對來說效果比較少;而對於中高層來說,單一的激勵效果會打折扣,需要考慮尊重,榮譽和職場發展等方式。

單一的、過時的激勵方式會失去激勵的效果。

02.領導的管理手段太單一

團隊中的每個人在能力、自覺性等各方面都不相同,但是領導採取一視同仁的方式進行管理,例如題中的積極性差的員工,你不能在希望他能自覺完成工作,管理的方式不能太柔和,所謂“人善被人欺”。

管理手段要因人而異,不能太單一,適當的強勢管理也是必要的。

03.考核制度不合理,刺激效果差

每個部門都有KPI指標,每個月都會進行績效考核,但是績效考核制度的有效性值得管理者進行反思,

例如部門員工的KPI指標缺少個人的具體崗位特點的指標,都是部門整體指標,這樣就容易出現員工“吃大鍋飯”,“划水”的情況,反正大家的績效都差不多,自己做多做少績效都一樣。

績效考核一直是有效的激勵手段,實際激勵效果是需要考慮的難題。

04.領導不會尋求上級支持

這一點非常重要,很多管理者對於團隊中問題員工沒有好的管理辦法,自己該說的也說了,但是沒有實質效果,後面開始選擇放棄,或者乾脆不管問題員工。

擔心領導說自己管理不行就不好意思去尋求上級的幫助,延長了問題處理的時間。

對於自己無法快速解決的問題,要敢於麻煩領導,不要讓問題解決一直拖延。

小結:

員工的問題和問題員工離不開領導的管理問題,領導要從自己的管理方式、部門的績效考核制度方面多找原因。

方案建議:作為領導的你應該怎麼做?

你現在遇到的問題作為部門領導來說並不奇怪,部門中總有積極性差,拖後腿的員工存在,如何來解決呢?下面分享幾點建議,希望給你一些幫助。

01.要有領導心態,敢於處理問題員工

作為領導你有自己的責任,要提醒自己,要充滿自信,題中的問題員工扶不起、推不動,可以說“油鹽不進”,自己心裡要有打持久戰的準備。

作為領導要敢於處理部門中的“老油條”、“混日子”的員工,決不能妥協和退讓,否則問題員工會影響整個部門的工作狀態。

所以,要有充足的心理準備,要承擔起管理責任,堅決處理問題員工。

02.溝通是解決問題的必要途徑

要想解決問題,雙方溝通是必不可少的,

首先,你要通過溝通把員工問題清楚的傳遞給員工,告訴他到底哪裡有問題,帶來哪些不好的影響;

其次,你要通過溝通了解員工心裡的想法,是不願意多付出,還是感覺受到不公平

最後,要陳述利害關係,先禮後兵,醜話先說在前頭。

所以,領導不能忽視溝通的作用,不溝通就關閉瞭解決問題的大門。

03.提高自我管理水平,改變現有管理方法

管理看似簡單卻奧妙無窮,要根據問題員工的具體特點,結合原因分析,採用多個管理辦法來取代單一方式,有時候一味的高壓或者妥協並不能取得更好的效果。

不僅要使用胡蘿蔔還要使用大棒,威逼利誘才能起到更好的效果。

所以,當雙方陷入僵局的時候,領導可以主動求變,通過多種管理方式來達到出其不意的效果。

04.更新和調整考核制度,提高激勵效果

要想從根本上解決問題,我們要歸結到管理制度和管理流程上來,現有的管理制度激勵效果差,不能有效的調動員工工作積極性和主動性,就需要對現有的制度進行再次評審。

反思現有制度存在的問題,結合“SMART”原則制定新的績效考評制度,最終的目的是提高員工的工作積極性。

要從實際效果出發,只有真正起到激勵效果的制度才是我們想要的。

05.建立積極向上的團隊文化

團隊文化在大家心中是個虛無縹緲的東西,但是它的作用卻不可忽視,“近朱者赤近墨者黑”這句話大家非常熟悉,家長在選擇學校的時候都會優先考慮學習氛圍濃厚的學校。

當整個部門都在為了目標努力拼搏,自然也會影響和推動問題員工,無形中提高了員工積極性。

所以,我們要建立積極的工作氛圍,來幫助和影響問題員工。

06.尋求上級領導和人力資源部門的幫助

部門中的問題員工經過你的多方努力還是我行我素,根本沒有悔改的意願,這時候你需要把情況經過整理彙報給領導,請領導出面協調,給員工最後的機會。

如果還是不行,可能需要對員工調崗或者辭退,那麼你需要和人力資源進行溝通,對問題進行彙報,提交相關證據,請求人力資源進行處理。

所以,自己確實無法解決的問題可以尋求領導幫助,或者轉交給人力資源來處理。

小結:

從多個方面給出六點建議,首先要從有堅定的決心,敢於處理問題員工;其次,要從管理方法和管理制度進行多方改變來尋求突破;最後,不要忽視上級領導和人力資源部門的作用。

總結:

題中員工的處理確實不好解決,作為管理者,要從員工和管理者自身兩方面來找原因,要把問題深入到管理制度和管理流程層次。對於員工處理要從心理上和管理上做好準備,只要有堅定的決心,站在部門和公司的角度,就能獲得領導的支持,一定能找到處理的辦法。


我是精益到家,十年以上運營管理經驗,關注我分享工廠問題的解決方案。


精益到家


儘管不同的領導有不同的領導和管理風格,解決問題的辦法也各不相同,但對於題主的這個問題,我推測大部分的領導都與趨於一個答案,所以,這道題做個簡答,說明問題就好。

一、這類員工的特徵。

這類員工的特徵如題主所述:

1. 主動性很差。暗示著工作態度不好。

2. 扶不起,推不動。暗示著“老子就這個樣子,反正我就是誰的都不想聽”。

3. 踢還痛?沒明白題主的含義,踢了是自己痛還是員工痛。如果員工痛,就不會存在以上兩點了。所以,我猜測是領導自己痛。

二、對付這類員工的兩個辦法。

1. 無論付出多大代價,解僱他。說實在的,想要挽救這類員工不是沒有可能,但是領導和公司要付出的成本會非常非常之高,還要面對可能最終無法挽救的可能(挽救失敗)。大家都是成年人了,自己要對自己的行為負責。解僱他,其實就是對他負責任。解僱他,他可能才會反省自己、檢討自己。如果哪裡都混不下去,沒人要他,他才會知道以前自己有多麼愚蠢。而留著,就是禍害:影響整體團隊,會給團隊帶來負面影響。

2. “踢”到其他部門:通過斡旋,把他“踢”到其他部門,看看他在其他部門能否有所作為、有所改變。說不定他會遇到一個能鎮得住他的領導或者對緣的領導,能夠把他“收服”了,讓他變得主動、積極、努力工作。但這只是一種非常渺小的可能,但畢竟是一種可能。

小結:說實話,別把太多的時間和精力浪費在這樣的員工身上。成年人就要像成年人一樣工作和生活。對於一個死豬不怕開水燙的人,去改變他,就是做傻事。所以,決絕地把他從自己的部門裡拿掉,或者決絕地把他從單位裡拿掉,是最好的選擇。相信大家知道阿斗吧?諸葛亮是何等智慧之人,都沒能改變他。這不怪諸葛亮,不是諸葛亮不夠智慧,而是阿斗太阿斗了。沒有人能夠把烏龜變成雄鷹。很多時候,對於類似的員工,放棄就是最好的選擇。長征大家都知道,但它絕不像電影電視中演的那樣。長征的時候,能跟上就跟上,跟不上,就會被拋棄,那時候唯一的目標就是甩開敵人,哪裡還有那麼多時間跟你搞裡格楞,不願意長征的人就是滾蛋,誰還有時間去做思想工作。張國燾被甩下就是那個意思。當然他在四川混不下去,後來只能北上回到延安。M同志那麼智慧也沒改變他。他最後還是逃跑做了一個叛徒。人性識透後,做出決斷。


耕然夫


建議如下:

① 品德不佳

對於此類人,

應該果敢地讓其離開。

② 頑固不化

對於此類人,

應該溫柔的讓其離開。

③ 能力可以

對於此類人,

應該與其坦誠的溝通一次,

並給予最後一次機會。

如還不能達標就讓其離開。

④ 尚可使用

對於此類人,

極其坦誠溝通一次之後,

進行崗位調整。

以確保價值得以發揮。

蝸牛觀點:

很多時候遇到此類的人,

基本上難以協調,

大概率會選擇不再合作。



非知名首席人事官


我的建議非常簡單:

  • 和員工進行深入有效的溝通,找到員工的問題所在。
  • 反思自己作為管理人員,工作上是否都做的到位。
  • 衡量利弊,決定取捨。


每一個管理人員心中都有一個自己認為的下屬員工標準,而且在工作中,你會不自覺地拿自己的下屬員工與這個標準做對比。

  • 管理人員心中理想的下屬員工是什麼樣的?

職場就是這樣,你在沒做管理的時候,你會說別人做管理怎樣怎樣,如果你是管理的話,你會怎樣怎樣,如果你是管理的話,你手下的員工會怎樣怎樣。

當你做了管理之後,你就會把你自己認為的員工應該是怎樣的,應該具有什麼樣的特質,帶入到你團隊當中,進而在你心中形成一個理想的優秀的員工形象。

這個優秀的員工形象,可能是多個員工的結合體,他們具有某些特長技能能力,他們能幫你你解決某些問題,他們工作態度好,工作上主動積極,最重要的是他們服從管理。

  • 對比的結果就是嫌棄與失望。
團隊當中,一個員工的優秀,肯定是相對的優秀,有比較才能有此體現。

所以,很多的管理人員,往往會將員工進行比較,這個是事實,但如果將參照物固定為自己心中的那個理想型的優秀員工,這比較結果就可想而知了,肯定是員工這不行那不行,肯定是員工這不成那不成。

作為管理人員,作為員工的直接領導,你肯定會對員工表現出不滿,表現出嫌棄,表現出失望,表現出排斥,你會覺得這不是你想要的員工。




“扶不起”,“推不動”,做為管理人員,直接淘汰他,這個沒問題。但你現在“踢還痛”,說明你捨不得,既然如此,你就應該去找更深層次的原因。

如果你覺得你的下屬員工有問題,你不想一棒子把他淘汰,又不想侷限在表面現象上,那麼作為一個合格的管理人員,肯定要去和員工進行深入溝通,以此來挖掘出更深層次的原因。

  • 員工扶不起,什麼原因導致扶不起?

你有沒有去扶,如果有的話,是不是他能力有限,或者他態度有問題。

你扶他,或者說你栽培他,你對他委以重任,你對他信心滿滿,但他卻讓你失望了,他能力有限,肩負不起你賦予他的重擔。也可能他本身就不願意肩負這個重擔,所以他對你敷衍了事,陽奉陰違,甚至乾脆直接拒絕你的安排。

  • 員工推不動,什麼原因導致推不動?

你有沒有去推,如果有的話,是不是他能力有限,或者他態度有問題。

你給了他機會,給了他重擔,並且你在後面監督,督促他。但這一點用都沒有,他上不了檯面,辦不好事情。同樣的道理,他能力達不到要求,你後面怎麼推都沒有用,他態度不端正,你後面如何推也達不到你的期望。

  • 員工踢還痛,什麼原因導致踢還痛?

踢還痛,這裡如果痛的是你,說明你捨不得的懲罰他,或許他是你的心腹,或許他也有你看重的優點。這裡如果痛的是他,說明他知道自己的問題所在,說明他有廉恥感,當然有可能是裝樣子給你看,同時也說明你心太軟。



員工有問題,管理人員也要擔責任。

扶不起,推不動,踢還痛,很形象,很直觀,也很值得管理人員思考。

你為何要扶他,你為何要推他,你心裡一定有答案,但這個答案是否正確,是否合理?你在扶他推他的時候,是否理性呢?

如果你要重用一個人,如果你要讓一個人挑重擔,你首先就得了解這個人。

  • 你要了解他的能力是否能擔負起這個重任。
  • 你要了解他是否受你控制,是否服從你管理。
  • 你要了解他工作是否經常敷衍了事。

很簡單的道理,他沒有做這份工作做這個任務的能力,你卻將這份工作這個任務強加於他,結果可想而知,肯定做不好,這你不能怪他,因為本質原因出在你身上。

很簡單的道理,你就根本控制不住他,控制不了他,他也根本不服從你的管理,而你依然將這份重要的工作交給他來做,結果也可想而知,肯定做不好,這你不能怪他,因為本質原因出在你身上。

很簡單的道理,他平時對工作都敷衍了事,隨便應付,而你依然將這份重要的工作交給他來做,結果也可想而知,肯定做不好,這你不能怪他,因為本質原因出在你身上。


選擇幫扶還是選擇捨棄,管理人員要果斷。

很多管理人員都容易犯一種錯,那就是將一些重要的工作交給自己信任的人去做,或者交給自己的心腹去做。

而他從不去考慮他所信任的人或者他的心腹的能力到底如何,他們能不能把事情做好,往往是當事情做砸的時候,往往是當事情變得糟糕的時候,他才會去埋怨,才會去抱怨。

早知現在何必當初。

  • 如果你抱著自己選定的人,自己一定要用這樣的心態,那你就要去幫助他。

你要和他一起去面對,你要和他一起去分析,你要和他一起去找原因,你要和他一起去制定相應的應對措施,你要指出他的缺點,但同時你也要鼓勵他。

如果是他能力不夠,那你就幫助他提高相應的能力,或者給他配備具備相應能力的副手。如果是工作態度不好,那你就要和他充分溝通,讓他端正態度。

  • 如果你抱著合適的人做合適的事的心態,那你一定要捨棄他。

其實有些人不管你怎麼扶都扶不起來,不管你怎麼幫他都沒什麼效果,所以該捨棄就捨棄,把他放到他能做的崗位上,或者讓他做一些力所能及的工作。

最後總結一下:

本問題的根源在於用人上,作為管理人員,你人沒用對,那後續一切都會出現偏差。

所以與其亡羊補牢,不如提前預防,在人員識別與人員選擇上多下點功夫,更何況這本身就是管理者的職責。


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如果你遇到這種情況,說明你的管理有一定問題,如果繼續下去,將會帶來更大的損失,需要採取雷霆手段進行逆轉。建議你這麼做。

一是辭退一批。對於這些員工中要適當的進行分類,瞭解每個員工的具體情況。尤其是對於一些為首的,不僅自己不做好,還嚴重影響他人的,要堅決予以辭退。真正起到敲山震虎的作用。

二是安撫一批。對於一些是受別人影響的人,原來工作還是很有幹勁的人,這個時候要予以鼓勵和安撫,畢竟要維持一個企業的正常運算,辭退所有的人還是不行。通過適當的調整管理制度,比如說激勵機制或工資福利方面的制度,爭取調動這一批人的積極性。

三是招錄一批。對於辭退人員調劑出的員額,可以招錄一批新人,補充新鮮的人員和力量,新進的人員一般工作積極性比較強,能夠一定程度改善工作氛圍,也可以給老員工帶來一定的壓力與挑戰,改善整個工作環境。


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認為:面對這樣的員工,溝通和說教已經起不到任何作用了。相信該說的你都說了,該批評的你都批評了,甚至將你自己說的都不好意思了,但是員工就是聽不進去,也不搭理你,照樣我行我素!任由你說的天花亂墜,頭頭是道,我就是不動,也不主動,看你能奈我何?

而員工扶不起,也推不動,可能是員工自身的能力有限,以前做具體的事情還行,現在隨著公司的發展,任務越來越複雜,越來越不會做了。而自身的能力又沒跟上,面對工作中遇到問題,很難再像以前那樣容易解決,時間一長,員工也就沒有及積極性,工作也很難開展。而作為領導的你,雖然想推動工作的進展,有時甚至說員工,但是員工能力的短板已經限制員工只能做力所能及的事情,而你所期望的事情沒有任何進展。就會出現扶不起、推不動的局面。

而要改變這種局面,還是要從改變策略和改變領導做事的方式上去努力,具體可以從以下幾個方面嘗試,希望可以幫助你:

一、砸掉“大鍋飯”式的工作安排法,用工作分解法,將工作任務儘可能的分解和具體化。

工作分解法就是把一個項目,按一定的原則分解,項目分解成任務,任務再分解成一項項工作,再把一項項工作分配到每個人的日常活動中,直到分解不下去為止。

為什麼要採用工作分解法?而又為什麼要砸掉大鍋飯式的工作安排法呢?

因為在工作中,作為領導習慣性的將工作大概一講,一安排就完事了。具體的怎麼做?怎麼實現領導從來不考慮,也不關係過程,責任也不明確,大家都在幹同一件事情,到頭來卻沒有結果。有沒有發現在職場有一個奇怪的現象,就是當大家都在幹同一件事情的時候,貌似都在幹,但是貌似誰也沒幹,因為沒有結果。

久而久之,員工就失去了工作的積極性,失去了工作的主動性。

而在這個問題,還牽涉到扶不起的問題,而扶不起還是員工自身能力的問題。而採用工作分解法,正好可以化繁為簡,化整為零,將一個複雜的事情簡單,讓員工做具體的事情。而作為領導的你,只需要管控進度和工作的動態就行了。

同時,在分解工作的時候,可以讓員工參與進來,開始的時候,可能會有所牴觸,但是堅持一段時間,等大家對工作分解法的瞭解和熟悉,員工自身的技能也得到了提升,自然也就主動積極的工作。

將分解好的工作圖標,張貼於辦公室的看板上,讓大家每天都能看到自己當天需要做的事情,清楚自己需要完成什麼!用白紙黑字的工作安排,來代替自己口頭敘述。這樣的效果要是自己口頭和大鍋飯式的安排法的幾倍!

改變自己的管理方式,將自己的管理精細化,帶著自己的員工一起用工作分解法,將員工要做的工作具體化和量化。一是可以將複雜的工作簡單,便於自己的員工操作,也便於自己的員工理解。二是可以讓自己也參與其中,及時的發現問題,並及時的提供資源支持,而不是直接將工作甩給員工,自己只要結果的不負責的做法。三是可以督促員工的工作進度,有一個可以評價的標準和參照,而不是以前只是說說,人苦於沒有證據做支撐,然後就不了了之。四是用這樣的方法,代替自己口頭上沒有效力的表述,讓白紙黑字,讓計劃代替自己,就相當於用制度和流程在指導員工工作,可以達到事半功倍的效果!

而員工在這樣清晰的工作指導下,每天的監督檢查之下,每個人的工作都是清晰透明的,也是非常清楚的,就是想偷懶,都不可能。

二、採用排名獎勵和目視化的管理機制,提升大家的工作積極性和能動性

當一個部門或者一個團隊中的成員,工作沒有了積極性,領導推動事情,推不動時,那就是激勵機制處理問題,員工之間沒有了競爭所造成的了

而採用員工工作打分和排名的方法,可以刺激員工的工作積極性。

試想一下,剛開始的時候,大家可能不以為然,覺得無所謂。當每週將本週的工作情況進行彙總,並且將員工各自的表現以排名的方式公佈於管理看板上。

當看到排在前面的同事,大家會怎麼看?排在後面的同事,大家會怎麼看?

一次兩次還好,若是次次都是最後一名,試想這個員工能不有所改變。

這就是人的心理,當大家都一起工作,誰也看不到誰工作的咋樣?誰也看不到誰工作的好時?時間長了,也就無所謂了!

而當採用排名,員工之間必然會有競爭,加之之前的工作分解法的作用,勢必這種局面會有所改觀。

總結:排名法是利用人都希望自己比別人,人都不願意比別人差的心理作用,從而激發員工內部的良性競爭,為了不甘示弱,為了不落於別人之後,或者為了不排在最後一名,都會改變之前的工作作風,將工作儘可能的做好,能動性和主動型自然就會有所提高。若這個時候,在加入一些獎勵機制,比如獎勵每次排名前三的人,可以讓排名法發揮更大的作用。

三、針對員工扶不起做的補充說明。

當做了前面的努力之後,員工主動性提高了,而扶不起還是客觀存在的。這是現實,也是難點,這也是長期公司和員工自身不注重技能的提升和培養造成的。

面對這樣的問題,作為領導開始的時候,可以協助員工將工作先開展起來。而在日常工作中,要注意員工自身技能的提升,這個過程是漫長的和艱難的!

可以通過內部培訓和外部培訓來循序漸進的提升員工自身的技能。

也可以通過外部招聘新人,輸入新的新鮮血液來帶動員工的進步和新老員工之間的相互學習。


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公司裡面或多或少都會有這樣的員工,對上就是看人下菜,所以作為領導要想要管理好這種人,參考一下我這幾條建議:

員工為什麼沒有積極性?

這涉及到公司的激勵制度,有這麼個公式可以瞭解一下:

激勵水平=期望值×效價×關聯性。

  1. 激勵水平就是你要的員工積極性。

  2. 期望值是指員工對於完成工作的可能性,這個可能性不是你認為的而是員工認為的。

  3. 效價則是指這個任務在員工心中的重要性。

  4. 關聯性就是員工認為自己付出的價值和收穫的工作是不是成正比。

所以說,要提高員工的積極性,就得從期望值、效價、關聯性三個方面著手。

  • 期望值:為了提高員工對完成任務的主觀感受,那麼在佈置任務的時候要讓員工有參與感,參與任務目標的定製,這很重要。


  • 效價和關聯性:這個則在於你和員工在工作中的相互理解和其他工作是否做到位。

先來軟的,搞明白他們真正想要什麼

作為領導,你要搞清楚這種人他們真正的需求是什麼,而且這個需求只有你才能滿足或者少數人能滿足他,比如說工資、尊重或者其他的需求,一定要明白他真正的需求,給的他再多,不如懂他。

再來硬的,斷掉一切他想要的資源

既然軟的不行,就只能硬的,就是切斷他需要的一切資源,讓他知道這麼做的嚴重性,要是他還是這樣的話,那就開掉,佔著公司的資源卻不產生價值,這對公司來說就是損失。

從自身找原因

其實有的時候員工看人下菜也是領導的問題,比如說你和員工之間的關係、你的做事風格等等這些都會影響員工的工作積極性。

總的來說,對於積極性不強的員工,首先還是要攻心為上,搞清楚他們想要的,嘗試著理解他們真正的需求,實在不行的話只能來強硬手段。

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安奕天


如果你的員工主動性很差,屬於扶不起,推不動,踢還痛那類,作為領導你會怎麼做?我們可以根據這個問題來進行分解:員工“主動性差”,屬於執行力的範疇;“扶不起,推不動,踢還痛”,屬於領導力範疇。執行力與領導力的關係就是下屬的執行力源於上司的領導力。所以,這個問題我們歸結為領導力和執行力的問題。

首先,我們先了解領導力和執行力的定義:領導力,可以被形容為一系列行為的組合,而這些行為將會激勵人們跟隨領導去要去的地方,不是簡單的服從。執行力,指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的實際操作能力。它是企業競爭力的核心,是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。(引用MBA課程定義)

根據定義,我們可以理解為:領導力本質上是一種讓下屬自願服從的能力,強調的是讓下屬自願服從,而不是強迫。執行力本質上是一種有結果的行動,強調的是結果;領導力的培養和執行力的提升都是在追求業績的高效達成,只不過出發點是從誰開始的問題。脫離領導力的執行力是無源之水,脫離執行力的領導力是空中樓閣。那麼,怎麼解決領導力的“扶不起,推不動,踢還痛”和執行力的“主動性很差”的問題呢?我們可以根據定義分解成以下幾個方面進行論述:

1、提升領導力的關鍵點

當一個人願意做事情的時候,他就被激勵了。激勵是一種讓人向上的動力,就像汽車引擎一樣,給員工以動力。每個人從內心都喜歡被人激勵,因為激勵代表領導對別人的信任,代表著別人對自己的肯定,代表著別人對自己的重視。會激勵才有領導力,激勵包含以下幾種:

(1)高激勵KSF薪酬績效

是一套給員工提供加薪機會,又不增加企業的成本,用最少的人幹最多的活,拿更高的工資。實現企業人效的最大化。員工拿高薪,企業拿高利潤,員工與企業的利益一定是一致的。在薪酬層級體系下激勵下,員工是為自己而幹,工作積極性自然會大不一樣。

國內絕大多數的公司都是採用KPI考核:KPI強調是公司的需要,並要求員工為公司而做,沒有直接給員工足夠的動力。員工沒有好感不認可,是一種考核方式,並且公司獲得了好處。大型外企和部分國內大型企業採用的是KSF考核:KSF強調是員工的需求,並啟發員工為自己而做,著眼於強化驅動力。員工有好感比較認可,是一種激勵模式,並且企業和員工雙贏。

(2)生命激勵(創造需求)

企業最終激發的是一個人對生命,對生活到底怎麼看的。第一,對生命價值取向不低;第二,來自於他的慾望。激發對生命的追求。例如,如果經濟富裕自我滿足的沒有更高追求的管理者或者員工,刺激他對更好的事物的追求。帶他去打高爾夫,去好的孩子學校參觀,刺激他的慾望,改變對生命生活的認識。讓他感覺那也才叫生活,激發他追求。員工如何看待生活,看待生命的本身,人的動力來自於被需求,他才有活著的價值,而一個對生活品質追求不高,對生命價值取向不高,怎麼激發他都不行。

(3)文化激勵

要靠文化將組織串到一起發揮效力,並激發每一個員工的心聲,通過這種心聲去影響更多的人。所謂“心聲”就是一種成就事業的願望。文化是方向標,最核心的東西是價值觀,價值觀就是你主張什麼?反對什麼?一定要清晰。文化也是粘合劑。一個人幾遍再差,也要挖他的優點,發揮他的優勢。

文化能把人和人黏合在一起,每個人都有優勢,匹配與互補。都得到認可,都有自信,就能和睦相處。沒有文化團隊就會一團散沙,它最後給人帶來的那種影響力,比規則的力量還要大。文化,沒有寫出來的,沒有被講的這麼清楚,可是大家異地你一定會遵照去做的那件事情。企業如何把文化末端化,是會很重要的一件事。無論文化好壞,文化如果不能末端化,一線員工如果感受不到文化的力量,文化就是失敗的。

2、提升執行力的關鍵點

如何強化執行力。制度是一個標準而並不是一張網,僅憑制度創造不出效益,一個不能生髮制度文化的制度不可能衍生盡責意識,如何將強制性的制度昇華到文化層面,使員工普遍認知、認可、接受以達到自覺自發自動按照制度要求規範其行為,完成他律到自律的轉化,是構建制度文化真正內涵。完成一項工作任務,需要管理者給予明確的指令,協助制定工作計劃,設計科學的程序和流程,過程中給予指導和糾偏,執行結束後給予反饋、評估和激勵,這樣才能保障員工執行力的持久和強勁。

3、運用領導力和執行力的方法

首先,交待工作必須明確。在佈置工作任務時,不要靠員工的悟性去揣摩,而需要讓員工清楚地知道工作要達成什麼樣的結果。必須明確做什麼?誰做?限期和結果。對指令的要求和結果雙方有清楚和統一的認知,才會更有助於執行。計劃是執行,先是自下而上,執行者根據工作目標制定工作結果。然後自上而下,領導對工作計劃進行指導和糾偏。

第二、過程必須有督導。任何工作必有過程管理,必須對過程進行督導,以提高工作進度、準確性及效率與成果。可以要求執行員工,定時彙報工作進度(計劃完成情況)、異常情況(困難點)、與下一部計劃。流程和程序化是保障有效執行的通道;跟蹤、檢查體現管理者的能力水平。第三、執行切忌複雜,一定要簡單,簡單才能專注,專注才能聚焦,專注重複才能產生真正的組織績效。

總之,領導者要先承認自己有不足;知道自己不足,才能理解別人的不足;才能有一顆欣賞別人的心;有欣賞才有信任。別人包容了你的不足,那是別人的可貴,可不是應該的。我相信沒有不好的員工,只有不好的主管,因此對員工不應該放棄,除非員工自己放棄。多聽聽他的意見、困難與想法,並找到他執行力內因激勵他,一定會發揮出優勢激發出工作熱情和價值。


高陽NET


我會反思,我會改正,我會想辦法去幫他。

如果我使出吃奶的勁兒,一而再、再而三地爭取他了,他還是表現出不願意乾的樣子,那隻好由他了。

如果他想調走,那我舉雙手贊成,積極配合,有必要時還要幫他一把;

如果他想繼續混,那就混吧,反正他混的不是我的人生。

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首先,反思自己,充分溝通

有時候,員工不願意幹工作,有可能是因為心裡氣太大、思想包袱嚴重,以至“手腳無力,腦袋閉鎖”。

這“氣”,有可能是因為遭遇不公、不正,也有可能是因為他覺得從事的工作太過無味,沒有意義。

這種時候,需要與員工進行充分的溝通,瞭解他內心的真實想法、真正訴求。

不要怕員工提出什麼讓自己難堪,或自己解決不了的問題。他願意提出問題,就代表對你、對單位還沒絕望,一切都還有餘地:

  • 他覺得單位不公,那可以開解、調解,有可能的話幫他解決;
  • 他覺得沒前途,那可以剖析工作的意義和價值,列舉成功的範例,以此激勵他的鬥志;
  • 他覺得這工作實在沒勁,那可以詢問他想做的工作,看自己能不能幫得上他;如果自己力所能及,可以找一些更有挑戰性的工作給他乾乾。

總之,這世上的絕大多數事情,都可以通過溝通解決。

即使你最終解決不了他的問題,但讓他感受到充分的尊重與關心,也能很大程度緩解他“手腳無力”症狀,逐步改善他的工作態度。

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多番溝通,依然如故,那就放棄他

有些人也許是經歷還不夠,也許是不太聰明,也許是純粹裝傻......總之,不管你怎麼溝通,他都是那幅半死不活的樣子,讓你一點辦法都沒有。

如果是這種情況,那就沒必要再繼續談了。因為時間和精力有限,不可能總是纏在他一個人身上。

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決定放棄了,那就可以這樣做:

  • 一般員工(能力一般,也能惹得起的)

適當減少他的工作,讓他儘量去做那些不用負責的、難度不大的、邊緣化的工作。

這種安排,其實很對這種員工的胃口。他們更多的只是想要個按時發錢的工作而已;至於工作內容,則是越少、越輕鬆越好。

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  • 老資格員工

先是用謙虛、誠懇、恭敬的態度相問:“您老想幹什麼工作?”

如果對方不接話,那就問他:“幹這個(事少,責任小),您看行嗎?”

如果還是不接話,那可能人家是在打量你,看你的底線在哪。

千萬別因此而憤怒、一氣之下行打壓排擠之事。得罪老資格員工的成本太大。如果你在這單位沒太厚的根基,他們也許會讓你流出眼淚。

接下來,就在工作中悄悄地邊緣化,悄悄地將他們的牆角慢慢拆掉。等他們發現自己的牆快倒的時候,態度自然就好了。

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  • 關係戶

這種屬於不能得罪、也基本無法溝通的。他們根本看不上這個工作,來這單位就是找個地方尋個樂子。

說話“無欲則剛”,一個慾望不大、無所顧忌的員工,是不會把領導放在眼裡的。

對這種惹不起的大爺員工,不但要供起來,且要誇起來、哄起來。只有你讓他們愉快了,他們才不會找你的事、斷你的路。

至於工作,走走過場就好,儘量少安排一點事情,別讓大爺累著。

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  • 骨幹

這種員工本來應該是最敬業、最能幹,也最具主動性的。但因為各種不能為人道的原因,他們消沉了意志,再不願為這單位動一個手指頭。

如果溝通再三,也打不動他們,那也別逼迫人家。

可以適當安排一些有難度的工作給他們,並及時肯定成績,慢慢調動他們的積極性。

一般來說,他們不會讓領導難看,也不會真的躺著動也不動,甚至故意搞破壞。

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如果他們願意調崗,那求之不得,拍手歡送。但估計除骨幹以外,其他人都挺難,因為以這種工作態度,是沒人敢接收的。

所以,最終可能還是得由你接著,讓你來慢慢忍受這煎熬。

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永遠不要試圖叫醒一個不願意乾的人

曾經與一個同事聊天,對於工作,他是這樣說的:“我母親在單位混了一輩子,過得挺舒服、挺好,錢沒少一分,待遇也解決了。我覺得她那樣的生活挺好。”

在實際工作中,那位同事也是忠實地踐行“混一輩子”的志向,能不幹就不幹,能裝傻就裝傻,能撈好處就絕不會放過。

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因為他的後臺很硬,所以單位誰都不敢當面說什麼。

也因此,他的領導早早放棄了對他的任何希望,基本不安排工作給他,放開了讓他混日子,光明正大地讓他混日子。

他領導知道,如果非讓一個不想工作的人工作,那隻會迎來悲慘的結局:

  • 有意搗亂,故意把工作搞砸,讓你下次再不敢太歲頭上動土;
  • 無病呻吟,動一個手指頭都能做出一篇文章,好像領導給他壓了天大的擔子;
  • 直白搶功,先下手為強,把別人的成績據為己有。(他雖然混,但也想有點工作成績)

總之,如果一個人已經放棄了自己,那你很難靠著自己的職位、誠懇的溝通、多番的試圖幫助,去把他爭取過來。

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如果你想說“要都是這樣,工作怎麼辦?”

這世上有混日子的,就有不願意混日子、想做出一番事業的,也有許多珍惜工作的。

把這些“想做事,有想法,珍惜工作”的人哄起來,磨破自己的嘴皮子,榨乾自己的腦汁,讓他們動起來就是。

要注意的是,如果你只有本事讓人拼命幹,卻沒本事提高他們的待遇,那他們在不久的將來,也會變成傳說中的“扶不起,推不動,踢還痛”員工。

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總之,遇上這種員工其實挺棘手。如果你能把他換了自然很好,但很多時候,作為“領導”的你,並沒有這個能力。

做領導絕對不是想象中的“瀟灑地揮揮手,大家就無條件埋頭拼命幹”,更多的其實是各種為難、各種權衡、各種不易、各種辦不到。

也因此,更能鍛練我們的溝通能力、把控能力、處事能力,讓我們更快地長成。從長遠來說,這其實是好事。


也許雜談


很正常!為什麼主動?做好自己該做的!管住自己!互相尊重的前提別做錯了,別幫倒忙!我見過很多主動幫倒忙的!你覺得他做錯了麼?工作上難免有錯誤,積極解決問題,做好自己該做的就不錯了!還想著讓人家多出份力,錯了成了你們打壓別人的藉口?企業裡總有些人看不得別人好?你坐著的時候有誰說你錯了?人家一坐下你就覺得人家沒工作?你這種思想有問題,典型小人心裡!先學會尊重自己在學會尊重別人!不是不做是不懂更不想多說!說對了最好,錯了呢?打壓別人的藉口?這種人正常面對就行!如果下達指令不積極,那就要考慮考慮了!溝通下最好!一般都是家庭問題!


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