鞠文波
现在的代课教师是用人单位临时聘用的，要考编有一定的难度。因为每年都有新的师范毕业生进入到教师队伍，当用人单位有了新教师入职，就会辞退临时代课老师。这要请你做好思想准备。
假如你在代课期间各方面表现特别优秀，甚至超过在职在编教师，有可能代课时间延长，但不可能直转为正式教师。
假如你非常热爱教师行业，你可以通过自学考教师资格证，有了此证在手，再参加教师招聘考试（笔试十面试），也有非师范类毕业考取教师编制的。
希望我的回答能给你有所帮助。
PMY0808
我也是从代课走过来的！2003年校长和主任来到我家说一个女代课老师嫁人不干了！村支书说我在家叫我去学校代课(当时我在家)，工资250元/月！有市代课教师聘任证书发给我！我就糊糊涂涂地当上了代课教师(当时我才高中毕业没去读大学)！一教就是16年！2008年参加普通话测试82.5分！过关了！当年参加函授大专，2010年毕业，当年就办好教师资格证！2011年参加代转公考试，全市向代课人员招录50人(其中有10个名额是离岗代课人员的)，全市在岗有200多人参加考试，我以成绩22名顺利通过，当年9月！我正式成为在编公办教师！并且通过选岗，又顺利地进入我老家村小任教，2014年又函授了本科！一路走来！我觉得要是喜欢这个职业，就得坚持！现在各地政策不一样了！新代课是临时工聘用，没有给名额转正了！得老老实参加招聘考试！就算考进来也不入编了！
帅锅155835746
说实在的，前途渺茫！
我老婆曾经也是一名代课教师，到现在还不是“下岗回家”了。代课教师，学校缺教师的时候需要你，满员的时候就请回家。
在两千年左右的时候，国家教育发展迅速，但师资力量极其薄弱，好多师范生都去中学任教，造成小学教师紧缺，学校只有在社会上招聘一部分稍有文化的青年去代课。这部分代课教师，有些关系好就转为民师，通过各种形式上的考试转正了，但大部分还是领着少得可怜的工资干着比公办教师还辛苦的工作。
说老实话，好多代课教师能吃苦耐劳，多年的代课也有了一定的教学经验，教学成绩很好，很受家长与学生欢迎。反观部分公办教师，领着高薪养尊处优，误人子弟。
在我们这个地方，为了一次性解决代课教师问题，在2010的时候对这部分教师按代课时间长短给了一点补助，对这部分人员作了一次性了结，从此，这部分人员只能回家种地了。
目前有时候还是会请代课教师，为了怕“麻烦”，更名为“教育志愿者”。现在愿去公立学校代课的都是不能出去务工，在家能照顾家庭的女青年，工资太低，一月一千零点，一个学期五个月下来的总收入还没一个公办教师一个月的高，想想都可怜！好多想有点发展的还不如去私立学校代课，那些学校主要看你的能耐，如果确实教学能力强，收入也还是可以的。
最后，代课教师有无前途，还是那句话，前途渺茫！
南轩松1971
看到这个问题让我想起了我的一个朋友，现在她已经是上海一家在当地很有口碑的培训机构的老板了！
最开始她是在一所公立学校当老师，听她讲她当时带的班后来还成为了学校的模范班，可因为没有编制，各种福利待遇根本不能和有编制的老师比，于是，后来她进入了一所私立学校，凭借自身的实力和努力，她一步步成长，最后从一个助教老师做到了组长，当时她的工资已经很高了，一个月可以拿七八千，可她又毅然辞去了工作，开起了培训机构，从一个毫无从商经验的小白一步步做起，三年后在当地小有名气！
所以，我觉得不管现在自己是什么身份，只要不停止前进的步伐，一定会有一个光明的前途！
老罕F
现在很多学校都有代课老师，他们是教师队伍的补充。作为一名代课老师，你一定是很乐意为教育事业做贡献的，所以肯定是有前途的。
因为在教学工程中，你积累了教学经验，这都是你的一笔丰富的人生财富，那怕是以后不当老师了，你教出那么多的学生，桃李满天下，处处受尊敬，这就是前途。
至于你说的不能考编的原因，我猜应该是以下几种原因：
01 你还没有教师资格证书，所以不能考编。如果是这种情况，前几年缺人时，有毕业证就可以参加考编，但必须在规定时间内取得教师资格证，取得证书就不影响入编。但现在国家出了规定，没有教师资格证是不能考编的，建议你尽快考取教师资格证。
02 身体有某种疾病不能考编。建议你积极治疗，有一个好身体才能继续工作。只有治好了，考编后体检过关即可放心了。而且健康第一，这个一没有了，那来的后面的一长串？这样肯定是没前途的。
03 受过行政处理的，即使是代课老师，只要受过行政处分，都不能考编考录。
总上所述，只要没有受过行政刑事处罚，就算是个代课老师，都有机会参加考编，暂时没有就创造条件，所以前途肯定是有的。
退一万步说，不考编，我们也可以去培训机构任教，一样有前途。
玫玖语录
看到题主所说自己是一名代课教师，因为某种原因也不能考编制，为自己以后的前途担心。
现在有不少公办中小学，由于受编制指标的限制，每年补充进的在编教师人数有限，远远不能满足实际的教育教学工作。主管部门允许学校面向社会，自主招聘一部分代课教师，解决师资短缺的燃眉之急。
往往在待遇上，与学校在职在编教师有一定差别，工作量或者工作任务都基本相同。我们学校也有几位这样的同行，每月工资两千多块钱。有人的业务能力的确比一些在职在编老师强，由于有的是非师范类专业或者教师资格证与所教的学科不符，没有办法去考取编制。
也有同事为这样的现状感到担忧，是金子在哪里都可以发光。这类老师其实也有其他途径可走，在学校有了一定的经验，可以去校外的一些辅导机构或者辞职自己举办各类培训班。收入要比现在好的多，有一个重要的前提是，自己要有一定的教学经验，教育教学业务能力水平比较突出。
前年暑假被同事拉着，给自己即将参加高考的孩子，去校外辅导机构选择培训班，因为孩子 物理学的不是很好，想利用暑期补一补提高成绩。我在教室后面跟着朋友的孩子，一起听了半个小时左右，觉得上课的这位老师，确实水平挺高，将枯燥无味的电磁学深入浅出，让人听的明明白白。
下课跟他聊天时，了解到他大学学的是物理通讯专业，之前是华为的工程师，由于要照顾。家庭，不得已才辞去了原来年薪几十万的工作，做起了物理辅导，他精湛的教学水平确实令我佩服。根据孩子的报名费用我推算出，他每一年在辅导机构上课的收入，并不比在华为工作少。
所以我觉得，由于种种原因不能考编，但是天无绝人之路，只要加强自己业务能力，总会有你立足的一席之地，也许会柳暗花明又一村。
汇智坊
做一名代课教师，不能考编，是否有前途？很多人都会说没前途，其实是线性思维惹的祸。代课教师，有没有前途，看你怎么规划，前途并不止考编一途。
以往，我们做代课教师，就是想国家有政策，转正成为公办教师。但是，自从逢进必考政策实行之后，代课教师转正的几率基本为零。形势发生了变化，作为代课教师，职业规划必须要随着形势的变化而变化，如果还在那里等着转正，只能是白了少年头，空悲切！
代课教师如何适应新形势的变化？转正的政策已经不再，考编又不符合条件，那么，目标就不再是公办教师，因为这个目标已经是不可能实现了。
那么，我们就调整目标，做教师不一定做公办教师才是前途，民办学校的教师一样有前途，培训机构的老师一样有前途。那么，我们就把目标从成为一名公办教师，转变为做一名民办学校的教师，做一名培训机构的教师，做一个培训机构的举办人。这些都可以吧？只有自身过硬，都有前途！
目标确立以后，作为代课教师，怎样行动才能达成这样的目标？那就是让自己成为合格的教师，首先得学历达标，如果现在不达标，就抓紧时间参加学历自修，渠道很多，自考、成人高考，都可以。然后呢，必须有教师资格证。现在没有？好办，报名考就是了，每年两次，总有拿到证的时候。
代课教师，就是要利用现在代课教师的身份，让自己成为一名合格的教师，学历达标，有资格证，利用岗位，练好教学基本功，提高教学能力。
准备好了，就辞去代课教师的职务吧，没有必要再呆了，去私立学校应聘，去培训机构应聘。他们缺少有教学实践经验，又有准入资质的人，需求量很大，你会发现，到那里，你就成了香饽饽。这是不是前途？
如果不想在别人那里干，也可以，自己开个培训班，不但自己过着当教师的瘾，还能招聘一些老师，过着当校长当负责人的瘾，这是不是前途？
鲁迅说，世上原本并没有路，走的人多了，也就成了路。现在，我说的这些路，走的人已经多了，已经成了路。我还要偷偷告诉你，你羡慕的要死的有编制的教师，有的编制不要了，自己开培训班去了。一般人我不告诉他（她）！
当代师说
代课教师又是一个现实而无奈的问题。各地对这一问题解决的方案不一。以甘肃省为例，去年三月份代课教师全部转为公办教师了。也就是说，代课教师还是有一定的希望的。
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虽然说代课教师是原民办教师的替代品，也是违背了国办发【1997】32号《关于解决民办教师问题的通和》精神，更违背了“政策清退”民办教师的初衷，但是存在就有理由。算起来代课教师也有二十三十年的教龄了，也算是为农村教育奉献了自己的青春年华。只是代课教师仍是不在编制内的，现在事业单位的编制卡得很严，想要进入编制，完全是地方性的政策。
甘肃省出台了省政办【2017】144号《关于解决全省在岗代课教师问题的通知》。该通知指出“凡2003年9月25日任教至今在岗的代课教师，有教师资格证，小学任教的具有中师以上学历，中学任教的具有大专以上学历，通过资格审核，文化考试就可以录用为公办教师，若取得县以上荣誉证书的免试录用”。去年三月，我所在的平凉市六县一区968名代课教师全部转为了公办教师。自此，代课教师在本市已成为历史。
虽然这是地方性解决的方案，不得不说还是有借鉴意义，也提醒各位代课教师，都已经坚守了那么多年，千万别辍教。同时无论如何要有教师资格证，也要有一定的学历。只要有了这些坚强的“后盾”，等待甘肃省代课教师的那股“春风”吹遍全国大地。也祝愿全国的代课教师早日实现“代转公”的梦想。🙏为生活而提神
农人提神
前途是自己造就的。
虽然作为一名代课老师，由于种种原因不能考编，但是只要努力勤奋，善于规划，前途也是光明的。
先讲一个我知道的例子。
我的一个学生，由于在大学学的是会计学专业，但是他毕业以后想当一名小学老师，于是毕业后，就成为了一所公办学校的代课教师。
代课老师待遇低，考编成了他出头的一条出路。
但是考证政策一出来他就傻了眼，原来在小学的招聘条件中对专业有所限制，例如，考数学老师，必须是数学教育等相关专业；考语文老师，必须是汉语言等相关专业。而他学的是会计学，按这个专业，是不能考在编小学教师的。
如果一辈子都考不了在编教师，只能当个代课老师，在这个岗位上是没有任何前途的，他特别心灰意冷。
但是，由于他特别喜欢热爱从事这个工作，他还是坚持着，并在这个岗位上工作的有滋有味，经常在市里做公开课，还发表论文，做了相关的课题，渐渐地在市里小有名气，成了名师。
市里新建课一所私立小学，老板财大气粗，招聘执行校长，于是他前去应聘，很顺利的就被聘上了。私立学校校长的待遇，比公立学校高了十倍。
看看他，前途是不是非常光明？
看来只要有才，在自己的专业领域成了带头人，前途一样是光明的。
代课老师，需要这样做：
1.身份是代课老师，但是按终身职业进行职业规划。
如果觉得自己只是一个代课的身份，按一种暂时的工作来要求自己，就没有一个长远的规划，从而得过且过，做一天和尚撞一天钟。这样，这个工作只是一个拿薪水的工作而已，而不能成为自己的事业，有了这种心态，在职业上不会有什么专业成长。前途会更迷茫。
如果身份虽然是代课教师的身份，但是按照把它作为一个长远的工作来进行规划。情况就完全不一样了。
在从事工作的同时，会把个人的专业成长放在首位。努力的练好基本功，积极的参加各种教研活动，认真地向老教师请教。有这种稳定的心态，才能把这个工作干长久。
2.锤炼硬本领。
正所谓艺不压身。
有本事的人才会有前途。
作为一名代课教师，一定要锤炼好自身的硬本领，也就是从事教育教学的专业的本领。
在这个教育的圈子里，你周围都是从事这个工作的人，那么你从中看一看，有没有德高望重的那种名师。拜名师为师，跟他学本事。
一手漂亮的粉笔字，出口成章的演讲才能，对教材细致的把握，善于调控课堂，把课上的精彩丰富，懂得学生心理，与学生家长和学生沟通能力强，等等这些，都可以全面地提升自己的综合素养。这就是从事教师的硬本领。
有了硬本领，在这个学校可以当个好老师，在别的学校照样也可以当个好老师，在培训机构也是炙手可热的好人才。
当自己成为了人才，成为了别人挖掘的资源，那么前途肯定是一片光明。
3.参加教育教学比赛。
为了自己的职业规划，代课老师可能比正式在编的老师更要注重名气和口碑。
参加一系列的教育教学比赛，在比赛的过程中斩获大奖，能够迅速提高自己的知名度。
可以说，这样的机会多的很，每学期，各学校都会举行公开课比赛。代课老师也可以参加，多参加几次，多找有经验的专家给指导指导，那么参加的层次会越来越高。自己的名气也就越来越大了。
如果成为了一名口碑好教学水平高的名师，在教师这个岗位上算是拿到了铁饭碗。
禾页老师
现在教育这块很混乱，上一辈有代课老师，这一辈代课老师换了个名称叫“临聘”老师、没有编制有五险一金的叫编外合同制聘用教师，暂时没有编制的三年转正的叫“特岗”教师，不同身份的教师有不同的待遇[捂脸]
