9门专业课成绩100分，29门课程满绩点（95分及以上），满绩点率高达50%；
累积9次先后获得国家奖学金、国家励志奖学金、三好学生标兵、尚朴勤劳先进个人、尚真笃学先进个人、尚能修美先进个人等荣誉；
2次登上西理工知行榜样表彰大会；
获得西安电子科技大学直接攻读博士学位资格；
他，就是西安理工大学理学院信息与计算科学专业2016级的安维鑫。
规划人生 追求卓越
安维鑫是同学眼中的“满分哥”，图书馆、自习室、宿舍和操场，都曾留下他刻苦学习的身影。大学四年，从最初只为证明自己并不差到有清晰明确的目标，他一步一个脚印，最终实现了质的飞越。
学霸与普通人的差别就是学霸用99%的努力实现了1%的天赋。高考时安维鑫的成绩并不是很理想，进入大学后，他就暗暗发誓，大学里一定要考个好成绩来证明自己。曾因老师的一句“咱们这门课有考过100分的”，他便以此作为目标，来践行自己的誓言。大一结束时，2门课取得满分，加权平均分93.96，专业排名第一，这是令他欣慰的战绩。
部分成绩截图
经过一年的积淀，他对未来有了更清晰的认识、更准确的规划。进入在大二时，他就便定下目标——保送硕士研究生。保研是一场持久战，不仅要有坚定的毅力、持久的恒心，还要有勇往直前的决心。三年的坚持，不懈的奋斗，在开设的58门课中，有9门专业课取得100分，29门课程满绩点，95分满绩点率高达50%，48门课程90分以上，占比82.8%，三年加权平均分为95.15，始终排名专业第一。先后荣获国家奖学金、国家励志奖学金、三好学生标兵称号、尚朴勤劳先进个人、尚真笃学先进个人、尚能修美先进个人等荣誉共9次。2018年、2019年两次登上知行榜样表彰大会领奖台。
挑战自我 收获快乐
没有人不喜欢舒适安逸的生活，安逸的生活意味着止步不前。要想有所收获，也必有所付出，安维鑫在学好专业课的同时积极参加各类比赛。他先后参加了数学建模、外研社杯英语竞赛、大学生创新创业大赛等，获得了2018美国大学生数学建模竞赛H奖、团体程序设计天梯赛三等奖、全国大学生英语竞赛三等奖、外研社杯英语写作竞赛省级三等奖、2019美国大学生数学建模竞赛H奖和全国大学生数学竞赛（数学类）三等奖，并主持了陕西省大学生创新项目《基于飞鼠算法的图像去噪研究与应用》等。
每一次取得成绩，背后都饱含着他辛苦的付出。很多比赛只能利用周末或寒暑假备赛，别人休息的时，他在学习；别人睡懒觉时，他在图书馆查阅文献资料，这一切他都坚持下来了。“这都是有意义的，值得的。在参加数学建模竞赛时，我们要用四天时间完成项目的选题、建模、编程和论文，时间紧、任务重，为了找着思路，我们每天都要熬夜到很晚，有时候甚至熬到凌晨两三点。”他笑着说到。
知行统一 全面发展
“欲戴其冠，必承其重”，要平衡好生活与学习各个方面，做到面面俱到并非易事。安维鑫做到了，他不仅在学业上是学生的榜样，同时还是大家心中的“爱心”班长。在担任班长期间，组织策划各种班级活动，积极为同学服务，解决并处理同学和辅导员交给的各种任务，在他的带领下，班级荣获西安理工大学“标兵班集体”荣誉称号。在担任班长期间他还担任了学院团委组织部副部长，协助学院老师开展各项工作。突出的成绩，优秀的表现，时刻为他人服务的精神，2018年6月，他光荣成为了学院2016级第一批预备党员。
正如他的辅导员陈勇勇评价到：“作为学生干部，安维鑫表现出了很强的组织协调能力和高度的责任心，更难能可贵的是，他在做好学生干部同时，以惊人的毅力和刻苦钻研的态度取得了学习和科技竞赛上的一次次突破。”
计算161班的团支书刘宇凡这样说到：“三年来，安维鑫作为我们的班长，尽职尽责，帮助身边的同学，即便在备考保研的冲刺时间，还帮找工作的同学们搜集消息、传送资料”。他的同学胡幸福说：“安维鑫做事认真负责，只要他能做得到的，就会做到最好，做不到的会竭尽全力去做，绝不草草了事。”
逐梦前行 再起征程
三年废寝忘食的学习，安维鑫以总评第一的成绩成功获得保研资格，同时还获得了大连理工大学计算数学专业和西安电子科技大学人工智能专业的offer。选择数学？还是选择人工智能？两所学校都是他喜欢的、为之向往的。数学是本科所学专业，继续深造，可能一路平坦；人工智能是自己感兴趣的专业，选择它，意味着将开启新的学习领域。他犹豫了，咨询了辅导员、导师、专业课老师，倾听了他们的建议，分析了自己的情况，进行系统的规划，他告诉自己“人生总要多一点故事、多一点尝试，要去一个全新的领域，去学习最前沿的科技。”最终他选择了人工智能专业作为自己的研究方向，未来日子他将继续努力，向着更远大的目标进发。
不忘初心 感恩母校
2020年6月，安维鑫就要毕业离校，开启一段全新的学习生活了。回想这四年的大学时光，他感慨地说到：“西理工把我从一个懵懂的高中生变成了一名合格的大学生。在大学校园里，我遇到了严谨的老师，友爱的同学，辛勤的楼管阿姨、保安叔叔。丰富多彩的校园生活，拓宽了我的眼界，提高了我的动手能力，感谢学校为我提供的一切，让我感受到了爱，感受到了学习的快乐，让我以更乐观的态度面对生活。”
他还特意为学弟学妹送来了祝福：“亲爱的学弟学妹们，上大学为了什么？我想用三个短语概括：清晰的自我认知、良好的社会实践以及独立思考的能力。要规划好每一阶段的小目标，在清晰的自我认识下选择适合自己的路；社会经验只有自己切身经历过，才印象深刻，对你们的未来生活才有促进意义；一定要拓展自己的眼界，不能将自己局限在书本知识上、大学生活里，多接触，多探索，在清楚的自我认知的条件下设定自己的目标，一层层巨浪，一个个的灯塔，一颗强大的心脏，一个属于自己的大学生活。
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