具有高級職稱的女教師延遲退休,女教師們如何抉擇?

dimanlanke


延遲退休是國家針對某些地區某些行業所提倡的退休方式之一,它並不適合所有的職業,我個人認為,特別是農村義務教育階段的老師無論男女都不適合延遲退休。

首先,農村中小學的孩子,大都在七到十四五歲之間,他們頑皮活潑,聰穎可愛,這些學校更需要多才多藝,朝氣蓬勃的年輕老師,他們適應能力強,很容易和孩子們打成一片,形成融洽和諧的師生關係,同時,這些年輕老師能夠熟練使用各種教學軟件和多媒體技術,他們的人生與社會同進步共繁榮,業務知識和教學理念更新快,符合新時代義務教育對教師的職業要求,所以我認為,年輕教師能給我們鄉村學校帶來的不僅僅是教學水平的提高,更為我們學校的蓬勃發展輸入了新的動力和新的能量。

其次,那些五六十歲的老教師,他們身體大都年老體弱,儘管他們曾經為我們的教育事業做出了巨大貢獻,但是,這並不代表他們能夠勝任新時代教師職業的要求,他們和孩子們相比,應該屬於爺爺奶奶級別的,師生之間的代溝相差兩代,他們很難做到心靈相通,很多情況下,這些老教師已經適應不了當代教育的迅速發展,更無法適應新的教學方法和新的教學技能,即便是不退休,也應該做些在教學經驗方面幫助指導年輕教師的工作,而不應該是一線的教學活動,更不用說再延遲退休了。

三、隨著國家對教育的不斷投入和教師待遇的不斷提高,我們已經欣喜地看到越來越多的年輕人願意從事教育工作,做一名光榮的人民教師是他們的夢想,新時代的教育事業正蒸蒸日上迅猛發展,長江後浪推前浪,一代更比一代強,我們需要更多的年輕人投入到教育工作中,實現教師的角色互換,人才的新老更替,使我們教育事業的發展更健康更有活力。歡迎關注犀利老師,一起討論校園教育問題。





犀利老師


作為一名從教多年的女教師,我對這件事也感到很糾結。

符合條件的女老師都不會退休


不當教師的人,總是羨慕教師有寒暑假,而當教師的人都知道,教師的上班時間很緊張,真是滿滿當當的超負荷運轉。年歲大了,也盼著可以退休好好的歇息歇息。但自從有了女教師高級職稱延退的說法,很多的老教師,為了多掙些工資,即使身體不是很好,也依舊堅持在教師崗位,這也造成了老教師不退,新教師進不來,學校整體運轉不暢的現狀。

工作與工資的不對等


很多延退的老教師,總會以自己的年齡為藉口,要求校領導安排輕省的工作。學校領導出於各方面考量,會給予一些優待,分配給她們的工作相對很少。但學校的編制就這麼多,工作的數量沒有變,有人減少,就會有人增加,造成了學校很多年輕的老師,掙工資少,但幹活卻多的現狀,使很多教師的心裡不是很平衡。

職稱評聘的壓力


女教師想評高級職稱,要佔用學校的有限名額,而且評上之後,還要延遲退休,使學校的名額一直空不出來,也使得很多中年的骨幹教師,在職稱評聘上無限的延後。工作的壓力,職稱的無望,使很多老師失去了工作的熱情,無心工作或工作散漫,使得學校的教育質量大幅度下降。

女教師延退也不利於晚年生活


在所有行業中,教師行業幾乎是從教時間最長的職業,有很多單位的女職工在45歲或50歲就面臨退休。這個歲數退休,身體條件允許,其實完全可以補足自己曾經想做卻沒做的事情,也可以從職業的巨大壓力中放鬆出來。但女教師卻要延退到60歲,這無疑對老師的身體和抗壓力提出了新的挑戰,這對老師的身心健康有著極大的不利。

其實,女教師55歲退休,我認為正好,也利於教師職業的更新換代,更好發展。


小人物籃筐


我校二十多名女中高教師中都選擇延遲退休,只有一名教師選擇55歲退休,去給女兒照顧孩子。因為退休以後工資比在職少很多,再有學校給予照顧,課節少,我們這個地方前幾年評職不嚴,找關糸疏通,沒有評不上的,我校百分之七十,都是中高教師,因為是小學,女教師多,一百三十多名教師,平均年齡50左右。


冬暖夏涼1553


我們校長在上週例會上給大家宣讀了這個政策,引起了大家的討論,持反對意見的人數還不少。


首先,教師的個人身體條件就不允許。常年形成的頸椎病、腰椎病長期折磨著教師,隨著年紀越來越大,病情也越來越重。

延遲政策必須延遲五年,滿工作量,一年兩年或許申報的人還不少,五年的身體狀況就預測不了,滿工作量更是無力勝任。

其次,家庭負擔過重。家裡的老人需要照顧,七八十歲的老人,即便身體再好,做飯買菜洗洗涮涮也需要有人打理。作為女教師,退休回家並不是享清福了,而是更重的家務活在等著呢。


還有,五十五歲的女教師,子女也正處於養育孩子時期,正需要作為我們回家看孩子。看孩子是自己的義務,是應盡的職責。在我們當地小縣城,保姆一月四千以上,比教師的工資都高。並且近年來的保姆虐童案讓人觸目驚心。孩子交給保姆不放心,萬不得已才找保姆看。

我還有十幾年退休,和同事們聊起來都還希望能提前退休, 有些事業單位實行工作滿30年可以提前退休, 這優惠政策也希望在我們當地教育界上能儘快實施。


我是小學教學採菱兒,感謝您的閱讀、點贊、關注。具有高級職稱的女教師延遲退休,您有什麼看法呢?


小學教學採菱兒


為什麼一定是女教師呢?我覺得在延遲退休這件事上,無論男女,都不應該!如果教師到了退休年齡,且身體條件允許,學校確實有需要,學校可以返聘,教師則要正常辦理退休手續。

基於以下幾點考慮:

1.教師正常辦理退休手續,就不再佔用學校編制,也不佔用學校職稱名額,學校可以招進新教師,保證學校有新鮮血液,在職教師的晉升職稱也會有新的名額。

2.教師年紀大了,無論是精力還是體力,或是思想,都和年輕人無法相比,而教學既是體力活又是腦力活,年齡大了,體力和腦力都可能力有不逮,反而影響教學效果。學生都喜歡年輕的老師,因為可以有更多的共同語言和思想交集,而老教師無論是思想還是外在打扮都不再賞心悅目[捂臉],所以還是急流勇退的好。

3.如果一個學校要求老教師延遲退休,那麼是不是可以說明學校對教師的培養出現問題,一個老教師退休了,難道某一學科就沒有人能挑起大梁了麼?學校的規劃是不是出現問題了呢!

4.我覺得到了退休年齡而不退修的老師應該不會太多,現在的教師行業,風險大,待遇不高(不要拿個別學校說事哦),事務繁多,為教育事業奉獻了一輩子,到了退休年齡,還是好好享受一下生活吧!

基於此,我覺得還是該退澤退吧!


悟道語文


講一個我校退休老師的故事:我校有一個前年退休的老師,退休後,家裡也沒啥事需要他忙,每天騎個自行車轉悠,我們羨慕得不得了,他告訴我們,有一天,他自己騎車轉悠到黃河大橋邊,看了一會兒風景,眼看快中午了,就打算到岸邊小飯店吃個飯,可坐下之後,才發現自己孤身一人,連個喝酒嘮嗑的人都沒有,一下子就沒了吃飯的興致,騎著車又回去了。 所以,一部分教師可能會怕自己退休後,離開熟悉的人和事,孤單寂寞,不願退休,選擇延遲。

當然,也有一部分老師會出於經濟的考慮,延遲退休。但總得來說,選擇延遲退休的老師應該不會很多。

按照以前的規定,所有女教師都是55週歲退休。而現在的政策是,事業單位具有高級職稱(含副高級)的專業技術人員,按照現行國家政策,女教師退休年齡為55歲。

但是,已經取得高級職稱的女教師,可以根據身體狀況和個人意願,申請推遲5年再退休。也就是說,她可以60歲再退休。



  • 從宏觀上講這是合理的。
  • 其一,因為隨著生活條件和醫療條件的提高,我們的身體素質和壽命都在提高。延遲退休也是可以的。
  • 其二,現在的學制普遍較長,博士畢業的話已經接近30歲,到55歲可能正是出成果的年齡。一刀切地讓這些女性高級知識分子退休,有些人才浪費。


那麼老師們願不願意延遲退休呢?

可能會有相當一部分教師願意延遲退休,原因大概有以下幾種。

1.工資待遇問題。

  • 這兩年退休的教師,工資一下子減少了將近一半。比如我們學校剛退休的陳老師,他原來上折工資6000多,不算績效工資和公積金。而退休之後,績效和公積金都沒有了,上折工資也減少到4000多點。
  • 一年減少兩三萬,這對清貧的教師家庭來說,還是挺多的,老師沒有別的掙錢門路,工資就是收入主要來源,這兩三萬可能就是老伴一年的醫藥費了 ,能多掙個就多掙個。


2.身體尚好,家裡也沒事,退休生活不適應。

  • 工作這個事,就是幹著的時候煩,真要離開了,還覺得捨不得。尤其教師,和孩子們相處了一輩子,單純沒心眼,和社會上其他職業的人有點格格不入,玩不到一塊。
  • 再說大部分教師們連個業餘愛好都沒有,大半輩子光和學生、書本打交道了,一旦離開教育崗位,不知道該幹啥了。
  • 所以,一部分教師可能會怕自己退休後,離開熟悉的人和事,孤單寂寞,就像開頭我說的我們學校的老師,不願退休,選擇延遲。


當事人是這樣的想法,那其他教師的意見呢?

也可能會有反對意見,看網友講這樣一個故事:

我校魏老師今年55歲,今年4月份就到了法定退休的時間,但是,她又申請延遲2年退休了。知道這個消息,我校很多教師議論紛紛,甚至還有幾名教師找到中心校領導對這件事表示不支持,這到底是怎麼一回事呢? 魏老師的子女都各自成家,最小的兒子去年剛剛結婚,目前沒有生娃的打算,而魏老師自己也身體健康。她認為,與其退休後無所事事,還不如在學校多發揮幾年餘熱,再說每年還可以多收入1萬多塊錢。打定主意後,魏老師就寫了份《延遲退休申請表》,上交到中心校。沒想到這件事在學校卻引起了軒然大波。 原來,我們學校高級職稱名額是6人,魏老師是其中之一。學校還有好幾名教師符合高級教師聘任崗位,可是因為沒有空崗,都在苦苦等待。只有這6名教師退休或調離,其他人才有晉升機會。好不容易等到魏老師退休了,又聽說她先申請延遲退休2年,過後還要再申請3年,幾名教師心裡就不舒服了。是啊,五年以後,自己也快要退休了,基本上就意味著晉級無望了,能不鬱悶嗎



不止是這樣,更年輕的老師可能也會有意見,這些老教師不可能和年輕人一樣幹工作,年輕人心裡會不平衡:同樣都是幹活,出力不多,拿錢不少,怎會讓年輕人心服口服。

我的意見是堅決不延遲,到了55就退,看看書寫寫文,沒事發個議論吐個槽挺好!


終將長大


高級教師延時退休只是一項鼓勵政策,要發揮高級教師的優勢教育資源,但不代表你就一定需要去延遲退休,或者所你就可以延遲退休,這個情況是很複雜的,甚至說抉擇權並非就在自己手裡。

我們英語組有個老教師已經到了退休年齡,但她是市名師工作室主持人,在英語教學方面是專家,都帶著我們年輕人做各種英語教學方面的教研活動,所以教育局壓根兒就沒有讓她退休的意思,實際上她也很樂意在工作崗位上奉獻著,拿待遇是一方面,更多的是一旦退休她可能就面臨著老太太的生活,這是很多即將退休的老師不願意做的事情,反差太大了。

但也的確有一部分老師連一分鐘都不想多幹,尤其是身體不好,有職業病的老師,按理說他們早就想申請退休了,但是由於退休規定在那裡,沒辦法仍然還在崗位上堅持著,但一旦具備退休條件,他們都會按時申請退休。他們的子女壓力也很大,早點退休去給他們幫忙做飯,帶孩子,或者是培養曾經丟棄的興趣都是很多人的選擇。

另外,現在學校的教師編制控制的很嚴,沒有老教師退休,就沒有新的編制進來,都是合同制老師,一旦有編制出來大家就有機會考試了,還有那個職稱評定也是一樣,高級教師不退休,那這個學校高級教師名額就很少,其他地方不知道是不是,我們這裡就是這樣的,所以從年輕人的發展來說,高級教師按時退休還是大家比較支持的。

雖然現在有這種說法,高級教師可以延時退休,但在實際操作中很少有人真的願意不退休,待遇雖然有點差異,但到了那個年齡大家都不願意堅持的,精力和身體真的吃不消,關鍵是壓力很大,孩子們教不好心裡也過意不去的。所以,你需要綜合你自己的意願,身體,家庭狀況,以及壓力來決定。

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美蛙英語


對於女教師延遲退休一事,我不贊同這種做法,我相信很多具有高級職稱的女教師也大都不願意選擇繼續從事教學工作,畢竟年齡不饒人。

可能有些人會說,擁有高級職稱的女教師畢竟是極少數,讓這些有豐富的教學經歷的人多為教育事業奉獻幾年不是好事嗎?但如果真走近這些老教師的生活,你會發現現實與理想差距很大,我之所以這麼講,主要原因有幾下幾點。

第一,女教師到50歲以後,身體機能下降的非常嚴重,不利於教學工作。

我接觸過不少50歲以上的女教師,她們普遍感覺身體機能下降的非常嚴重,如記憶力減退,身體經常感覺到疲憊,職業厭倦感越來越明顯,就盼望著能早點退休,好頤養天年。尤其是有些女教師大半輩子都站在講臺上,多年的操勞導致身體有多種疾病,現在她們最關心的是怎樣才能有更多的時間在退休後,好好治病,讓自己晚年有一個健康的身體。面對這些擺在面前的現實,即使有高級職稱對女教師來講,也無法讓他們願意延遲退休。

第二,學生們更喜歡年輕女老師,她們有活力有激情,可以讓課堂氣氛更活躍。

如果你去各中小學針對學生群體去做一項調查,主題就圍繞你願意選擇一個年輕女老師,還是願意選擇快退休的女教師。保證九成以上的孩子們都願意選擇年輕女老師來教他們。既然如此,如果再想讓有高級職稱的女教師延遲退休,真沒有現實意義,只能讓老教師勉為其難繼續工作,讓學生們在沉悶的課堂上學習。因此,如果本著對學生負責的態度,本著對老教師身體健康的態度著想,應該讓女教師在55歲退休,而不應再強調延遲退休,畢竟她們的工作崗位不是搞科研,為保不給年輕教師騰位置呢?

第三,很多願意選擇延遲退休的高級職稱女教師,都看中的是工資待遇和被學校照顧。

通過對一些有高級職稱的女教師調查發現,凡是願意怎麼延遲退休的,大都是看中自己的工資待遇,畢竟有高級職稱在手,可以繼續拿著較高的工資,享受著良好的待遇。同時,由年齡大了,學校還會特殊照顧這些女教師,每週安排的課時數會很少。對於一些感覺身體還不錯,精力也足以應對正常教學工作的女教師來講,反而不願意閒下來。但是她們卻沒有想到,因為自己不退休卻佔著編制,課時數又少,不得不讓很多年輕教師承擔更多的教學任務。如此說來,對年輕老師的發展真沒有好處。

結束語:教師隊伍現在並不是稀缺資源,每年都會有教師招聘,不斷補充進入教師隊伍。如果本著教師隊伍良性發展的負責精神來看待問題,應該多給年輕教師機會,讓老教師該正常退休回家休息,就不要再讓其延遲退休了。否則,就如上面我所講的,老教師不退,年輕教師又承擔過過重的教學任務,本身就容易引起矛盾,引發年輕教師的不滿情緒。只要老教師正常退休,一切矛盾不就迎刃而解了嗎?


寒石冷月


歡迎來到“老穆說語文”問答領地,老穆將用最大的熱忱和最好的回答回饋您!


老穆有話說

老穆認為,女教師可根據自己的身體狀態、家庭經濟狀況、學校教師數量等因素,綜合考慮,做出最佳選擇!

按照現行國家政策,女教師退休年齡為55歲。但是,已經取得高級職稱的女教師,可以根據身體狀況和個人意願,申請推遲5年再退休。也就是說,她可以60歲再退休。

作為一名女高級教師,“進”可繼續教書,薪資待遇也不錯;“退”可選擇退休,靠退休金安享晚年生活,充實自己的剩餘人生······


(一)在實際教學中,女高級教師選擇延遲退休,往往會引起年輕老師的不滿,為什麼呢?

人家高級教師想繼續發揮餘熱,這是好事啊!可為什麼年輕教師要怨聲載道呢?


老穆認為,或許有以下幾點原因:

【1】高級教師由於年齡大,故而代課少,主要授課壓力集中到年輕教師身上,所以他們會不舒服。

【2】高級教師代課少,但工資多,有些年輕老師看了後,會心生嫉妒。

【3】一個學校的高級職稱往往是有限的,一旦達到一定比例後,將不會(或很難)再給該校高級職稱名額了。因而,即便年輕教師再努力,也是無濟於事,所以他們會怨聲載道。

當然,老穆相信這是少部分年輕老師所為,大部分年輕教師還是明事理的,畢竟人家教齡和資歷都擺在那,誰還沒有老的那一天呢?


(二)女高級教師選擇延遲五年退休,也有諸多好處:

【1】所拿工資比較高,能提高生活質量。

高級教師,只要不退休,工資還是可喜的。但是,只要她選擇了退休,工資收入必將縮水,這會影響家庭收入和生活質量的。

【2】指導年輕教師,讓他們快速成才;

【3】對於那些老師不足的學校,可以起到很好的補充作用。


【結束語】能評上高級教師,就足以說明其教學能力了。只要自己願意,為什麼不延遲退休呢?你們覺得呢?歡迎大家在下方評論區留言!


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老穆說語文


我是教師,教育行業延遲退休不合理,因為教一般45歲開始身體健康開始走下坡路,過了50精力一般很難達到年輕人的水平,加上和學生年齡差距太大,有代溝,學生一般不愛聽。所以教師行業不適合延遲退休。


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