不談戀愛好多年
一、 象形文字識字卡 對與孩子來說，圖片吸引力遠比文字大，也更好理解。但是前面說過的看圖識字這樣的識字工具不太好，所以當時我2016年第一次看到小象識字卡的時候，覺得設計太美了，特別喜歡。
二、漢字記憶遊戲翻對對 翻對對最大的好處是能讓人記住文字的寫法，玩的時候需要記住字形和位置才能完成配對。而經過反覆的瞬時記憶鞏固強化，就可以很會快速地記住這個字。而且因為要對比辨識，一旦認識某個字，就可以比較好的記住字形結構，能記住與相似字的區別。
三、持續不間斷的親子閱讀。 兒童1—6歲是右腦學習階段。右腦的特點就是想象力特別豐富，所以沒有孩子不愛聽故事，甚至重複聽一個故事也不覺得膩。因為聽故事與看識字卡不同，它是將每一個詞語放在故事的場景中表達出來。我們跟孩子講故事的時候，其實孩子不僅僅只是看到書上那一頁定格的圖畫或者一句文字，而是一部“電影”。
四、抓緊生活中的每個機會，隨走隨學。 其實漢字在我們生活中隨處可見，所以除了親子閱讀，隨走隨學也是挺好的方法。
TODAY
小孩子學習認字是一個很自然的過程，差不多到三歲以後寶寶自己就走學習的慾望了，切記不能強迫，打壓興趣，一開始可以和大人一起讀繪本，結合圖片學習認字，比如:圖片上有一個蘋果，你就可以給寶寶交寶寶指讀“蘋果”，可以看到廣告什麼的隨時隨地教學，當然一開始先從簡單筆畫的字學起，不可貪多，一次學習一兩個就可以了，每天覆習強化。
小芽碎碎談
識字問題。其實很多東西我們最好的是引導，而不是教他們這個是什麼字。那個是什麼字。增加小孩的好奇心。告訴他一些他感興趣的東西或者書籍什麼的，最開始給他讀，讓他喜歡上這本書，然後不在讀，讓他自己去學習著讀，不認識的字你再去教他，這樣的話，記憶很深刻。我一直提倡的就是增加孩子的好奇心，他就會多問，多看，也就瞭解的很多，也就想去學習。
大象說評論
第一、發揮教材優勢，度中識字。
第二、課堂中尋找規律識字。
第三、順口溜識字。
第四、猜謎語識字。
第五、開展實踐活動，把孩子引向廣闊的生活空間。
子小孫SUN
1.首先教孩子識字要講究方式方法，我們大人要把字給分清，這樣寶寶才能比較快速的識字，把同一類型的字分開，然後幫助寶寶認字，這樣不僅可以幫助寶寶提高對字的識別能力和觀察力，還能比較快的掌握字型。
2.可以幫寶寶在環境中識字，因為很多字媽媽可以在平時生活中幫寶寶來識字，家裡的桌子，凳子等這些常見的傢俱都可以拿來使用，讓寶寶在生活中識字，能夠加深寶寶歲字的認識，還具有情景感。
3.俗話說的好，家長們是孩子最重要的啟蒙老師，寶寶識字可以從身邊小事做起，利用動作識字也是效果比較好的，當吃飯的時候，練吃字，這樣不僅可以鍛鍊寶寶的大腦，還可以鍛鍊手的能力。
4.開始教孩子識字的時候，如果孩子不感興趣，不妨換一種方式，可以先教孩子一些兒歌或者歌謠，小孩識字也是可以通過學習歌謠提高學習效率。家長們可以借這個機會來幫孩子認識歌謠裡面的字。
5.利用圖片來教孩子識字也是比較好的，現在市面上有很多資料，家長們可以買一些，讓寶寶對照著圖片來識字，利用圖片來學習文字，爸爸媽媽們教得比較輕鬆，最主要的是孩子學得比較快。
6.孩子開始識字的時候速度比較慢，家長們不要著急，要有耐心，寶寶才能安心識字。
愛美美人魚
避免枯燥的學習方式，可以在輕鬆，愉悅的環境中激發小孩子的識字興趣，提高識字教學質量。
1、“兒歌識字法”
2、“字謎識字法”
3、“故事識字法”
