罗福添

你好，感谢问题你的问题

对于如何学好数学，这是一个普遍存在的问题，困扰了很多学生和家长，作为老师，高中数学一定要用题海战术才能学好肯定不对的，题海战术只是学好数学一个方面，不是决定性因素，因为学好数学还要注重如下方面：

（1）重基础和重理解

作为老师，我觉得造成数学学不好的重要因素，是基础没打好，思维结构与知识体系没有理解，没有及时理解和吸收老师课堂讲的知识，特别对于某些抽象性较强的概念、定理的学习，因此平时学习要重点把基础补起来，加深基础的理解，这样事半功倍。

（2）培养数学兴趣

提高学习数学兴趣，战胜自我的坚韧意志和信心，克服难题或一看题目较长就产生畏难情绪，积极主动去弄懂不理解地方，可以问老师和同学，不要害羞和纠结，提高求知欲望。

（3) 把握正确学习方法和技巧

高中数学注重理解和应用，有些题目有巧解方法，努力寻求最优解答，解题后进行总结、归纳、引伸等，这样可以提高自己解题能力和思维，增加学习兴趣和信心。

（4）适合自己的辅导资料

要根据自己的实际来复习，挑选适合自己程度习题，这个是必须的，学好数学练习是一个重要环节。从题目中发现自己的不理解的知识，查漏补缺，不断优化改进这样数学成绩肯定会提高。

综合上面几个因素，要学好数学，除了题海战术，还有掌握科学的学习方法，培养数学兴趣，加深理解，最后祝学习进步，早日提高数学成绩。

数学巧解杨大侠

学好高中数学，一定要勤做题、多思考、善总结，并不需要搞题海战术。

一、要学好高中数学，一定要勤做题。

勤做题，可以在做题的过程中巩固数学知识、提高运算速度、掌握解题技巧、了解解题套路；勤做题，可以开阔眼界，发现自己的不足；勤做题，可以做到熟能生巧，迅速避开解题中的坑，圆满解题。

高考数学，两小时考试时间，十二道单选题四道填空题六道主观题，没有平时大量做题的训练，根本不可能高质量完成。

有人把勤做题理解为题海战术，那是不对的。数学题，真的是多如牛毛，无论你多么多么用功，你也是绝对不可能做完的。勤做题，不是说一头扎进题海中狂做，而是有针对性地选择部分合适的题目练习。

二、要学好数学，一定要多思考。

无论你做多少题，如果不思考，你很难形成数学思维，数学成绩不可能很优秀。做题时，多想想，看看有多少种不同的做法。一道题，你可以用五种方法正确解答，比你做五题，每题仅一种解法效果好得多。因为一题五解，每一种解法需要用到的数学知识、解题技巧是不同的，需要更多的思考。

三、要学好数学，一定要善于总结。

在做题的过程中，即时总结，可以找到解题规律，可以发现自己做题时容易出现的错误，从而在以后做题时有意识地改正。例如高一数学中求函数的值域，在做题过程中总结出求值域的方法，以及哪一类题应该采用哪一种方法。在考试时碰到求值域的问题马上采用相应做法即可迅速做出来。

要学好数学，不能仅靠题海战术，必须勤做题、多思考、善总结。

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一塔湖图不糊涂

“题海战术”不能学好高中数学。“题海战术”曾经风行一时，多做题优点是可以打开眼界，见多识广，多做题可以提高解题速度，提高运算能力，多做题可以暴露自己的不足，以便改正错误。题海战术更多是一种重复性劳动，对记忆力差，不善于记忆的同学，有强记的效果。

学好数学决不是靠题海战术达到的。学好数学要有较强的分析问题的能力，逻辑思维能力，空间想象能力。要有认真的态度和坚韧不拔的意志。

数学山人行

学好数学，题海战术是一种比较笨的方法，特别是高中数学。

题海战术是做大量的题，这就需要大量的时间和精力，题量大就会意味着范围广、全面撒网，没有突出重点，结果只能是事倍功半。要想高中数学学好，首先你得给自己诊断一下，哪方面的知识是自己比较欠缺的，知道自己哪方面弱了接下来就是对症下药了，分为以下几步：

盲目的题海战术不会让你的数学提高太多分，有计划的题海战术才会让你学得更多，走得更远。

光头田数学

难道你上学期间从来没有见过这样的同学：练习做得比你少得多，考试分数比你高得多。如果你见到了，建议你仔细观察他一段时间，看看他都是怎么学习的，同伴学习同样重要。但高中数学，最重要的一定是理解能力和分析能力。

有来犹去啊

题海战术只是提高数学，对数学知识和内容进行强化巩固的一个过程 。并不是掌握数学的整个过程，过量的题目只会导致自己对数学失去兴趣最终会回到起点，最重要的还是要学会举一反三。一种类型的题真正掌握了、会了，其他的同类型的题目自然就会了，用不着使用题海战术。重要的是在碰到一种改头换面的题目时，能很好的分析题意，找出已经知道的条件，和要求的答案之间的关系。然后想出学过的解决问题的数学方法解决问题。其实数学最重要的是思考，而语文和英语则需要大量的学习，也就是举三反一才能学好。 希望对你有帮助

關鍵字: 数学 题海战术 学好