東湖評論:加強黨員教育培訓需做好“結合”文章

切實加強和改進黨員教育培訓是新時期加強黨的建設的一項基礎性、長期性的戰略任務。近日,中央辦公廳印發《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》(以下簡稱《規劃》),明確了2019年到2023年黨員教育培訓工作的總體要求、主要內容和方式方法等,為下一個5年有計劃、分層次、高質量開展黨員教育培訓工作指明瞭方向。

在實際工作中,一些基層黨組織對黨員教育不夠重視,開展教育培訓經常性不足、系統性不夠、針對性不強、吸引力不大、管理寬鬆軟等問題不同程度的存在,導致黨員教育成效甚微。《規劃》的頒佈,將有利於切實提高黨員教育培訓工作質量,推進馬克思主義學習型政黨建設。各級黨組織要結合實際,認真抓好《規劃》學習宣傳和貫徹落實,做好“結合”文章。

把“著眼長遠”與“立足當下”結合起來。人類的實踐活動總是在一定的理性認識、理論指導的基礎上進行的。然而,有的基層黨組織顯得十分“務實”,常年忙於千頭萬緒、點多面廣的業務工作,開展黨員教育顯得極為“隨意”和“吝嗇”,學習計劃實施困難、學習時間一再壓縮。長期而言,面對新形勢、新問題,缺乏有力的理論水平支撐,把握不住正確方向,很可能越“忙”越退步、越“忙”越迷失。《規劃》要求,“縣級以上黨委每年制定學習計劃,列出必讀書目和篇目,明確學習要求,基層黨組織要結合黨員日常教育管理認真抓好落實。”這就需要充分結合理論學習經常性、長期性的重要特點,在處理當下工作的同時,更要花大力氣著眼長遠,把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,建立健全長效機制,堅持讀原著、學原文、悟原理,並在不斷實踐中強化馬克思主義立場觀點方法,做到學以致用。

把“堅決貫徹”與“量體裁衣”結合起來。從以往黨員教育培訓開展的情況來看,一些基層黨組織存在簡單的“思維定勢”,不注重各領域黨員的特點,把堅決貫徹黨員學習教育等同於“一刀切”。對所在地區的實際情況掌握不夠,上級“佈置什麼學什麼”,對教育培訓對象“一視同仁”,培訓內容無限“拔高”、過於空泛。《規劃》明確要求,要“體現不同領域和群體特點”,並對農村、街道社區、國有企業等不同領域及基層黨組織書記、新黨員、流動黨員等不同對象的培訓內容的主要內容做出了明確要求。各級黨組織在落實各項要求的過程中,要充分把握好“堅決貫徹”與“量體裁衣”之間的“度”。結合“不忘初心、牢記使命”主題教育,重點加強黨的創新理論、理想信念、政治紀律和政治規矩等教育培訓,引導全體黨員把思想和行動統一到黨中央決策部署上來。在此基礎上,充分掌握和深入研究不同領域和群體特點,有的放矢,增強教育培訓內容的針對性和有效性。

把“全面覆蓋”與“創新盤活”結合起來。為了擴大黨員教育的覆蓋面和培訓效率,以往的學習往往通過集中授課、輔導講座、學習文件等灌輸式、填鴨式的教育形式。開展實地教學,也總是“老三樣”,即到此一遊、集體照相、發佈信息。枯燥的學習內容、單調的學習形式,即使學習方案裡帶了“+”號,也很難看出特色和亮點,教育效果、鍛鍊黨性的效果不明顯。《規劃》要求,將用5年時間有計劃分層次高質量開展黨員教育培訓,把全體黨員普遍輪訓一遍,並要求“完善組織形式”“豐富教學方式”“創新運用信息化手段”。各級黨組織要把握好黨員教育“全面覆蓋”這一目標,在“創新盤活”上多下功夫。不僅要追求培訓對象的數量,更要關注培訓效果的質量。採用更為靈活多樣、簡便有效的方式方法,在傳統的教學方式上,有計劃、有重點地引入案例教學、交流研討、先進事蹟報告會及專題講座等形式,並發現更多能夠寓教於樂,授課效果好的老師及身邊的優秀黨員,用少數人帶動和感染多數人。定期組織黨員到紅色教育培訓基地、經濟發達地區等參觀學習,讓全體黨員在持續深入學習實踐中堅定信仰、增強黨性、開闊視野、提高素質。

稿源:荊楚網


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