離2020年高考還剩200天左右，前段時間高三舉行了期中考試，有學生能輕鬆考到650分，有學生只能考400分，差距非常明顯，而成績不理想的考生則是心感焦慮，不知道該如何進行下一步複習，甚至孩子家長也開始“亂投醫”了，有眾多家長向花小妹進行諮詢該怎麼辦，今天小編就分享下一位985高校學霸的故事。
這位985高校學霸是小編的一位學生，家境比較貧困，學習非常用功，高二升高三時成績是450分，最後在老師的幫助下和他自己的努力下，僅僅一年時間成績從450分提升到630分，考上了中國十大最美高校之一的武漢大學，他的經歷堪稱是“黑馬”逆襲啊。小編就講講這位“學習不理想的孩子”是怎樣成為“學霸”的。
第一：制定階段性目標，認清自己真實水平
很多高三學生不清楚自己的真實水平，通過做高考歷年真題感覺高考並不難，但每到考試，成績卻不理想，這就是學生“眼高手低”的狀態；像這位985高校學霸，進入高三時成績只有450分，找到花小妹後，老師就給他制定了階段性目標比如期中考試目標520分、期末考試目標570分、第一次模考成績580分、第二次模考成績600分等，說實話當時老師給這位學生定的高考目標是600分，最後連老師也沒有想到他能考630分；制定目標後，老師和他認真地分析了自己的成績，學生非常偏科，450分各科成績是數學120分、語文100分、英語70分、綜合160分，英語和綜合非常差，那在高三主要學習方法就是保持數學成績，主攻英語和綜合了，非常簡單了，在高三複習中，學生一直堅持以英語和綜合為主，保持數學優勢，提升語文的學習策略。
所以期中考試成績不理想，學生們不用拍，一定要認清自己真實水平，找出學習的關鍵點，制定階段性目標，比如期中成績400分，而數學僅考了50分，那在接下來就要對數學進行重點攻破了，想一想如果數學能從50分提升到110分，其它學科再提升60分，成績就到了520分了。
第二：學習要有總結和方法
高三的學習方法不是一成不變的，而是隨著每次考試在變化，期中考試只是高三第一次大型考試，成績高低不要在乎，它最主要的作用是讓你認識到自己的薄弱點進行查漏補缺，比如你偏科或某科一道題型不懂，你就要改變你的學習方法，對偏科學科加大時間投入，對某類題型進行專題突破，但整體學習方法是不變的！
比如期中考試數學成績只有60分，那你就要做好三點，第一點是先分析整體試卷，把做錯知識點記錄在錯題本上並標明考查知識點；第二點是先從課本去紮實薄弱點，比如概念、公式啊，你是否掌握了；第三點就是做題，做題分為題海戰術和專題突破，這裡要以專題突破為主，他能讓你對某類型題快速掌握；所以一定要根據各科成績分析薄弱點進行全面總結，然後調整自己的學習方法，千萬不要對薄弱點有拖延症，這樣會越累計越多，會導致你心態崩潰的。
第三：良好的學習心態
高考不僅考查學生的學習能力，更是考查學生的心態，而學習心態在高三複習中更是體現淋漓盡致；高三會有無數次考試，只要有考試就會出現成績不理想的時候，面對成績不理想、學習的壓力，更要化壓力為動力，保持良好的心態，這樣你才會在激烈的競爭中脫穎而出。你可以通過心理暗示法（喊口號）或跑步來提升自己的自信心，也可以通過寫日記的形式來緩解自己的壓力，高三貴在堅持，奮鬥吧！
不論期中成績是600分還是400分，學生不要太擔心，家長不要太焦慮，我們要從考試認清自己最重要，並且我們要做全面總結，從考試中找出自己的不足點，最好把錯題全部寫在錯題本上，然後開始翻閱課本、做題去攻破它，這樣你才能更好的提升成績，如果學習遇到困難，記住一定要與同學多溝通，與老師多交流，加油吧！
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