高三、初三開學後教學工作安排

我市高三學生將於4月15日開學,初三學生也將於4月20日開學。由於高考和中考的延期,兩個學段開學後的教學計劃必將進行調整。為此,市教育局在廣泛調研的基礎上,對高三和初三開學後的教學安排提出了明確的要求。


1.切實做好學校防疫專題教育。要強化愛國主義教育引領,將戰“疫”先進事蹟教育和防疫知識、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等作為復學後的重要學習內容。要上好“四課一會”,即:愛國主義教育課、生命教育課、生涯發展與終身學習教育課、家庭教育課和勵志教育主題班會。


2.嚴格落實課程計劃。要堅持立德樹人根本任務,堅持“德智體美勞”五育並舉,嚴格落實三級課程,開齊國家課程,開好地方課程,不斷完善校本課程,不隨意增減學科,合理安排課時。要引導學生有意識加強體育鍛煉,保證體育課堂教學質量,堅持每天一小時陽光體育運動。


3.加強教學常規管理。堅持學校教學常規管理要求不變、質量不變。嚴格規範備課、上課、作業、輔導、考試等教學環節,要特別加強對高三、初三學情的瞭解和分析,強化個性化輔導,嚴把課堂教學質量關,積極探索防疫背景下畢業年級減負提質的有效舉措。


4.部署學情摸底,做好教學銜接。各地區、各學校要統籌線上教學與開學後教學工作的有效銜接,對線上教學內容進行科學檢測,依據監測數據,根據際情況安排教學進度,佈置教學任務,整合教學內容,突出教學重點。要有針對地調整學生的學習方法、學習態度,提高學習效率。統籌做好複習、檢測等教學環節的課時安排,有序組織各項教育教學活動,確保教育教學質量。


5.重視心理健康教育。各地區教育行政部門和學校要高度重視疫情對高三、初三年級師生心理健康的影響,採取有效措施切實緩解畢業年級學生及家長的焦慮情緒,主動做好引導工作。對特殊學生群體要通過各種途徑給予更多關愛,加強個性化心理疏導和關愛幫扶,引導他們以健康樂觀和積極向上的精神面貌投入學習生活。要進一步紮實做好義務教育學校控輟保學工作,堅決避免因線上教學產生厭學心理從而產生新的輟學現象發生。


6.加強督導檢查。市教育局已組成6個檢查組,對全市高三、初三年級春季學期開學準備情況、《春季開學疫情防控措施40 條》等文件落實情況進行督導檢查,檢查合格後方可開學。開學後,將繼續對各學校教育教學和疫情防控工作進行進一步的跟蹤檢查,確保開學工作平穩、安全、有序。




來源 | 錦州手機臺


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