很多人在小时候写字的时候，被家长或者老师要求，写字必须要“横平竖直”，写的方方正正，才是好的书法。这种概念一直贯彻很多人的一生，所以看到写工工整整的一丝不苟的楷书的时候，就认为这是最好的书法，看到歪歪扭扭的字的时候就会心生厌恶。
其实在书法中有一个“以正取斜”的概念，这个字我们看单独的一部分是歪的，是“横不平，竖不直”的，但是我们看整体的时候，却是平稳的，这是艺术在创作的时候，制造矛盾和解决矛盾的一个过程，这也是书法的艺术性的一种体现。
我们找王羲之的几个例字分析一下：
我们《圣教序》中这个“盖”字，上面部分的重心位置由于笔画的上扬往左下倾斜，下面的“皿”字底，王羲之通过字势的改变将重心右移，最终是这个字在整体上达到了一个平衡！
我们再来看这个“制”字，这个字相比于上面的“盖”字，错位的更加离谱，上下两部分的中线离得更远，而王羲之仅靠一笔的搭接将这个字上下部分联为整体，其造势之精巧，后世之人难以企及。
再来看这个“宣”字，这个字在结构上是错位的，并没有写的左右上下各均等，“宝盖旁”欧阳询处理的左低右高，将整体的字势拉像左边，为了平衡的这种态势，下面的笔画，再像右方偏移，这种造险的特点，被后世欧阳询学习的淋漓尽致，这种造险和平险的方式，在欧楷楷书中甚为常见。
比如这个“怀”字，右边的上下结构在处理的时候同样采取了这样的错位，用笔法将上部分的重心偏移，然后通过下半部分的重心偏侧来平险。这也是为什么欧楷被称为险绝的原因！
在王羲之《圣教序》中，这种字几乎数不胜数，我们随意再举两例：
我们再来看这个“圣”字，上下总共有三部分，每一部分的字势都不是正的，这个字同样也是一个|“以斜取生”的典范。 上面的“耳朵旁”，字势向左下，右边的“口”字，字势向右下，而下面的“王”字字势与“口”字相呼应，共同将整体的字势拉回平正。
再来看这个“雪”字，上下写的皆不平正，乃是以斜取正的典范。通过用笔的变化将字势倾倒，然后利用下半部分将字势的态势平正过来。
其实类似的字数不胜数，这种“以斜取正”的方法是王羲之结字技巧最常见的一种，也是后世的大书法家应用最多的一种。
很多人看不明白这种结字的规律，只喜欢平平稳稳的字，这其实就是书法的一个门槛，在很多人眼中乍一看很漂亮的书法，其实其艺术性往往并不很高，这当然并不是提倡大家学习丑书，其实所谓的“丑书”当中也有许多精彩之作。
这只是一个过程，先学平正，再追险绝，最后才能内敛锋芒， 不露痕迹，将险绝化于平正当中。
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