孩子上學是一件大事。孩子可以在學校裡學到許多知識，交到許多朋友，也能夠漸漸成長，變得獨立，變得自信。可是對於孩子自己來說，大部分孩子並不喜歡去學校。要去上課的週一通常會讓孩子愁眉苦臉，而週末的孩子則是興高采烈，神采奕奕。

在微博上有一個短短的小視頻，體現出了“明天還來上學嗎？”的確能讓孩子立馬變臉。視頻中，一個小男孩大概是剛剛上幼兒園。放學後爸爸來接孩子，就問孩子在學校的情況。爸爸問：“喜不喜歡學校啊？”孩子一開始還回答：“喜歡”，然後爸爸繼續問：“喜不喜歡老師啊？”“喜歡”“喜不喜歡同學啊？”孩子還是說“喜歡”，可是臉上已經開始有了委屈的表情。等到了爸爸最後問孩子：“明天還來上學嗎？”孩子立馬撐不住了，哭著說不要。

網友們被孩子的表現逗笑了，他們評論：“前面說的都是假的，哈哈哈哈”、“生活的事實有點繃不住了”，“哎呦！嚇死寶寶了！實在撐不住了。”不過也有網友發出了疑問，“孩子好可憐啊，為什麼不去呢？都嚇哭了”。

孩子不想去上學的原因有很多。有些孩子是因為一種“上學恐懼症”。由於在學校被同學欺負、被老師當眾批評等對上學產生了恐懼。也有孩子是因為不能適應和融入新環境，或者缺乏自信心，內向膽小而不敢與人交流。

家長面對這樣的情況，不能只一味地催促或者責罵孩子，而是應該找到原因，科學的，正確的引導孩子，慢慢調節。

⑴調整孩子的作息時間

孩子不喜歡去學校很可能是不適應校園生活。因為學校有規章制度，不像家裡那麼自由。所以孩子在學校要注意很多規則。比如早起上學，不能遲到，一日三餐的時間都很固定、課間時間有限等等。所以孩子的作息時間需要家長來調整，讓孩子更適應學校作息時間。

⑵調整教養方式，不要過分溺愛

孩子去了學校，要和老師和同學交往。而老師同學不會像家裡人一樣寵孩子，讓著孩子。在老師眼裡孩子是平等的，而孩子之間也不可能一直誰讓著誰。所以一些家裡比較溺愛的孩子會受不了別人不以他為中心，處處順心的感覺，所以不想去學校。家長不能溺愛孩子，要讓孩子學會怎麼和別人相處。

⑶樹立孩子的自信心

孩子都希望得到肯定和鼓勵。可是有的孩子天生比較膽小，不敢表現自己。所以就不能從學校得到鼓勵和肯定。他們沒有自信心，可能還會有自卑心理，所以不喜歡學校。家長要多多陪伴和誇獎鼓勵孩子，幫孩子樹立自信心。讓孩子知道自己也非常棒，和別的小朋友一樣優秀。

⑷鼓勵孩子分擔家務、多做運動

一方面家長讓孩子做一些力所能及的家務，可以鍛鍊孩子自身的能力，讓孩子更加獨立。這樣孩子在學校就能夠很好的照顧自己。另一方面，孩子自己嘗試到做家務的感覺，就會知道勞動的辛苦和父母的不容易，所以他們會更加珍惜學校學習的輕鬆的日子，好好上學。

⑸協助孩子建立良好的人際交往能力

學校是一個大家庭，也可以見到各種各樣性格的人。孩子想要融入集體，就必須學會與人交往。父母可以著重培養孩子的交往能力，這樣可以讓孩子交到很多朋友，更加能融入集體生活，適應學校。

⑹解決外在原因

有時候孩子不想去學校是因為一些負面的外在因素。比如孩子和同學相處不好，受到排擠，或者是老師不喜歡孩子。這時候並不是孩子的錯，所以家長就應該要出面解決這些問題。家長們可以讓孩子換一個班級或者學校，給孩子一個新的校園環境。也讓孩子重新開始建立學習心態和人際關係。

孩子都是渴望樂趣，渴望肯定和關愛，也渴望與別人交流玩耍的。而學校是滿足孩子這些渴望的最佳場合。學校能夠讓孩子學到知識，認識世界，也能讓孩子學會和別人交流，最重要的是老師們會照顧孩子的安全，也帶給孩子肯定和鼓勵。所以孩子的學校生活是非常重要的。家長應該積極消除和調節一切不利於孩子校園生活的因素。讓孩子在第二個家裡快樂生活。