周志群
步入大学，大家都积极的报名参加班委选举，想要在大学的时光里留下最靓丽的足迹。那么大学班长和团支书是怎样一个关系呢？
步入大学就像是步入了半个社会，各个班委之间的关系就像是职场中公司小组长，他们之间的关系不外乎于相互竞争、各司其9、互帮互助。这三种关系在我的大学班级的班委之间都有所体现，下面我会通过真实的实例为大家分析这三种关系。
各司其职
同学A是我们班的班长，同学B是我们班的团支书，两个人平时不是很要好的朋友，但也并没有“仇恨”，在工作上两人各司其职，互不相干。班长和团支书算是一个班级中最核心的两个存在了。同学A和同学B的“各司其职”并没有在工作中显现出过多弊端，但由于“不相干”导致班级团体活动很难举行。各司其职、互不相干的关系会使得班里的凝聚力降低，不利于班级的团结发展。
相互竞争
当班委之中出现了两位或者两位以上的强势并且互不相让、“看不起”对方时，这种“相互竞争”的关系就出现了。“相互竞争”的关系比“各司其职”多了些敌意。
同学C是我们班的班长，同学D是我们班的学习委员，两人都是比较强势的性格，并且不愿“认输”。平常两人对老师在班委群里布置的任务抢着完成，并且一旦被老师“任命”，就出现“一家独大”的局面。两人曾出现过这样一种局面：综测评比结果公布后通常需要评选出“三好学生”、“优秀班干部”、“先进个人”等奖项。大一两个学期的评选任务是交由同学C来主持的，同学C使用了一种最简单的方法：组织符合要求并且愿意参加评选的同学上台演讲、拉票，由班级同学匿名投票选出各个奖项。由于两个学期的评选，同学们也默认了这种选举方法，但第三学期的选举是由同学D主持的，而且同学D采用了与同学C不同的方式：将符合要求并愿意参加评选的同学根据全专业的综测成绩进行排名（我们专业有三个班），后将由匿名投票排名与全专业排名相加后的结果进行排名得出最后入选名单。由于同学D的方法比同学C更注重综测成绩，而且在方法使用之前没有通知，所以同学们对方法有所质疑，这件事情在我们班造成了不小的风波。
这件事就像是社会中两方负责人为各方利益相争，如果说每个班委都是为了自己朋友的利益，制定偏向自己的方案的话，班级自然会不自觉的被分成几个团体，这将不利于班级的发展。
互帮互助
这是我们心里最想有的状态了，其实想要达到这种状态并不困难，就像是我们班现任的班委们，大家在一起互帮互助，在完成自己工作的同时，力所能及的帮助别人不是一种很好的情景吗？
我认为，一个班级中有各自的小团体，各个班委就像是各个小团体中的代表。若是班委们相互团结，共同努力，那么支持他们的“小团体”也就会一起参与班里的建设。
所以说，作为一班的“核心所在”的班长和团支书，应该互帮互助，团结一致，和班委们搞好团结。同时，班委们也将自己的朋友们的心团结一致，也就将整个班里的心团结起来了。只有班级同学团结一心才能为班级争取到更多的荣誉，并更好的提升自己。
冥桥
在大学里面班长和团支书的关系其实是很友好的。
因为大学期间我担任的就是团支书一职，班上的同学也很喜欢我。
同学们也很乐于参与，与同学们友好的相处下，我们共同度过了大学几年的美好时光。
我们的班长，长得有点胖，可能是因为他长的胖的原因，所以我认为他很憨厚老实。
记得有一次我生病了，当时还在上课，班长找了一个同学帮忙把我送到医务室。
那次真的很感动，因为我们是要修学分的，学分不够视为不合格需要重修，后面那个老师看在我们是由于生病的原因在中途请假。才没有扣学分。
总之，每一个人的相处模式不一样，能在一个大学相遇，就好好珍惜吧！
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