出于对孩子的疼爱，很多父母都不舍得让孩子干一丁点家务活，让宝宝们养尊处优，衣来伸手、饭来张口，把做家务列为大人才需要做的事情，孩子们只要健康成长，好好学习就够了。

然而，这种想法和观念也会让孩子错过许多提升独立能力的机会。当宝宝开始校园生活时，可能才发现自己与其他同龄宝宝之间，已经产生很大的差距。

之前就听过一位妈妈述说她的经历，有一年暑假，她把儿子俊俊送去参加夏令营，原本希望借这个机会锻炼孩子的独立能力，结果不到两天，儿子就被夏令营退了回来。而退回来的原因就是孩子的自理能力太弱了。

夏令营要求孩子们懂得基本的洗衣、穿衣、叠被子等等的生活技能，但俊俊什么都不会，老师一开始很耐心教，但俊俊根本没有想学的意思。为了兼顾夏令营其他小朋友，老师迫于无奈只好把俊俊送回去。

因为这件事，俊俊的妈妈才醒悟，之前一直舍不得给孩子碰家里的杂务，结果时间一长，孩子形成习惯了，连最基本的穿衣和洗漱都需要父母亲代劳。一旦离开家里，俊俊和同龄小朋友的差距马上显现。

其实，最成功的家教就是让孩子学会做家务，而从小会做家务的宝宝，将来也会更优秀。在欧美国家，让孩子从小参与家务活动基本上是共识，有的学校还会把家务活列入基本课程之一。

看似简单的家务活，对于宝宝来说，却是锻炼自理能力与培养责任感的大好机会。

萌妈在大宝快3岁的时候开始让她接触家务活，到现在这个做家务的习惯已经维持1年时间，已经成为大宝生活中的一部分。

大多数宝宝刚开始并不抗拒做家务，对于他们来说，做家务可能是一件有趣的事情，因此用做游戏的方式来引导孩子接触家务活，宝宝们会更容易接受。

3岁大的宝宝，四肢开始有力量，手脚也更灵活，能熟练的行走和跑动，因此可以做一些简单的家务活，例如倒垃圾、擦灰等等。

萌妈则是先让大宝收拾好自己的玩具，将不同种类的玩具放回对应的储物箱子里。萌妈当时给这个任务起了个有趣的游戏名字——送玩具回家。

“玩法”与一般的配对游戏类似，用这种方式更能引起大宝将玩具归类摆放好的兴趣，每当大宝完成任务，萌妈会马上给予孩子鼓励或夸赞，提高大宝做家务的积极性和主动性。

后来，萌妈继续用游戏的方式让大宝学完成「给桌子擦脸」、「和扫把跳舞」等等家务活，大宝也很享受整个过程，不知不觉间，习惯形成自然，家务活已经成为大宝的日常活动之一。

到了现在，如果让大宝去参加夏令营，萌妈也很放心，因为大宝已经掌握能照顾好自己的能力，不会给老师和其他小朋友造成麻烦。

另外让萌妈惊喜的是，大宝对陌生环境的适应能力很强，不会出现不适和恋家的情绪，总能用她的方式去熟悉周围的一切，这点让萌妈感到欣慰。

「 为什么要让孩子从小接触家务活？」

根据最近一项国内外相关调查显示:

美国小学生平均每天的劳动时间为1.2小时，韩国0.7小时，而中国小学生平均每天的劳动时间只有12分钟。

孩子的自理能力与其日均劳动时间关系密切，两者均缺失的情况下，宝宝的未来实在令人担忧。

让孩子学做家务并不是为了能日后分担家人的劳动负担，从小让宝宝养成做家务的习惯，对宝宝的身体、心理以及脑部发展有着十分重要的影响。

1、提高宝宝的专注力

人类大脑的脑前额叶是控制人专注力和自控能力的重要器官，也是脑部所占比例最大的部分以及自我意识形成的神经基础。大脑前额叶主要具备记忆、分析、形成逻辑的功能，同时也负责理性情绪。

（蓝色部分为大脑的额前叶）

而适量的家务活能够促进宝宝大脑前额叶的发育，从而提高宝宝的专注力、自控力以及情绪管理能力。

另外，宝宝在做家务活时，手、脚、眼、耳等感官都会受到良性刺激，还需要同时协凋多个感官系统，也能刺激脑细胞，促进大脑发育。

2、培养孩子的动手能力

曾有研究表明，拥有做家务习惯的孩子，手部灵敏度更好，专注力也会比同龄人强，还能提高孩子主动探讨问题和解决问题的能力。

3、培养孩子的责任感和家庭意识

“就算是年龄较小的孩子，他们也会渴望「被需要」，家务活是家庭事物的一部分，平时多让孩子做一些力所能及的家务活，为家庭出一份力，能够让他们获得心理满足感和成就感。”

孩子通过参与家务活的方式获得在家庭中的存在感，也让孩子早早意识到自己要为家庭付出，与父母和长辈之间的关系也会比较好，从而更有利于家庭责任感的培养，以后在工作中也会更有责任心。

4、孩子未来的家庭生活更美满

在20世纪初，哈佛大学曾有学者对400余名少年做了长达75年的跟踪调查，其中发现：

从小会做家务的孩子，长大以后更有出息。

其中，爱做家务与不爱做家务的少年，成年后就业率比例为15:1，犯罪率则为1:10。

除此以外，爱做家务的孩子，离婚率较低，心理疾病患病率也较低。

由此可见，家务劳动与孩子的成长状况息息相关，从小有做家务习惯的孩子，成年后在社会上的适应能力更强，工作更专注努力，同时对家庭也会更上心。

另外，会做家务也是一种生活技能，喜欢做家务的孩子能拥有更独立面对生活的能力，会更自信，一些家务技能还能帮助孩子建立安全意识。

相比之下，从小没有做家务意识的孩子，长大后可能会因为生活能力不足，导致适应能力差，缺乏家庭观念，容易形成孤僻内向的性格，其工作和人际关系也会相应受到影响。

「 宝宝多大做家务才合适？」

所谓“家务活从娃娃抓起“，越早让宝宝接触家务活，宝宝们会越容易接受和形成习惯。但在给宝宝安排家务劳动前，需要充分考虑宝宝的身体情况和实际能力，给宝宝安排难度适中的家务劳动。

1、9个月以前

由于身体发育不完全，宝宝们活动能力受限，因此不适宜接触家务劳动。

2、9个月至2岁时大时

宝宝四肢力量逐渐增强，已经能熟悉掌握走路和爬行技能，可以在爸爸妈妈的鼓励和引导下做些简单的家务劳动，例如处理自己的纸尿裤，开始学习将垃圾扔到指定的地方。

另外，还能在此之前让宝宝练习一些简单的自理技能，例如独自用勺子吃饭、独立洗漱、换衣服等等，都能有效锻炼宝宝的自理能力。

3、2至3岁大时

孩子们平时可以在爸妈请求时，帮忙拿取东西；熟练地把垃圾扔进垃圾桶；整理玩具；晾挂衣服等等。

这里需要注意的是，如果宝宝是第一次接触家务活，父母最好不要一次为宝宝安排太多不同种类的家务活，容易分散宝宝的注意力和精力，让宝宝们产生厌恶感。建议当宝宝掌握了一项家务活后，再安排学习另一种家务劳动。

4、3岁至4岁

宝宝的活动能力越来越强，能够帮忙摆放餐具，将用完餐的碗筷放入水池里面，还能帮忙喂宠物，简单整理床铺、拿枕头和被子等等。

这个年龄段的宝宝，自理能力也会有所进步，能够将自己的脏衣服放进脏衣篮里面，自己更换干净的衣物，精细动作发展快的宝宝还能自己系好鞋带以及会穿多纽扣的衣服。

5、4岁至5岁大

宝宝开始进入学龄前期，已能掌握一定的自理能力和生活习惯，例如能够将干净的衣服折叠好放入衣柜、准备第二天穿的衣服，还能将洗漱用品摆放好。

同时，还能帮忙餐后收拾餐桌，有的宝宝还能在家人的辅助下清洗脏的碗筷，并将清洗好的碗筷分类。

6、6岁以后

宝宝们已经能掌握更多的收纳技巧，也形成自己的收拾习惯。生活方面能够自己更换床单、准备好上学的书包以及懂得将用过的物品放回原位。

当然，上面每个年龄段对应的家务劳动只能作为参考，每个宝宝生长发育情况不尽相同，爸爸妈妈可以根据宝宝的实际情况对家务劳动进行调整。

另外，父母也不能过分催促宝宝掌握他们所在年龄段该掌握的家务劳动，这样反而会让宝宝觉得家务活动是一种沉重的负担，自然不情愿接触。

「 爸妈该如何正确引导宝宝做家务？」

小孩子们总是喜欢新鲜的事物，第一次接触家务劳动的宝宝，会认为这是件新奇有趣的事情，从而表现出兴奋和积极的情绪。但是，当大人开始认真教宝宝做家务时，宝宝们却容易失去兴趣，变成了“三分钟热度”。

让孩子做家务，不难，但要让孩子主动做家务，并将做家务这件事形成生活中一种习惯和规律，则需要花心思和技巧。因此，爸爸妈妈在引导宝宝做家务时，需要注意以下这几点：

1、金钱、礼物奖励不可有

为了让孩子更快学会做家务，有些爸妈会选择走“捷径”——用宝宝感兴趣的小礼物，或是用金钱作为奖励来诱导宝宝做家务。虽然这样成效很快，却是一个不明智的方法。

当宝宝习惯这种鼓励模式，他们会慢慢将其作为讨好父母的途径。一旦没有奖励，孩子们可能就不愿意做家务。

做家务是每个家庭成员的义务，家务劳动不需要以任何礼物或金钱来换取，这样不仅无法让孩子养成做家务的习惯，也会影响孩子今后金钱观和价值观的形成。

2、选择适合宝宝生长和年龄的家务

不同年龄段的宝宝，身体发育情况都不同，因此爸妈们在给宝宝选择家务劳动时，注意考虑孩子体力、专注能力以及表达能力的实际情况。例如月龄较小的宝宝，可以采用玩游戏的方式来进行。

另外，给宝宝交待家务任务时，要把任务说具体，指令越具体清晰，宝宝们更容易完成任务。另外，宝宝在做家务时，爸妈需要时刻陪伴在孩子身边，避免让孩子无意间接触到锋利尖锐的危险物品，造成意外。

3、及时表扬宝宝

恰如其分的表扬能够调动宝宝做家务活的积极性和主动性，也能增加他们对家庭付出的责任感和满足感。但是表扬的时候，不是简单地对孩子说：“宝宝真优秀！。“而是夸在具体的事情上。

例如宝宝能够自己穿衣服，可以这样表扬孩子：”宝贝今天能自己穿衣服了，不用妈妈帮忙了，进步很大！“ 从而让宝宝意识到是因为自己的成长而得到家人肯定。

4、树立孩子的规则意识

2-4岁的孩子正处于敏感的秩序期，也是形成规则意识的关键时期。特别是当宝宝出现“三分钟热度”的情况时，爸妈要下定决心帮助孩子建立规则意识，在宝宝能力范围内制定规矩，适度约束孩子的行为。

比如，孩子玩完的玩具需要自己收拾，到点按时睡觉，自己准备好第二天的衣服等等。但需要注意的是，规则意识并不是用规矩来“约束”孩子，而是通过规则意识的建立强化他们的责任感。

当指派给孩子的家务劳动无法完成时，父母或其他家人可以给予帮助，但是要让宝宝意识到家人是帮助他们完成家务，而这一切并不是理所当然。

另外，需要注意的是，给宝宝制定的“规矩”，家里人也要一起遵守。不然孩子发现规矩只是他一人在遵守，家里其他成员并不当一回事的话，孩子也会慢慢不守规矩。

爸妈们总希望为孩子们打点好一切，不舍得让宝宝们费力，让他们轻松快乐成长，但恰是这种“不舍得”，让宝宝失去培养独立能力和自理能力的机会，最后反而对孩子形成一种伤害。

家务活不仅仅是打扫卫生、整理房间，它也是培养宝宝家庭意识和责任感很重要的一种方式。

对于让孩子做家务活这件事，爸妈们不妨“懒惰”一些，多让宝宝们去尝试和探索，说不定会有令人眼前一亮的惊喜。